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校园的一件事作文

时间：2024-12-03 09:00:15 记叙文我要投稿

校园的一件事作文实用[4篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的校园的一件事作文4篇，希望能够帮助到大家。

校园的一件事作文实用[4篇]

校园的一件事作文篇1

　　一件在学校里发生的小事，让我以实际行动诠释了“轻伤不下火线”这句俗语，同时又保证了一场比赛的顺利完成。

　　国庆节的前一天下午放学后，我和朋友们相约在操场打篮球。这是一场友谊赛，但比赛的激烈程度一点也不亚于正规比赛。比赛开始了，对方进攻，我的队友冲到对方篮板下，奋力一跳，控制住了篮板，转身运球开始进攻。对方两名队员立刻上前拦截，只见他左右手交互运球，东躲西闪，一个转身甩开了防守队员，刚冲到对方篮筐三分线处，一个防守队员又上前拦截，被他一个箭步绕开，紧接着的三大步，把球投向了篮筐。这时，一件意想不到的事情发生了，那球并没有乖乖跳进篮筐，而是跳到篮筐边缘，我立马准备补篮板，可就在这一瞬间，我的小拇指刚好被篮球砸中。顿时，我感到一阵撕心裂肺的疼痛。

　　我蹲在地上，真想大喊一声：哎呀，我的妈呀，疼死我了！朋友们纷纷围过来询问我的伤情。有的说，伤势重不重，是否能继续比赛？有的说，哟，手快要肿了，要不今天就到这儿吧，又没有替补队员；有的说，要不，让家长带你去医院看一下吧……我摆了摆手，停了一下，说：“让我缓一会儿，应该可以继续比赛。”这时，朋友们纷纷向我竖起了大拇指。说实话，我那是忍着“巨”痛完成了接下来的比赛，并完成了对＂轻伤不下火线＂的再现。

　　小拇指红肿但没伤着骨头，这伤，说重不重，说轻也真不轻。如果那天因为我的小伤退出比赛，势必会影响大家的`兴致。当时我的想法就是：以大局为重，轻伤不下火线，也体现了一名男子汉的硬朗作风。学习不也是这样吗？我们不能一头疼脑热就拖、就不学，毕竟能坚持就坚持，也是一种不服输的精神！

校园的一件事作文篇2

　　星期四的上午，我们班和其他四年级的同学坐车去二高举行绳操表演。

　　到了二高，我们下了车，进了二高的大门，只见比我们先到的同学整齐地站在前方，他们听到老师的指令，才进入了操场。

　　二高的操场真大呀！有好几个篮球场那么大，我们等其他学校表演完，就站到了指定的位置上。我们手里拿着跳绳，专心听着老师的指令，随着音乐响起，我们认真地做起绳操。每一位同学都全力以赴地做好每一个动作，我也不例外，当做到横放跳绳时，我的脚踩到石子崴了，痛得差点叫出来，但我忍了下来，尽量做得和之前一样。同学们也是一个个朝气蓬勃，小脸红扑扑的.，我想：我一定要坚持下来，不能给班级抹黑。我做得更卖力了，虽然脚仍然痛，汗水也流了出来，我仍然把绳操的一举一收做得十分标准，同学们都是这样。做完以后，大家脸上露出了胜利的微笑。胡老师表扬我们做得很好，我心里真是比吃了蜜还甜呀！

　　下场以后，老师带领我们迈着整齐的步伐，走出了二高，我们坐上了车，在回去的路上，我仍回想当时的情景，这次绳操表演既锻炼了我们的身体，又让我们感受到成功的快乐和班级荣誉感，这次绳操真令人难忘啊！

校园的一件事作文篇3

　　在“实验”小学这个大家庭里发生过许许多多的事。但是，最令我难忘的，还是那次向汶川大地震中的受灾儿童募捐仪式了。

　　五月十二日下午十四点二十八分，汶川发生了有史以来最强烈的8.0级大地震。顷刻间，一座座高楼大厦被夷为平地，数万人无家可归，特别是那些儿童，他们凭着自己坚强不屈的'精神与恶魔作斗争。可是，还是有不少少年失去了自己宝贵的生命。

　　于是，我们学校就举行了“向灾区儿童募捐的仪式”，说到这里，我就想起了那时的场面。

　　记得那时候，全校同学都统一站立在操场上。每个年级的前面都放有一个红色的募捐箱。此时，《爱的奉献》这首歌不断的在我们耳边响起，同学们也开始募捐。你看，那一双双稚嫩的小手，正在拯救那些灾区儿童。他们每捐一块钱，就是给了灾区儿童一份希望。这时，我们敬爱的龚主任戴着一条鲜艳的红领巾，站在主席台上，她看见那么多有爱心的孩子，都把自己的零用钱捐了出来，她流泪了，她正是为了可怜的灾区儿童而流的！见此情景，不少同学为此也流下眼泪，因为，他们有一颗和汶川儿童一样的心。

　　这就是在我们学校发生的一件最令我难忘的事，它将被我刻骨铭心。

校园的一件事作文篇4

　　学校生活事五彩斑斓的。有好事，有坏事，有开心的事，有不开心的事，同学之间也会闹矛盾但总会被解决，我这天要说的'就是发生在我们班上的事。

　　“叮铃铃”打铃了，我们下了科学课纷纷都回到教室。这时，在走廊上不时传来笑声和“他真傻”，“你看看”，“我再调高点”我好奇地走到了走廊。原先，有几个男生正在那儿用镜子反射。再走进些，他们拿着一个小镜子把光反射到墙上，而正好几个充满好奇心的一年级的同学正在跳着去打。那几个男生却在上楼哈哈大笑。这时，反射的光被照在了一个小男孩的脸上，三四个同学都去打那个同学的脸，而那群男生笑得更是前仰后俯。这时，我在也看不下去了，走上前去制止他们说：“你们这种行为是在把别人当玩具在耍，别人好比小丑在供你们耍，你们的这种行为是不道德的，你们不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”我的话语说得他们哑口无言，面红耳赤，也觉得自己做错了。

　　让我们一齐礼貌游戏，期望这样的事不再发生。

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