一件事的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的一件事的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一件事的作文 篇1
记得在我九岁的时候，发生了一件令我后悔的事，至今还令我记忆犹新，你们想听我诉苦吗？想的话就接着看吧！
有一天晚上，妈妈跟我说：“明天你的`表妹要来我们家，你可要陪她玩哦！”我爽快地答应：“嗯！”
第二天，我一大早就起床等表妹，盼着盼着，忽然门“咚咚”地敲了起来，我欣喜若狂，不禁又蹦又跳地去打开门，果然是表妹，我让表妹进了屋，说：“表妹，我带你去看看我的小兔子水笔。”表妹看见了，羡慕地说：“哇，好漂亮啊！我要是也有一支这样的水笔就好了。”我站在一旁得意洋洋，不久，天黑了，表妹被接了回去，我突然想到我的小白兔水笔，我走到书房，咦？放在桌子上的小白兔水笔呢？我想肯定是表妹把水笔拿走的。于是，我便拨通了她家的电话，“喂，表妹，你是不是把我的水笔拿走了？”“我，我，没有，姐姐我怎么可能拿你的水笔呢？你要是不相信我，那我可以给你买一支，下次带过来，但是我们的亲情不能毁灭！”我生气的把电话挂了，走到床前坐下，什么东西在脚下滚？我低头一看，是那小白兔水笔……
每当想起这件事的时候，我就非常后悔，脸上总会泛起一阵彤红。
一件事的作文 篇2
今天早晨，我高高兴兴地提着公文包准备去上补习班，没想到在下楼时发生了些恐怖的事。
爸爸准备好后，很快下了楼梯准备发动汽车，就把我一个人留在最后。在下第一层时，我总是听见“呼呼呼”的声音，我以为真像小时候妈妈给我讲的“毛姑姑”在后面追我，我使劲地跑，跑到第二层，感觉后面又有人在追，我三步并作两步使劲地跑，差一点跌倒，这黑漆漆的早晨，平时走时都好好的，可为什么今天早晨会这样恐怖，是我的幻觉吗？
更意想不到的是，跑到第二层的楼梯口坐着一个人，感觉是要钱的，他一身脏兮兮的，脑袋上已积满了头皮屑，那吊儿郎当的样子使我一见就生讨厌之心。这时，我心想：这个人会不会是要钱的，等一会儿假如我不给他钱，他会不会抱着我的脚不放我走，我冒着十二分的`胆冲向了第一层，我跑呀跑，终于我跑到了地面上，天变亮了，我拍了拍脑门回想了一下刚才的事，全是幻想，正在我想时，我又听到到了“毛姑姑”和有人在追我的声音，原来是妈妈下楼来了，真是虚惊一场啊！
我一直望着蓝天望着它，想把刚才的发生的事情全部忘掉，这时的我仿佛要醉了，似乎我旁边有一位小天使，她在用她的魔棒帮我把脑袋清洗干净，统统清洗掉……
这种幻觉从没出现过，我也希望以后也不要出现，这么恐怖的早晨我再也不敢一个人走咯。
一件事的作文 篇3
生活中的那些点点滴滴，都令我们终身难忘或刻骨铭心，那些事都像天空中一闪一闪的小星星，亮晶晶，一颗一颗的，数也数不清。
永存我心的那两个字——“老师”。
说起“老师”二字，大家就会情不自禁的想起三尺讲台上的播种者，他们为我们付出了多少，老师，就像一朵朵纯洁美丽的花，芬芳扑鼻;老师，就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人;老师，就像一位园丁，在背后一直默默无闻的奉献着，培育着我们。
老师，的愿望只有一个——让自己的学生更加优秀！
当然，我们是否体会过他们的用心良苦？他们为我们操了多少心——我们不会的`，不懂的，老师慢慢。认真的为我们解答。在我们遇到困难时，又是老师来帮助我们，让我们向前进发......
老师，就是这样。
我们的音乐课，我们的音乐老师......
当一个老师费劲心思的教导我们，而我们却不尊重老师，不好好上课，若你是老师，你会怎么想？
叮铃铃，叮铃铃。上课了，我梦寐以求的音乐课终于到来，音乐老师也如同往常一样让我们去四楼多媒体教室上音乐课。
我们匆匆的跑下楼，这时，课本已经放到了桌子上，我看看周围，咦？怎么这么多的人都没来上课？老师没多说，开始唱歌了，我们用洪亮的声音来演唱，光阴似箭，很快，已经上了一半课了，“你们班谁是起歌的？”大家异口同声回答“刘霄寒”“谁是刘霄寒？在哪那？”突然，有的人说，“她在教室写语文作业！”这时，老师让我去把教室里的人全部叫去上音乐课。
我走进教室，由声发出赞叹：“人山人海啊！”连学习好的李蕊。杜旭宁......都在写语文字词句作业，我天！
“快点去上音乐课吧！要不然老师就批你们了。”大家赶快跑下去，当我走到教室时，那些人在做下蹲，这是惩罚。
做完之后，老师真诚地对我们说了几句，我当时心里面就想着：“老师这样教导我们，他们为什么不领情？”
叮铃铃，叮铃铃，下课了，我们跑回了教室......
现在，我想对同学们说：“我们要认真对待好每一项工作，不管是大事小事，不论是大课小课，都要极其认真，为什么我们就不能体会老师的用心良苦哪？把缺点变成优点，让我们取长补短，共同进步！”
难忘的一件事，刻骨铭心。
加油！
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