【优选】我经历的一件事作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的我经历的一件事作文4篇，欢迎大家分享。
我经历的一件事作文 篇1
我经历过的事多如繁星，随着时间的`流逝，已经渐渐把它们遗忘了。但是，有一件微不足到的小事，却使我终身难忘。
那是去年暑假的一天，我来到了公园玩耍，公园里刚裁了一排小树苗，我看见周围没人，就拔了棵小树苗，当宝剑舞着玩。没想到那个天天在附近扫大街的老头儿，扛着大扫把走了过来，对我说：“小家伙，怎么把树苗拔了？”“关你什么事？”我扭头就走“哼！一个扫大街的‘糟老头’有啥了不起！”“站住！”老头儿大喝一声。我一瞧：那老头沉着脸、瞪着眼，样子好凶好凶，闹不好，他会用大扫把打人喔！还是脚底下抹油？——快溜吧！
我像小耗子一样拔腿就跑，没想到这干瘦老头儿比猫跑得还快，没跑几步就把我捉住了。
“把坑扒开，把树苗裁好！”老头儿口气强硬，向我发号施令。我不服，可又怕他手里那大扫把——那玩艺打人，肯定厉害。没办法，我只好乖乖的把坑趴开，把树苗栽上。“那边有一壶水，去拿过来，把小树苗浇上。”老头说。等小树苗浇完水，我已经累得满头大汗了。长到10岁了，平日里饭来张口，衣来伸手，还从来没干过这么重的活呢！
“不累啊？”“累！”我差点哭出来。“现在你明白了吧？栽树苗多辛苦，多费劲啊！往后，可不能再拔了。”“唔！”我连连点头。
自从这件事以后，我再也没有拔过花草树木了！因为我明白了，要想获得任何成果，都必须付出辛勤的劳动。而不尊重那些成果，就是不尊重劳动。
我经历的一件事作文 篇2
秋高气爽，晴空万里，正是秋游的好时光。学校便组织同学们去秋游，一、四、五年级去展茅，二、四、六年级去塘头。这次秋游与往年不同，我们五年级的活动内容是野炊，要我们亲手做一道最拿手的特色菜，并且要带一位一年级的小朋友，一起去品尝我们的菜。坐上了大巴车，一路上，我们怀着无比激动的心情欣赏着野外的美景，来到了我们的目的地——展茅。
我们跳下了车，老师清点了人数之后，我们排着整齐的队伍，参观了五匠馆，这是一个很辟静的四合院，展现在我们眼前的有许多栩栩如生的.蜡像，个个活灵活现，动态千变万化我仿佛感到了他们的敬业精神。参观完了五匠馆，我们又到了晒场里玩游戏：例如推牛车、踩高跷、打陀螺等，同学们个个玩得热火朝天，不亦乐乎。
快到中午，我们一起来到野餐就地，我们班一共被分成了四个小组，一些家长早已准备好了做菜工具，激动人心的时刻到了。开始做菜了，我们组的副组长邵怡馨眼疾手快，信心十足地说：“我先来。”徐晨楠见了，接着说：“我第二。”我也自告奋勇地说：“我第三。”我们先拿了几根柴火，点燃了之后马上放进去，生怕烟呛到了眼睛。等到邵怡馨和徐晨楠做好菜，就轮到我炒菜了，我要做一道葱盆红烧肉，我先把准备好的肉和肉汁倒进锅里，生怕油溅到手上，在妈妈的指引下继续接着放作料，这时，一股风吹来，里面的烟全都像小孩子一样，不听话地跑了出来，我的眼泪不禁从眼睛里流了出来，我不时用手臂去遮挡烟，终于，功夫不负有心人，我的葱盆红烧肉出锅了。同学们一个个都做完了菜之后我们都跑去领我们的小朋友来品尝我们做的菜，他们吃了以后都赞不绝口，我们边吃边议论着，妈妈们和老师都夸奖我们做的菜好吃，品尝自己做的香喷喷的葱盆红烧肉，感到今天的饭菜特别香。
吃完饭后，老师带着我们去了跑猪场，那里面有一个将近三米的跳台和一个长两米多的小水池。猪圈的门开了，只见那一只只黑白相间的小猪绕着跑道跑了出来，真像一匹匹脱缰的野马，欢快地撒开小蹄，来回地跑着。
快乐的时光总是那么短暂，转眼间就要回去了，我们依依不舍地离开了展茅，这个乐园。这是一个有意义又难忘的秋游活动，使我们增加了亲手实践的能力。
我经历的一件事作文 篇3
在我快上小学一年级的时候，经历了一件让我记恨的一件事。
那一天，爸爸带我去体育馆，他让我在这里逛一逛玩一玩，还要注意安全。而他呢，和他的球友或是朋友打羽毛球去了。在他全神贯注的`打球时，我百般聊赖地在体育馆里闲逛着，逛了一圈又一圈。爸爸打累了下场休息喝水时，我也逛累了，就回到放包的地方休息一会，拿瓶水喝一口水，又去玩了。
后来，我逛累了，也玩累了，就寻思着玩点别的，我发现了爸爸带来的球袋里还有一只羽毛球拍和几个羽毛球，就用球拍颠着羽毛球来玩，但是我颠球没颠多久，又玩腻了，只好停下来找别的东西玩。
又休息了一会，我爬到体育馆的篮球架上上窜下跳。而老爸打球快结束了，爸爸的球友——一位阿姨从我身旁经过，想痘痘我，就轻轻地扯了我两下，可我却从篮球上掉了下来，痛得呲牙咧嘴。老爸见我这副表情连忙伸出一根手指想让我抓住，可是我怎么也指挥不动摔痛的那只手。爸爸看到这种情况马上明白我受伤不轻。立刻带我去骨科医院，在路上我一直都想不明白——那位阿姨为什么要把我拉下来。
我经历的一件事作文 篇4
岁月如风，送来往日的忧伤，昨日的快乐。弹指一挥间，六年时间，像微风一般逝去，却也无可挽留，我心中留恋着的，到底是对校园的依恋，还是这六年来与同学不变的情怀？
我还记得，那一年，那一天我乖乖跨进了校门，就注定与学校结下了不解之缘，这所学校，将陪伴着走完我这六年漫长的路。
我永远记住了一个词“老师”，老师带着我们，教给我们知识，关注我们的健康。这六年的点点滴滴，正因为有了老师，我们收获了成功，收回了成长。
我还有你们，我的同学，我最真挚的朋友，我至今还能回想起昔日里我们曾经的欢声笑语，我们一起唱着歌；教室的角落，是我们的天下，你是这里的“小皇帝”，而也是这儿的“统治者”。教室里哄堂般的大笑，是我们的标志。玩耍，是我们的天性。童心的种子会在心中深根发芽‘期待着发芽。我从来不会孤单，至始至终，同学们，你们一直在我心中，与我相伴。
在校园中徘徊，寻找曾经属于我们故事，我看见了那个篮球架眼前，依然是一节节的体育课下，同学们的运动场，那绿色的塑胶跑道上，留下的是我们深深的足迹，流淌着我们的.汗水。足球场，是大家健步如飞的虚影，是那一粒粒进球带来的怒吼。鼓掌；这一切，似乎从未被淡忘。
还记得那棵桂花树么，他也是我们童年的玩伴啊。十月金秋，操场上最先落下的，往往落下的最先是“桂花雨”。粗老古朴的树干，是那喂身平矫健的同学的家。他们挂在树干上，和桂花树玩着，笑着。但桂花树，从来不说话。
教学楼，回荡着是我们琅琅书声；尽管时境变迁，新墙还旧墙，但我依然怀念着他的曾经；古朴的气息，书卷的清香，与往日嬉闹地走廊，走在教学楼的楼梯上，觉得安逸而又祥和。
哪里还有我们的故事呢？是那庞大的篮球馆吗？是那排满了座位的教室吗？我都看见了，看见了属于我们的，昔日的欢乐时光，而如今，他还在吗？
尽管有许多不会，许多悲伤，但是都该放下了，真正该做的，是走好自己面前的路。老师的辛勤教导，早已铭记于心。同学们的故事，我也从未淡忘，还有什么值得难过的呢？
再回首，早已物是人非，校园变新了，变得更美了；同学们长高了，也更加成熟了；老师为了我们也更加苍老了
我想你不会忘记我们的故事吧。我也不会；让我带着你的祝福，继续走下去把。毕竟人生，还有好长一段呢。
这就是我们的故事，属于我们的故事。
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