一件事情作文(荐)
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的一件事情作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一件事情作文 篇1
在我的记忆中，我总是忘不了一件事，这件事对于我来说算得上记忆犹新，难以忘记，是关于我和妈妈的，那就听我慢慢细说吧。
事情是这样的，暑假我要连上两个星期的奥数课，今天早上又到了上奥数课的时间了，妈妈骑着电动车带着我和我一块去上奥数课，刚上第一节课时就看见窗外原本太阳高挂的天气变得乌云密布了，紧接着豆大的雨点噼里啪啦下了起来，这种大雨点真是不给人穿雨衣的时间，说下就下，而且下的那个大呀，能称得上瓢泼大雨，上完第二节课该放学了，雨还没有停的意思，妈妈说：车座下面有两个小雨衣是那种可薄容易烂的那一种，咱俩就凑合着穿吧，走到校门口一看，我和妈妈都傻眼了，不光雨下得大而且风刮的也很大，我俩都穿的短裤，风刮过来带着雨水，吹到腿上和胳膊上那个冷，我不禁打了个寒颤，妈妈说：下午还有课，我们必须走了，再不走来不及下午的.课就要迟到了，说完妈妈就冲进雨里从车座下拿出雨衣，结果一看雨衣有一个烂的，妈妈毫不犹豫拿出新的让我穿，她自己却穿上那得烂了的雨衣，妈妈对我说坐到后面让我钻到她穿的那个雨衣里，妈妈骑着电动车在前面为我遮风挡雨，我坐在后面穿着好雨衣又钻到妈妈的雨衣里，这时候我的心里有股暖流流向心间，我平常还不听妈妈的话，妈妈对我这样好，脸上伴着泪水和雨水满脸都湿了········
有这件事情我联想到：爸爸妈妈对我和弟弟是真的好，有时还不听话惹他们生气，以后一定要听他们的话做个好孩子！
一件事情作文 篇2
说起“检阅汽车”还真有意思呢。大小颜色不一的卡车、客 车、小货车、小汽车、面包车、警车等等,像参赛的各种动物，自东向西，或自西向东穿梭着，但它们一到车站十字路口处的红 灯下,总要停下來喘一口气，再鸣着喇叭往前跑。每当这时，我 就会想：这大概是在告诉我这个检阅官：“报吿，检阅官。XX 车前来报到。请检阅!”于是，我就挺着身子得意地自言自语： “归队!通过!”但是，如果这时你稍一马虎，就会不认得刚才过 去的车是什么“兵种”了，当然对我这个”老检阅官”来说只要 一听、二看,便知道是什么“兵种”了。 一听，就是听汽车的声音，像“爸爸、爸爸”那样“叭叭”地 叫的那是大卡车，它的声音最粗;像“弟弟、弟弟”那样“啼啼” 地叫的那是小汽车、小货车和面包车,它们的声音最轻;又像 “爸爸”又像“弟弟”,又像刺猬的声音是客车;警车是车辆屮的. “女髙音歌唱家”，它“呜一喔”，“鸣一喔”地叫，好像在说：“让 路，让路，我要抓坏人……” 二看，就是孬汽车的外形。卡车头非常大，尖尖的，像三角 形，它是车辆中的老大哥;客车是长长的、方方的，像一只箱子，使人感到很安全;小汽车是矮矮的，中间髙，两边低，所以有人说它是乌龟车，它虽然是小“弟弟”跑起来却是第一名; 警车有的像小客车，有的像乌龟车，但头上都戴着一顶红帽 子。你看“检阅汽车”多有趣。它不仅使我增长了许多知识，还 使我不再讨厌它了，反而觉得“这列车队”奏出的交响曲，是多 么悦耳动听，令人激动啊!
一件事情作文 篇3
“不该说的话不要说，大家都是熟人，以后不好相处！”妈妈的这句话久久回绕在我的耳旁。让我不解的'是，一向教育我要诚信做人的妈妈怎么会说这种话呢？这件事真奇怪！
事情是这样：那天，是星期六，我与妈妈一起去菜场买菜。在菜场入口处，贴着一张报纸，我眼睛一瞄，看到了这样一则信息：……把泡沫板放在电子秤下，会造成电子秤不稳定，而计算错误。欢迎各位监督，并将对各位监督者进行适当奖励。
进入菜场，我们直奔蔬菜区。过了一会儿，我们在一个摊点前停住了。妈妈要了个西红柿，放在电子秤上。小贩按了几个按钮，电子秤上显示出这个西红柿售价 2 元 5 角。这时，眼尖的我忽然发现电子秤下垫着一个泡沫板。眼看妈妈就要付钱，我急忙大喊：“不，妈妈先不要付！电子秤下面有一个泡沫板，报纸上……”妈妈一把捂住我的嘴，对小贩连连道歉，付了钱连拉带拽把我拖出了菜场。
“不该说的话不要说，大家都是熟人，以后不好相处！别人都不说，我们为什么要讲呢！你不要以为我没看到这则信息。我们以后还要来这里买菜，得罪了小贩，看你怎么办！”妈妈数落我。我哑口无言，心里却不甘：做错事的又不是我，我为什么要觉得自己理亏呢？
这件事，我总是想不通妈妈为什么要这样做，真奇怪呀！
一件事情作文 篇4
来到厦门的岁月里，我经历了两次夏令营的磨炼。其中最令我难忘的是五年级的劳动夏令营：一个个金黄饱满的玉米、一张张纯朴的笑脸，还有那次愉快的插秧。
来到农村的.第二天早晨，老师将我们带到了宿舍附近的一个水田，安排我们进行“插秧”实践活动。我们一路上大声欢呼，宣布着自己插秧的“历史”，而到了水田之后所有人都傻眼了，刚才的豪言壮语早已不知是不是随着一阵柔和的风飘走了。大家都在尖叫，老师在做一些安全指导，此时我的脑海里被水蟑螂、水蜘蛛、蚂蝗等爬行类昆虫的词语所充斥。我越想越不敢向水田望去，它仿佛就像一个“昆虫窟”！不过不知什么时候我的虚荣心在捣乱，与此同时她将胆怯“看扁”了，我将脚伸入了水田。
水田里除了水就是泥，当然还少不了肥料（估计是当地的牛粪）。不过光着脚丫在上面走，的确舒服。不过我呢，最终目的就是将秧插满老师安排的秧田。我挽了挽衣袖，卷了卷裤腿开始插秧。
我左手拖着插满秧苗的泥土块，右手捏秧，食指在上，中指在下，拇指扶住细细的秧苗。将二至三跟秧苗分为一撮，将它们一块插进田地里。插秧苗别看是体力活，其实它也是需要细心，并且很有讲究。拿秧苗时必须按照我刚才的手法，否则：重则会掐死它们，轻则插不进土壤里去；如果同时插入的秧苗过多将无法均衡营养，过少秧苗根本扎不稳。可见插秧也是一门学问呀！
突然我听见一声女生的欢呼，原来是一些害怕昆虫的女生为自己发明的插秧法而感到“骄傲”！有的是将两、三赶秧苗握在手里直接往田里扔，有点像在投掷；有的同学是将分发的整大块秧苗直接放入田中，更有甚者居然用秧苗作“防身与攻击武器”。
虽然大家的插秧方法不对，但是我们却在插秧的过程中更进一步感受中国农业，享受劳动带来的欢乐。
欢笑随着时间流淌，胆怯化成一缕农村瓦房上的袅袅青烟。虽然老师已经带我们离开了水田，但是我们的心依旧停留在同学们插秧时的欢声笑语中。
在整个实践活动中我们体验了农民伯伯们每天需要做的工作的艰辛，感受了劳动带来的乐趣。同样在欢乐中我们依然认识到了中国南方农业的落后。
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