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记叙文作文

时间:2024-11-23 11:27:21 记叙文 我要投稿

(热)记叙文作文9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的记叙文作文9篇,欢迎阅读与收藏。

(热)记叙文作文9篇

记叙文作文 篇1

  最近爸爸老爱喝酒,发脾气。就前天,我爸爸因喝醉了和妈妈不和。我想了想,对,刚学过《负荆请罪》,不如我们也来演一出话剧,让爸爸向妈妈“负荆请罪”。

  这个周末,我对他们说:“爸妈,我想拍个家庭搞笑视频发到网上,把快乐分享给大家!”爸爸感到不错,愿意出演廉颇,可妈妈不乐意了。在我三番五次的劝说下,妈妈也无奈地答应,担当了蔺相如这一角色。爷爷可以拉一手好二胡,我就让他来伴奏,而我就是韩勃了。成员齐全,准备开演。

  既然是古代的事,穿着也要像古代人。我用旧布做了廉颇的裤子和头巾,用彩条和彩布做了蔺相如和韩勃的.衣服,我帮妈妈画上了小胡子,加上手中拿着的大蒲扇,看上去倒像诸葛亮了。我帮爸爸画上粗眉毛,一个威风凛凛的武将闪亮登场。

  演出开始了!我满不服气对妈妈说:“大人,那廉颇如此粗鲁,您为啥要让着他?”我皱起眉头,喘着粗气,一副不服气的样子。“我才不怕他呢,要是我就和他对着干!看谁厉害!”我感觉自己威风凛凛,很有气派。

  妈妈发话了:“韩勃,你不能这么想!”妈妈一手挥动大洋扇,一手轻抚着小胡子,温柔的语气如同春风吹过我的脸。“韩勃,你要知道,只有将相和,赵国才会更强大。”演出顺利进行中。

  第二幕开始了。我急急忙忙地跑向妈妈,累得上气不接下气:“大人……大人,廉将军……来了!”妈妈平静地说:“何事?”“他背着荆条,您快走呀!”我十分焦急。“快快让他进来!”此时,二胡声奏响,爸爸快速奔向妈妈,蹲下,双手抱拳:“请用荆条打我吧!我不应该和您对着干,您原是为赵国着想。”爸爸坚定而逼真的动作,让我身临其境。我仿佛就是韩勃在看着廉颇请罪呢!妈妈连忙扶起爸爸:“别,没事!”爸爸坚定地看着妈妈,“请责罚我吧!”我偷偷看妈妈,她虽然嘴上让廉颇起来,可眼中有藏不住的得意,看来,“负荆请罪”的效果不错。

  演出结束,全家人围坐一起回看看录相。我高兴地说:“只有爸妈和,家庭才会更幸福!”爸妈你看我,我看你,不约而同地笑了!

记叙文作文 篇2

  傍晚,牧羊人一边甩着鞭子一边赶着羊群回家了,途中,被一只狼看见了,狼便跟踪了羊群。

  狼跟呀跟呀,只听“啪”的一声,狼摔了一跤。很快就被牧羊人发现了,牧羊人甩起手中的鞭子,“唰唰”几下,狼身上流出了血,羊群见到狼,非常害怕,就像发了疯一样,但只听头羊一声叫喊:“肃静!排好队,”“是!”羊群齐声喊,“唰唰,”羊群迅速排好了队伍。知道狼会叫狼群来,头羊早有准备。于是又说:“我们去帮助牧羊人,左大队,你们去找大石头,一块两人抬!中大队,你们去找了树条!右大队,你们回家去找麻绳!动作要快!”

  羊群们立刻行动起来,头羊留在这里,捡一块石头砸到了狼的身上。狼发怒了,“啊唔,啊唔”叫了几声,其它狼听到了,也“啊唔”一声应答,然后飞奔了过来。过了一会儿,头羊和牧羊人被狼群包围了,狼群向头羊和牧羊人一步步逼近,牧羊人刚想甩起鞭子,一只狼就冲了上来,一口咬掉鞭子,把它扔到了一边。狼群离他们越来越近,头狼一声命令,狼群来势汹汹的朝他们冲了过来。

  就在这时,羊群三大队赶了过来,只听“住手”一声,狼群都一动不动了,当狼群见到羊群三大队凶狠的阵势,也是非常害怕,都不由自住的后退了几步。趁狼群愣住的.时候,头羊冲到了羊群三大队最前边,命令到:“左大队,向狼扔石头!中大队,用树条打狼!右大队,你们用绳子把倒下的狼绑起来,让中大队用树条打。”羊群三大队听到命令,纷纷行动起来,狼群吓得不知所措。只听“咚咚”“唰唰”,场面顿时一片混乱,就这样,羊群占了上风,激战了一阵,最后一只狼也倒下了。

  羊群非常高兴,可羊群发现牧羊人也受伤了,心情又都沉重了起来。牧羊人见了,不顾疼痛,强打精神站了起来,和羊群一起欢呼胜利。虽然已经夜深人静了,但牧羊人仍就唱起了山歌,羊儿们也“咩咩”的叫着,高高兴兴地回家去了。

记叙文作文 篇3

  大自然以其撼天动地的力量创造了一切,巍巍的高山,广阔的天空,深邃的大海,安详的云朵与不逊的风。一切的一切都是那么充满力量或令人望尘莫及。与它相比,人们太弱小,情急之下可能会有眼泪,这看似脆弱,但背后却是难以想象的坚强。

  “叮——叮”刺耳而又“悠长”的早读铃准时响起,在门房大爷关闭校门的一刹那,我及时地溜进学校。伴随着急促而有力的脚步声,早已“侦查”好老师不在的我准备故伎重演,赖过迟到。没想到,一个瘦小的身影横在我的面前准确无误的“拦截”到我。原来是她,她可真是一个招人烦的人,每次我违纪就会被她发现,还要向全班公布,丝毫不肯通融,令我颜面尽失。待朋友也是如此,这便使得她“众叛亲离”,“民心尽失”。

  我一看见她,便失去了挣扎的勇气,只能像老鼠见到猫一般,认罪受罚——义务劳动“改造”一周。我心里一个劲的叹恨今天可真倒霉,碰上了这位“活包公”。

  还好,剩下的时间对我来说并不难过,期末考试发榜,我得了全班第二,心里便像吃了蜜糖一般,别提有多畅快了。当我抬眼一瞧,准备看看是哪路大仙得了第一敢骑我头上。当我定睛一看,才吃下去的“蜜糖”便卡在喉中,如鲠在喉,好不难受。竟然又是他!这还不算,她还有两科目独占鳌头,稳居第一。看到这些,蜜糖彻底成了鱼刺,刺得我好生难受。

  这也难怪,,她可是个彻头彻尾的优等生:上课积极,听课认真,作业正确率高,乐于帮助老师和同学,还会指正他人??这些有点令我不禁汗颜。

  全班总结时,我蜷缩在墙角有一搭没一搭的听课,只见她依旧端正地听着课。忽听老师高声说道:“某某同学这次考试又夺第一,这是全班同学所要学的。然而她的父亲一个月前突遇车祸,但她没有中断学习和班级工作,反而一边悉心照料父亲一边更加努力学习,这种刻苦坚强的精神更是全班同学要学的!”

  我的心不禁一颤,不敢用目光正视她,而只是用余光投去一瞥。只见她整齐的刘海下的清亮的眸子已是泪光闪闪,几滴清澈的眼泪刷刷地从她清秀的`面庞落下。

  那一刻,我仿佛感到泪珠是打在我的心间,那是无比的有分量,那声音是那么的沉重以至于掩盖了她本就柔弱的抽泣声。这眼泪因为包含了女儿对父亲的深爱,班长对班级的尽职尽责,她对学习的刻苦努力而显得那么重。它重过世间所有名山大川,有着穿透人心间的力量。一种从未有过的羞愧涌上心头……

  眼泪的重量向世界证明了她的坚强。

记叙文作文 篇4

  也许有人会问:“什么是幸福?”我想幸福可以是在一瞬间,也可以是一辈子那么长,一个释怀的笑容可以是他人眼中明媚的幸福,一杯绿茶也可以是一个寒冷的人眼中的幸福。幸福无处不在,只在于我们有没有那个心去感受,有没有那份意去关怀。

  对于我来说,学业为大,学习上取得优异的成绩对我来说就是莫大的幸福,而对于妈妈来说,就是找到一份踏踏实实的工作。

  “哎,好累啊,”一脸疲惫的妈妈打开冰箱,拿出一罐名为“紫之花”的饮料,在房间看书的我不以为然,只当是家常便饭,正看到故事中有一位妈妈也像我妈妈一样没有工作,决心自己创业,于是在家人的支持下,开了一家饭店,我忽然想到灵感,大声对妈妈说:“妈妈,要不你开一家快餐店吧!实在又不会太亏本,”妈妈听到这话,像是发现了新大陆似的跳起来说:“对啊,我怎么没想到呢,还是我的乖宝贝聪明。”

  但困难接憧而至,没有店面,没有资金,没有经验,什么都没有,妈妈的信心火焰慢慢熄灭下去,我提议说:“奶奶平时不是都省吃俭住的吗,可以找奶奶投资啊,一方面要是成功了,可以给奶奶带来一笔不菲的收入,万一失败了,奶奶是自己人,钱可以慢慢还,不过这个失败的几率十分的小,开快餐店,是啥都不用的,所以……”妈妈在抉择之后还是决定找奶奶,奶奶对妈妈不再光吃饭不干活的行为十分感到开心,欣然接受了。

  开业之后,妈妈在开业前找了专门的`师傅教她做一些简单的便饭和一些实在的餐点,不久,就红红火火起来了,原因有几点,一是妈妈的店注重原材原料,二是妈妈做的饭实在是非常好吃,三是妈妈收钱非常实在,绝不贪图别人一分一毫,四是妈妈的菜都比别人便宜好多,许多事情大都亲力亲为,小到鸡毛蒜皮。

  生意越来越好,妈妈脸上的笑容越来越多,我也很替妈妈高兴,望着妈妈忙里忙外的身影,和招呼别人时的语气,我才明白妈妈的幸福如此简单。

记叙文作文 篇5

  依稀想来,已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成的,在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头,连着河边的小屋,连着我的父亲。父亲呵,你是否依然执著地坐在岸边,哀怨地吹着笛子,等着儿子归来

  父亲爱好吹笛。小的时候,父亲的笛声载满了我童年的乐趣,像那条丝带一样的小河,牵引着我的童心在父亲爱的港湾里晃悠,父亲很疼我这个唯一的儿子,老喜欢用粗糙的双手捏我的脸蛋,不顾我疼得哭起来,还兀自傻呵呵地笑。每天日暮,父亲带我到河边的草地上放牛,父亲常常放开牛绳让牛自己去吃草,他便从背后的草篓里摸出笛子,鼓起腮,吹出世间最美妙的音乐。我就靠在父亲腿上,看着天边的夕阳将父亲的头发染上点点金色。我爱父亲,父亲的笛声最美。

  随着年龄的增长,我开始讨厌起父亲来,讨厌他满嘴烟味,讨厌他的黄牙;讨厌他背个草篓到学校找我,还从窗外傻傻地盯着我看;我还讨厌他没有本事,只知侍弄几亩薄地,连我的学费也没能赚回。我和父亲逐渐隔膜了,在被我吼了几次后,父亲不再打着赤脚去学校看我,不再唠叨着让我好好学习。他保持沉默,而打破沉默的唯一方式就是吹笛,如怨如诉,而在我看来,这又成了他不务正业的标志。

  我要到外地上学去了。离去的前一天晚上,我走上那条熟悉的小路,感觉到一丝眷恋与不舍,路像是月光在地上划过的痕,也划过我的心。几年时间里,我未回过一次家。母亲在电话里告诉我,我走后,父亲整日像掉了魂似的,茶饭不思,只知去河边吹笛子。最终,我应母亲的请求回到了家。到家里已是夜晚,月刚升起,当我怀着无尽的思绪在小路上行走时,遇到了等我的父亲。我忽地一下子哭出来,紧紧抱住了他——我的父亲。我请求父亲给我吹笛,他答应了。硬咽的笛声又在耳畔响起,响在洒满月光的小路上,勾起我曾经的回忆。我感觉到父亲眷眷的爱子之情,感到愧对父亲的笛声,父亲爱我,爱着自己的儿子。他为我吹了十八年的笛子,而我此刻才发现它和我的心竟产生如此强烈的共鸣。

  路很美,很美,是月划过的痕。月是路的魂,父亲的笛声是我的心魂!

  青春万岁

  搬家的时候,老爸每运完一箱衣服,就得在床沿上坐一下,一言不发地歇。老妈有远视了,细小的东西,她得拿远点,挤着眼看,小扣子,小绳头,都攒着,慢条细理地装进一个素净的小布袋里。

  都老了我叉着腰站在屋中央,悲从中来:青春,终究敌不过生活的,戏要散场,照片要褪色,时间的洪流

  么回事?我面对着两摞一模一样的《简明日本语教程》,水蓝色的封面微微打卷儿,我激动得有些颤巍巍地打开扉页,老爸老妈一粗犷一娟秀的署名清晰可辨。

  我捧着书,奔进屋里亮给他们看。我能看见他们的眸子咯噔一下,那是回忆之门打开的声音。

  当年《排球女将》可真火啊!老爸伸脚搓来他的.拖鞋,久别重逢似地摩挲它的底脊。

  小鹿纯子算现在的‘女神’,当时叫‘大众情人’。老妈笑着补充道。

  十年前的青春火苗,竟把家里气氛焐暖和了,我感叹它的魔力。

  一发不可收。那堆旧书像个兔子洞,老爸老妈的青春洪水一般从那洞口里涌出,堵都堵不住。

  爸爸的《山乡巨变》、《活动变人形》,妈妈的池莉、王安忆、陈丹燕,书里夹着手绘的藏书票。

  找到了!老爸捧着一本巴掌大泛黄的工作日志,就好像捧着一只轻盈的、易碎的、振翅欲飞的蝴蝶。

  是一本手抄诗集,是青春的幻梦。

  黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻——找——光明!他那声音雄厚,我估计全楼道都听得见。

  那是多么动人的一幕:光河里,旧书里的碎屑逆着光纷飞。老爸不知疲倦地,一首一首地读着朦胧诗,像演讲的青年。老妈蜷着腿,抱膝,目不转睛地盯着老爸,像听吉他的姑娘。

  他们的赘肉和皱纹,都被光影模糊,我只看见两双清澈闪亮的眸

  子。这陃室束缚不了他们,这凌乱的鸡毛蒜皮束缚不了他们,门口探头邻居惊奇的目光束缚不了他们。

  他们心中的火还没熄,他们从未被生活磨平。

  如果时光不能倒流,那么这一幕只能证明青春万岁,青春不朽。 老爸大口喘着气,坐回床沿上歇息,他的老式衬衫彻底汗湿。 他的眼中分明有泪。

  逝者自嘲

  我浮游在这人间的天上,轻盈飘逸,但心里却被痛苦与悲愤撕咬着……

  昨天,5月12日14时28分,我伴着一声巨响与我热爱的生活居所一并下坠……在我漂浮的时候,我用力挥手,扭动身体,发疯似的呼喊哭泣;我想抓住我的孩子,我年仅6岁的儿子,哪怕我有即将消失在这土地上时,我也是最后一次抓起他的小手,最后一次亲吻他的额头,只要他是平安与快乐的,可却没有如愿。在我最后着地时,我看见他稚嫩的双肩被钢筋水泥的墙板压榨着……

  我闭上了眼,身体失去了知觉,但我的灵魂开始上升、上升,最后成了现在的轻盈。可我的心也一刻也未飘逸,因为,我一直在望着,望着我那幼小的生命,我望着我那心在流血的惨状。我飞一般的冲下去,竭尽全力想挪动着可恶的墙体,可我将身体的每一根筋抽筋,将身体的每一块肌肉拉紧,可墙体依旧不动。它似乎在嘲笑,似乎在疯狂地呐喊,告诉全世界我无能为力。我呐喊着抽搐着,心里是痛苦和悲愤充斥的枪膛,我向墙体宣泄,向人们宣泄:你们来救我的孩子啊!你们不是很高尚吗?你们不是很崇高吗?如今你们在哪里,在哪里啊……

  任凭我歇斯底里,回答是一个静寂。我痛苦,心都快碎了。看着孩子小脸由温红变为铁青,我痛苦着,每一秒钟都在呐喊,每一分钟都在呼救。时间却如此漫长,如此漫长,如此漫长,24小时了,24小时了……

  突然,我的身边有降落伞飞过,一个又一个,我看见一条绿色的长龙在奔向我的孩子,我全身颤栗,我兴奋,快啊!快啊!快啊!一切希望全都寄托在我的呼喊上。

  我看见绿军衣在挥舞着手臂呐喊,我看见一位老人在竭尽全力呼

  喊:只要有一线希望,我们就要付出百倍的努力!我的心顿时凝固了。

  我以前怎么了,我以前干了什么,说了什么呀!我多么的可笑啊!我在与谁争执啊?我的心平静了,怒火熄灭了,是一种静谧,是一种辽阔。

  我轻抚两下孩子的额头,纵身奔向辽阔的天空,我回身,凝眸依旧被压在被压的孩子,轻声说:孩子,再等一下,再忍一下,有一位爷爷,有一群、一片、一连的叔叔在找你,在喊你,在救你,他们的心正在被炭火烤烧着,被怒火充斥着……

  我先走了,不用担心,因为我坚信他们会来救你,他们会让你知道有人比我还要爱你,还要珍视你,他们一定会让你幸福的,我放心,我坚信,我坚定……

  我自嘲地向我最后的归宿奔去。

记叙文作文 篇6

  清晨,我迎着晨星散步,几缕雨丝飘落在我的脸上,痒痒的,好像是小猫在用身上的小毛挠我,忽然一丝寒意从脚上慢慢上升到腰……我忙将外套拉链拉上,慢慢走上河堤,眺望着最亮的一颗晨星,由于下着小雨,那颗晨星像披了层薄纱,美极了,象一位害羞的`小姑娘。

  我只能朦朦胧胧看到远处的山挺拔的轮廓,要是说那颗晨星是小姑娘,那么远处的山就是位亭亭玉立的大姑娘。

  忽然,又有几缕雨丝飘荡在空中,落在树枝中,有一滴,跟树枝“擦肩而过”落在了地上“滴滴作响”这些顽皮的“小精灵”一会儿从树枝间划过,一会儿将树叶当成了“溜冰场”,从上往下滑,不一会就落到了地上,一会儿又“跑到”树上玩“合体”先是一个“站”在那,另外一个跑过去就合体成功了。由于太重了,从树上掉了下来 “之溜”一声跑到草丛了不见了。

  “哗啦,哗啦,哗啦”雨越下越大,我赶紧跑了回家。跟往常不一样的是能避开的水珠,就尽量的避开,不能避开的我就站在那,绕开去。

  我忽然想这场雨越下越大,越下越大,越下越大……

记叙文作文 篇7

  人们都说“人逢喜事精神爽”,在农民伯伯眼里,“久旱逢甘霖”是喜事,在读书人眼里,“重榜题名时”是喜事,在运动员眼里,“取胜夺冠军”是喜事……,让我说啊,所有令我开心,让大家高兴的都是喜事。这个新年我的“喜事”就特别多。

  上学期的期末考试虽然没能取得满意的成绩(有点小失望),但是我实现了当一个“四好少年”的心愿!能够得到这个我一直想要的称号,说明我各方面的表现获得了老师和同学的认可,我非常开心,这是我在这个新年来临之前的第一件喜事!

  放寒假了,我马上迎来了又一件“喜事”!爸妈安排了一次厦门旅行,这对我来说真是个惊喜。自从上三年级以来,我的学习任务增加了不少,而平常外出游玩的机会也少了非常多,这次我们一家三口在除夕之前痛痛快快地在厦门玩了三天,领略了那里独特的风情和美丽的风景,更别提在冬季享受温暖的闽南海风是多么的惬意了!这真是一次令人难忘的.旅行啊!

  旅行回来后的第二天,就是除夕了!我最喜欢除夕夜里热闹喜庆的气氛了:大街上到处张灯结彩;每个人都打扮得焕然一新;每一张笑脸都是那么的喜气洋洋……啊,原来过除夕、迎新年是我们中国人共同的“喜事”啊!除夕夜我和爸爸妈妈、爷爷奶奶、外婆、舅舅舅妈、小表弟一起吃年夜饭,大家在欢声笑语中大饱口福,我们还给在厂里值班的外公打电话送祝福呢!而最让我开心的是我收到了好多压岁钱!

  年夜之后的“喜事”就是放烟花了,广场上空有好多灿烂的烟花绽放开来。我在爸爸的指导下,小心翼翼地点燃烟花,然后欢快地叫着,心里感受着美滋滋的欢喜。

  新年里“喜事”连连不断:走亲访友拜年、和久未见面的伙伴玩耍、向长辈报告学习成绩受表扬……,其实,努力之后都是会有喜事的,而新年里的喜事特别多!

记叙文作文 篇8

  听听 说说 写写

  【技法技巧】

  听、说、写的写作训练,就是先听别人讲一个故事,再用自己的话把听到的内容复述出来,并用一段话或几段话把他写下来。怎样才能完成这样的训练呢?

  1、听懂故事,了解故事的主要内容。要听懂一个故事,首先必须集中注意力听讲,要听清楚其中的每一个情节。

  2、理清故事情节的先后顺序,完整地复述故事。弄清故事的起因——经过——结果。

  3、抓住故事的重点写好故事。

  4、写好以后,要认真地读一读,对不通顺的地方进行修改,对不完整的地方再进行补充。

  【范例】

  狐狸和蝉

  一天傍晚,蝉在一棵大树上叫,狐狸从树下走过。

  “唱得多好听呀!”狐狸一边说一边向树枝间偷偷地瞧,“你有这样一副好嗓子,一定长得非常漂亮,下来吧,让我可以见见你。”

  蝉没有跳下来,却摘了一片小树叶,让叶子飘落到地上。狐狸贪婪地向叶子扑去。

  【简评】能根据故事一步步的发展,完整地写下这个故事。并且注意了故事中人物

  的语言描写,使狐狸贪婪的形象得到充分表现。

  【习作】仔细地听下面的小故事(2~3遍),然后用自己的话把听到的内容复述出来,最后用一段话或几段话把它写下来。

  蚂蚁报恩

  在一个炎热的夏季里,有一只蚂蚁被风刮落到池塘里,命在旦夕,树上有只鸽子看到这情景。“好可怜噢!去帮他吧!”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。

  蚂蚁爬上叶子,叶子再漂到池边,蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助啊!”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。

  过了很久,有位猎人来了,用枪瞄准树上的鸽子,但是鸽子一点儿也不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚,狠狠咬了一口。“哎呀!好痛!啊!”猎人一痛,就把子弹打歪了。使得鸽子逃过一劫,并且蚂蚁也报答了鸽子的救命之恩。

  自我介绍

  【技法技巧】

  小朋友们在一起学习,一下子认识了许多新同学。大家共同学习,一起玩耍, 你一定很愿意和大家交朋友吧!那么,怎样才能让别人记住你呢?今天让我们学着作自我介绍。

  1、向别人介绍自己的时候,可以先介绍自己叫什么名字、几岁了,属什么,在

  哪所学校上几年级,然后把自己的长相、性格、爱好、优点、缺点讲清楚。

  2、特别注意把自己和别人不一样的地方写出来,这样才能给别人留下深刻的印象。写完后,读给同学听一听,如果都说写得很像你,这次习作就成功了。

  【范例】

  我,圆圆的脸,长着一双乌黑的大眼睛。我的眼睛可亮了,总是一眨一眨的。可是我的鼻梁上却架着一副讨厌的小眼镜,小小的嘴巴一张开,你就能看见我缺了两颗门牙。我身体非常胖,比我小的伙伴叫我“胖哥”,比我大的叫我“胖弟”。

  我喜欢看书,喜欢踢球,喜欢画画儿,还喜欢弹钢琴。

  你想知道我的缺点吗?别笑我,外婆叫我“糊涂虫”,因为我干什么都丢三落四。 简评:文章写“我”很全面,有详有略,突出了“我”的长相特征,圆圆的脸、缺了两颗门牙的小嘴巴和胖胖的`身体。闭上眼镜,我们看见一个可爱的小宝宝向我们走来

  【习作】

  怎么样?会介绍自己了吗?相信你的介绍会给大家留下深刻的印象。

  自我介绍

  嗨,大家好!我叫 ,今年 岁了。我的名字是 给起的,意思是。我有一张的脸, 的眉毛下有一双 的眼睛。我最大的特点是 。我的优点可多了, 。当然,我身上也有些毛病, 。

  你愿意和我交朋友吗?

  抓住人物神态具体描写

  【技法技巧】

  神态,指神情态度。人物的神态描写就是把人物在某时、某地,面对某一事件、物体时的神情态度,用准确、简练、生动的语言描写出来。

  人的一哭、一笑、一瞪眼、一撇嘴等神态和动作,都能反映出他当时的心情以及他的性格特点。怎样才能写好人物的神态呢?

  1、要认真细致地观察。观察时要注意人物的神情、手势、姿态,然后用准确、生动的语言描绘出来。

  2、神态描写要注意与人物的动作、语言描写结合起来,这样才能表现出人物的性格特点。

  3、把人物的不同神情穿插在文章的字里行间进行描写,这样的写法更加灵活、生动,人物形象也更加栩栩如生。

  【范例】

  爱哭的弟弟(片断)

  一天,弟弟发现我铅笔盒里新买的蜡笔,伸出胖乎乎的小手就抓。我连忙把他拽开说:“这是刚买的蜡笔,可不能玩。”他先摇头甩胳膊,接着又趴在地上,扑腾着两条小腿儿哭起来。我上去抱他,谁知他哭得更厉害了。妈妈朝我使了个眼色,我悄悄躲在门外,从门缝里一看,弟弟还在哭呢。一会儿,他见没动静了,便仰起小脸,前后左右看个遍,好像在说:“人都哪儿去了?”于是,他慢慢地爬起来。这时,他那双沾满了泥土的小手,在满是泪痕的脸上一抹,哈,简直成了一个泥猴。

  【简评】

  小作者通过“摇头甩胳膊”、“扑腾着两条小腿儿”、“满是泪痕”这些描写,把弟弟淘气时的模样,淋漓尽致地展现在我们眼前,令人难忘。

  【习作】

  小朋友,你很聪明,开完家长会,妈妈回家一开门,你偷眼一瞧,就知道今晚是吃肯德基还是挨巴掌了。扩写《妈妈的脸》,写出妈妈脸上开心和生气时的两种表情的变化。

  妈妈的脸有时就像晴天,,有时又像雨天, 。

  当我时,妈妈的 眯成了 ,嘴角 ,连脸上的皱纹也好像 。这时,妈妈的脸上就像 ,显得格外的美丽。

  当我作业做得 时,妈妈的脸立刻由“晴”转“阴”了,弯弯的变成了 ,眼睛也瞪得。妈妈的脸上似乎 。

  妈妈,我一定 ,让您的脸 。

记叙文作文 篇9

  生活像一条永无止境的路,望不到尽头,在一条无边的路上,有无数个岔道等我们去选择,选择,决定你的一生。

  记得小时候,我每天都会问自己一个问题,长大后要干什么?3岁的我,总是毫不犹豫的选择警察拥有一把,除暴安良。六岁的我,不再迷恋当英雄,我想做一名教师,用自己辛勤和汗水培育祖国的花朵,就像母亲一样!9岁的我,英姿勃发的少年,我想当一名老总,有很多很多的钱,买很多的零食,但现在,我却茫然,在我面前,有一个三岔路口,我找不出我儿时的激情与梦想,我驻足在路口前。

  我一遍遍的问自己,你的选择是什么,真的很难决定,其实有的时候我甚至想选择放弃,但我知道,一个选择,就能毁了我的一生。

  选择真的很重要。

  松树选择了峭壁后就有了傲立于寒风的.雄姿,小草放弃了AO土的安逸,在选择了为大地点缀新装之后,就有了广阔无垠的大草原;白云选择了广阔的天空之后终有“会当凌绝顶,一览众山小”的绝唱;勾践选择了“卧薪尝胆”之后终有“三千越甲可吞吴”的壮志。

  选择,是通往成功道路的阶梯。

  小时候,我选择过许多目标,许多梦想,长大以后,一切都风轻云淡,儿时的愿望被深埋在心底。

  现在的我们,志在四方的少年,但"万般皆下品惟有读书高”我们只能选择学习,理想在一次次的选择之中灰飞烟灭,只有学习才能实现理想。

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