记叙文作文【通用9篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的记叙文作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记叙文作文 篇1
每个人都有一段纯洁的友谊，它是坚固而又脆弱的，需要我们小心地呵护。然而，我们在友谊中也难免会受到些许的挫折。
我们每天课间都要集合跑步。我和我的好朋友李瑞琦都是领队，在队伍前带着同学们跑。
上周五，李瑞琦领两队跑一道，我也领两队跑一道。可在跑的过程中，我发现她总是往我这一道上挤，我被挤得都快没地方了，实在是让人忍无可忍。于是，我便生气地对她说：“李瑞琦，你怎么挤到我这边了！”李瑞琦不耐烦地扭着头回答：“崔守靖总往我这边挤！我也没位置了，不往你那儿挤，往谁那儿挤呀？”“你都不会说说崔守靖，让他别跑那么快，往后退退！真是的，你还有理了！”见她这么有理，我更生气了。李瑞琦委屈地说：“我叫崔守靖往后退，他不听我的呀！你来管管试试！”我一边把李瑞琦推到她那道上，一边说：“崔守靖是你那道的！你领那队，又不是我领那对！再说了，我没权力管，也不该管！你凭什么叫我管！”李瑞琦说：“那我就往你这道上挤嘛！”我感到一团怒火占据了我的整个身心，对她大喊：“这道是我跑的`，又不是你跑的。你管不了崔守靖，那你尽到领队的责任了吗？”这么苛刻的话一说出口，我就后悔了。毕竟是朋友，怎么能这样说话呢？可令我意想不到的是，她竟然还振振有词地说：“我没有！”我竟一时间不知说什么好，她的理直气壮使我无言以对。这个课间，我再没理她。但是，我的心中起伏不定，我真的将要失去这段友谊了吗？真的没有挽回的余地了吗？课间仅仅十分钟时间，我却头一次感到那么漫长。
可我们毕竟还是好朋友呀！第四节上体育课打排球时，李瑞琦跑到我跟前说：“咱们两个一定要分到一组哦！”她的表情好像没发生过那件事一样，我使劲地点点头，心中升腾起了一片广阔无垠的蓝天。
名垂青史的，是朋友之间那份深深的情意。跨越障碍，会使我们的心境重新开朗。
记叙文作文 篇2
我的奶奶家在田园，每次有机会，我就会去奶奶家，因为在田园里，有许多的趣事。
这不，周末，我又来到了奶奶家，我没迫不及待地把东西放进屋里。我们每人拿起一把小铲，急匆匆的跑去挖红薯了。一来到地里我就把红薯藤拔掉，我用劲将铁铲斜插入土里，再使劲把土里的红薯往外掘。或许是劲太大，或许是插错了位置，那可怜的红薯被挖出来时已经断成两截，我气得直挠头。随后，我又发现了一个露在外面的红薯藤。
这次有了经验，我就小心翼翼地把铁铲插了进去，先挖掉一层土，露出了一块小红薯，然后再来一铲子，把它挖了出来。我一得意又想再挖一个，就又一把插进去，用尽力气猛的`一下向上掀，红薯就像土行孙从土里飞了出来。我拿铲子接住了飞起来的红薯，把我的劳动成果递给了爸爸。
这就是我去奶奶家的原因，在这里有许许多多的田园趣事，我喜欢这里，喜欢这里带给我的快乐。
记叙文作文 篇3
记得，老师刚把你调到我身边的时候，心里想着不用挨着那个“娘娘腔”心里别提有多高兴了！好像，我们那时还幼稚的倒着写对方的名字玩呢。我想，现在。以后永远不会了吧？？
记得，老师把你调到我身旁没多久的时候。我发现你幽默，风趣，正直，开朗，大方，有才华，帅气……似乎想把所有的adj（形容词）都用在你身上！啧，当时那个满足感呀！觉得你可以跟我小学同桌相提并论嘞。
哼哼，（这个可笑的想法一直到你第一次把我弄哭才消失。）
渐渐地，我感觉你跟我越来越放肆了（课上），甚至在语文课，数学课给我讲笑话。
记得，那天我心情不太好，一心想上好语文课，可你却没完没了的讲着一些冷笑话。郁闷呀！！！直到历史课，你还没看出我憋了一上午的气，依旧笑着，讲着……我看历史课都上完了大半，而我却什么也没学进去，都急死了。我生气的也没心思听了了，吼了一句：“有完没完了？！”而你却一点不在乎，反说了一句：“泼妇！”哦，MyGod！！还有没有天理了？伴随着眼操铃的打响，我的眼泪不争气的流出来（其实，我真的不爱哭）。不知道那时是因为没上好课生气了；还是因为你骂了我一句，委屈了。我们的'冷战打了一周左右，还记着吗？最终还是你道歉了，我也没再计较。当然，我更不会去作无聊的事：告老师。
但是，那毕竟成为我们的一个结。随着我们逐渐熟悉：我还时常絮叨絮叨那件事；而你也经常提起，说我小题大做。
记得，“十·一”放假回来后的那个早晨，你下了我一跳。因为我看见你额头右侧有一个比一元硬币还大一圈的伤疤。一看就是从什么地方摔了，且摔得不轻。而后，我偶然发现你的小臂上有两道伤口：两道深深的伤口足有我的中指那么长，也足有那么宽，伤口的周围有很多淤青的地方，还带着斑斑点点的血迹，说实话，那次我可听心疼的。（在捂嘴悄悄乐的的朋友们，让我告诉你：人心都是肉长的，假如时光可以倒流，我带你看看，心疼死你。）也许从那以后，你在我心里，已经倒下的塑像上，又仿佛多了坚强这块砖。就是这样的。
让我回忆一下，还有什么是改变了我们之间，微妙，和谐的关系。
同学们都互相了解，很熟悉了，也都打成一片了。而青春心理的躁动，使得咱班还多女孩都喜欢你。（我可是毫无兴趣！）你呢，开始摆谱了吧，对学习好长的漂亮的女生，总是笑着迎上去，跟人家说几句话；而不喜欢的呢人家走到你位上说话，你想没听见一样，爱理不理的。（不过极少数，你在咱班讨厌的就是我吧？）我很不喜欢你这样，可……跟我有什么关系呢。也许就在那时，同学们的闲话多了：今天看见你帮我捡支笔，明天看见我没有你的“纸条”（其实是道题啦）就说；我喜欢你！从同学到家长老师无一不这样说这样想，而你也问我：“老妹，你喜欢我不？你是不是喜欢上我了啊哈？”天呀那是我最冤的时候，我每当想跟你解释，你却微微一笑，好像你有多大魅力，使得我在你面前不好意思，你好坏！
我最苦的日子，连好朋友也开这个玩笑。
记叙文作文 篇4
今天，我兴致勃勃地翻开了童年的照片，自言自语道：“看看小时的我到今天有什么大转变？”翻着翻着，便看到：一张照片上，我开心地笑着，手上拎着根绳子，绳子上拴着只知了……不知不觉，我陷入了回忆。
依稀记得，那个夏天，我到山上奶奶家去避暑。山上的景色美得耀眼，一蛇小溪，几盒茅屋，万卷书林……都是那儿的好风景。山上的'知了呢？更是闹得要命。
因为经受不住吵闹的诱惑，我把一只黑色的大知了用细线绑了起来，把它当做风筝来放。那时，我乐得要命，高兴地叫道：“哈哈！放风筝喽！”。在我的眼里啊！知了拼命地飞啊飞，好像就是风筝执意要自己飞得老高。我一边往前跑，一边愉快地想：谁叫你们这么吵，这么不听话呢？爸爸也一时兴起，帮我拍下了这张照片。
一次去外婆家。外婆家在农村，农村那里的田地啊！种着各式各样的蔬菜，是一片绿色的海洋。在这片绿色的海洋里，我和表姐悠闲地散着步。突然，一条扭曲着身子的“海蛇”吸引了我的视线。
仔细看那“海蛇”，弄得我差点吐了一地，原来是一条蚯蚓。蚯蚓左弯弯、右扭扭、前扑扑、后滑滑，好不恶心。我不管三七二十一，一脚往它的身子中间剁了过去。结果，蚯蚓不但没死，反而变成了两条。嘿！怎么回事？当时还很小的我这样想。我不灰心，继续使劲地剁，脸都红了。这时，我气呼呼地，同时内心又带有兴味地叫道：“什么东西嘛！”便继续向前迈步。
想着想着，我的思绪又回到了照片上。是啊！童年真快乐，怀念那！我心里想。
记叙文作文 篇5
我不能改变天气，也不能改变学校的军训计划，但我可以改变自己……
狠毒的阳光在这个时候蔓延、蔓延。但我知道痛楚的感觉正是我们存在的最好证据。
一滴汗从脸颊划落，在空气中自由陨落，最后摔在地上，支离破碎。静静的操场上我听见汗水里有痛的声音。
今天是军训的最后一天。
每一次的训练开始前，教官总要求我们站十五至三十分钟的军姿。所谓军姿，顾名思义，就是军人的姿态：立正、站直、目光平视、重心前移、双手紧贴裤缝。动作虽然简单，但是在炎炎烈日下，在灼 热的操场上，纹丝不动地站上这么一段时间却不容易。要知道，我们可是衣来伸手饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，哪受过这种罪！对我们来说，几乎每站一次军姿都是一次折磨。体质好点的会是 满头大汗，龇牙咧嘴，体质虚的直接喊报告要求休息，还有人连“报告”都没有机会喊就晃晃悠悠直接晕倒了。
但是在今天下午，在第八次享受到这种军人的洗礼时，第一次没有人倒下。准确地说，站完这一次军姿之后，连抱怨之声也少了许多。军训的内容依旧，但是我们的态度已经有了变化，变得积极了许多 。这才是军训，受苦受累只是过程，自己积极的变化才是最终目的。我们今后的生活定会因此而受益匪浅。
抬起头，看见镜中的自己，身材挺拔。走到镜前，发现自己皮肤黝黑，眉宇间少了以往的'倦怠，但多了几分军人的坚毅。给自己一个自信的微笑，我对自己说有了这些，那点痛算什么！
我不会忘记这一天。我追逐的就是那痛的声音，那是成长的声音！
记叙文作文 篇6
太阳洒下一把把金色的琴弦，弹奏出动听的晨曲。枝叶上的露珠滴进碧绿的草丛，留下一片银色的光晕。我怀着忐忑不安的心情，漫步在桂花的芬芳中，被选？落选？两个不同的结果困扰着我的心灵。再过十分钟，我将再登大队委员竞选的舞台。
清脆的广播在耳畔响起“请大队委员候选人到电台集合，马上开始竞选”，我那颗刚被桂花清香拂平的心又“咚咚”地跳起来。
略带颤抖的腿跨进过度安静的教室内，演讲已经开始，台上正声情并茂说的是我最大的对手。此时，他结束了他的演讲，并深深鞠躬，一阵雷鸣般的掌声响起，他似乎又在我的心头增添了一丝不祥的感觉，我做了几下深呼吸，怀着一颗惴惴不安的心，故作镇定地走向讲台。我开始了演讲，明显的.，我感到有些胆怯，脸上仿佛有两团火在燃烧开来；心在胸膛中不停地蹦跳；声音细小得如一只蚊子鸣叫一般，好不容易结束了演讲，才发现手中已捏起一把冷汗，四下一片寂静，我坐在椅子上静静地等待。
当一个陌生的名字冲入我的耳际时，我的心在微微颤抖。我慢慢地走出教室，轻轻地拉上门。这是属于大队委员的领地，我还是趁早离开吧！
不知不觉间，我来到桂花树下。坐在树下——伤心、痛感似两支疯长的藤蔓束缚了我的心房，却忽又被淡淡的清香化解，米粒大小的桂花如小金钟一般藏在绿叶之间，散发着微弱的香气，虽然其貌不扬，但它还是尽出自己的力量，正想着，一朵小小的桂花盘旋着落到我的发丝里，我豁然开朗，为什么我要自悲？为什么我要难受？为什么我不为自己鼓掌？
于是，课堂上多了一次响亮的回答，课间里多了一个跳跃的身影，学校外多了一声甜甜的问候……
“无人赏，自家拍掌，唱彻千山响”，尽管没人为我鼓掌，但至少我有勇气站在这个舞台上，小小的掌声可以给我自信与坚持。我应该常常为自己鼓掌，只要我活出自己的精彩，就会有人为我鼓掌，拍得千山响！
记叙文作文 篇7
“砰”的一声，门在身后关上。
我独自一人撑伞在雨水中走着。雨珠一滴滴敲打在地面，抨击这我此时脆弱的内心。鲜红的分数似是无害地在脑海中不断回旋激荡，在我心上烙下一处处血色的伤疤。我不断的逃避着这该来的惩罚，不断地抱怨着这“无害”的分数，不断地推卸着这理应的结果……
忽然间，眼前闪过一抹亮色。那是什么？在风雨中跌跌宕宕。喔，原来是一只蝴蝶。
它很美，却也是很凄凉。翅膀被雨水沾湿，边缘处有些破损。它微微颤颤的，在一朵小花上扑腾着想要起飞。它刚刚抖动翅膀，挪动了一下身子，却被狂风吼得又缩成一团。那无情的雨水是个恶毒的家伙！一下下举着它的利刃在可怜的蝶儿身划割着，也刺痛我的心、眼。哦，小家伙！你不就是我吗？！在风雨中颠簸着，想要努力腾飞，却被那无情的'雨水和现实击打得面目全非。
我不由自主的伸出手，替它遮挡些风雨，将它罩在我的掌心。可它却煽动翅膀，用力地推开我。疑问代替悲伤。它经过那会儿的短暂休息后，就又开始了。那翅膀一抖一抖的，就是那一遇水就会被穿破的薄纸。可怜的蝴蝶像是在寒冬腊月穿上了湿透了的笨重棉袄，在水中游泳。纤细的触须被风雨压弯了。它是那么地努力。终于，在无数次尝试后，它跌跌撞撞地飞向远方。雨水渐渐阻隔我的目光。
一阵风猛地吹过，我也同那路边的树木一样厉害地仄歪了一下，伞也险些丢手。
我继续向前走，迎着风和雨。
记叙文作文 篇8
成长，我坚信每个人的成长都不是一帆风顺的，只有坎坷才能令我们成长！
——题记
在成长的路上愕然回首，看到的是永远是那个骑着车，仰望蓝天白云，自由自在的孩子，只是缺少的是没有目的，只记得梦中的花香味，带着我从单薄的青春里打马而过，走时时隐时现的悲哀与无常。
成长，就像是一条小船在无边无际的大海航行，而船舵则是由我们来控制，如果方向对了，也就是被小风小浪摇晃一下，可是方向如果错了，那就会被大海吞噬！可是不管怎样，这条船不可能是一帆风顺的。
美丽的蝴蝶是毛毛虫变成的。毛毛虫在蜕变成蝴蝶的过程中，必须从茧中奋力爬出，通过那似乎只能透过光的小孔，将身体里的水分挤干，才可振翅高飞。然而，在破茧而出的瞬间，是撕掉一层皮的痛楚，彻心彻肺。很多蝴蝶都是在破茧的那一刻痛得死掉的，卡在那而，死在羽化的途中，死在展翅的前一步。这，就有点儿像我们的成长。就是在即将成功的地方而放弃、失败。
那个谁都不愿齿启的无知曾经，犹如是一根鱼刺硬在咽喉，奋力想吐，却又吐不出来。使劲的咽，又担心尖锐的两端会割伤咽喉，泛起丝丝疼痛。于是，就难受的任由它卡在那里，无可奈何。
成长就犹如一条大河，而我们只是在它上游的一块巨石，我们随着成长的带给我们的力量互相碰撞，最后越来越小，越来越光滑，越来越剔透……最后就只剩下那个最真实的自己，也是最成熟的自己。
不曾记是在哪看到过这样一句话“成长是一条五彩路，有红色的成功，蓝色的孤独，白色的友情经历了。才会最终筑起梦中的彩虹小屋。”我不知什么时候喜欢上了蓝色，蓝是一种孤独无助的.伤，这或许注定我将很孤独，无助。我也喜欢过白色，看着白色与蓝色交织的纸，它就犹如一面银幕，放映着我的傲慢与离去的朋友还有我新的朋友。
踏过如歌的花季，走过如诗的雨季，忽然发现：以前的欢笑和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边，孩时眼中瑰丽的红霞，被晚归的燕子带走，眼中少了些顽皮天真的光彩。这就是成长吗？我们自己一点点的走进那些陈规枷锁中去，少了些横向思维，多了一些心里枷锁。这也是成长吗？
可是不管我们失去了多少，最终换来的还是快乐，成熟，真正强大的自己。
让我们向前走吧，不要回头，正视前方，13岁的路在脚下！
记叙文作文 篇9
5月19日下午2时28分，全国哀悼日，时间的脚步在此刻停住。
全国各个城市响起了轰鸣声，而此刻，我低头默哀，为在上川汶川地震中的死难才默哀，弥漫在我们这个城市的，除了轰鸣声，还有不少的眼泪。面对戛然而止的生命，面对一间间倒塌的教学楼，面对地震后的满目苍夷，我的心在痛，在我听来，这3分钟的鸣声是多么令人难受，就像一把尖刀刺痛了每个人的神经。
站在校门口的我，停住了脚步。
回到教室里，老师正在播放《让世界充满爱》这首歌曲。“轻轻地握住你的手，不论在眼前在天边，真心地我为你祝愿，祝愿你幸福平安……”歌曲完了，但我的心还在流泪。
老师哽咽着对我们说：“同学们，不要悲伤！一切都会过去的，自然灾害我们人类是无法预知的，但在灾难过后，最需要的是我们团结一致，众志成城地去面对，我们应该用我们的双手，为灾区贡献自己的力量，为四川加油！为中国加油！”顿时，教室里传出了雷鸣般的掌声。我转过头去看看同桌，此刻，她已经泣不成声了！是啊，看着自己的家乡在瞬间变为废墟，心里该多能受啊！就让她尽情地发泄蹩屈已久的悲伤吧！我轻轻地拍了拍她的.肩。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”我不由得想起了孟子的这篇文章。这时，不知是谁，在后座上大喊了一声"中国加油！"全班同学在他的号召下，也大声地喊出"中国加油"四个字。我的思绪在此刻停下，我顾不得自己的形象，歇斯底里地呐喊着，吼叫着。
这一次次灾难并没有把中华民族震垮！中华儿女用她们的坚强对"中国"两字作出了最好的诠释。我们应该拾起死难者未竟的遗愿，把失去同胞的悲伤化为一股源源不断的动力，在废墟中寻找光明的道路。
在14时28分这一刻，所有的路人都停下了脚步！
但，重建灾区的脚步没有停止，也不会停止。中国这条巨龙的腾飞的脚步更不会停止！
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