难忘的一件事的作文（集合4篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的难忘的一件事的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的一件事的作文 篇1
在我成长的日子里，曾经发生过各种各样的事情，或开心的、或不开心的、或有趣的 ……点点滴滴像无数颗小沙粒沉淀在我记忆的海洋里，随着时间的流逝，许多沙粒已经风化模糊了，但有一颗却 成为了我记忆海洋里格外美丽的'雨花石……
那是在去年的一个夏天，我还在上一年级。那天下午，我背着书包高高兴兴来到教室。咦？我的凳子去哪儿了？往四下里瞅瞅，都不是我的。每个同学的凳子底下都写着各自的名字，我又不可能 拿其他同学的凳子来坐呀！要不然其他同学又该找不着自己的凳子了。可班里总共有七十多把凳子，再过一会儿上课铃一响，同学们都该回班了，那就更不好找了，我心里很着急。
正在这时，我的同桌李宗念跑来了，他看到我着急的样子，关心地问：“吴佳桐，你咋了呀？” 当他知道事情原因之后，便爽快地说：“我帮你找。”于是，他开始挨个找。
没过多久，李宗念两手抱着我的凳子向我跑来，嘴里喊着；“找着了！找着了！”当我接过凳子时，发现他的两只小手掌黑乎乎的。“呀！你的手怎么这么脏？”我不解地问。“因为我趴到地下 ，才能看清哪个凳子底下写着你的名字呀。” 他搓着小手，认真地说。
我望着他憨厚的表情，心里暖暖的，只想对他真心地说一声；“谢谢你，我的好同桌。”
回到家中，我把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说；“虽然李宗念的小手变黑了，但他有一颗金灿灿的童心，有一种优秀的品德，那就是助人为乐，希望你以后能向李宗念学习。帮助别 人，快乐自己！”
现在我已经是二年级的学生了，李宗念也不再是我的同桌了。但我会永远记住那一次他因为帮助我，所给我的感动。在以后的日子里，我也要和他一样助人为乐，把温暖和爱心带给别人，同时把快 乐送给自己！
难忘的一件事的作文 篇2
午饭后，我们在蒙古包内休息，并聊聊天。
过了一会儿，一位蒙古族人提议说：“我们来比赛挤牛奶，好吗？”我们毫不犹豫地答应了。于是，就开始比赛分工了。
我们汉族队派出了老舍先生，蒙古族队派出了挤牛奶的熟练工。“这下惨了，他们可是十分熟练的呀，不过没关系，我会加油的'！”老舍先生自己为自己加油鼓气。这时，他们牵来了两头奶牛，分给我们一头。
比赛正式开始！老舍先生抓住奶牛挤呀挤，可是怎么也挤不出来，忽然，奶牛也发火了，就踢了老舍一脚，老舍也有点儿不耐烦了，可他要坚持。他看了看旁边挤奶牛的那位蒙古人，就那么点时间就挤了那么多奶，不愧是高手呀！老舍又看了看他挤奶的手势，终于有点发现了，于是赶紧接着挤。啊，牛奶出来了，老舍十分高兴，我们汉族人民也高兴地叫了起来，并叫起了“加油，加油，老舍，加油！”比赛慢慢进行着，草原上也十分热闹。
比赛结束了，我们输了，可是我们输得心服口服。之后，我们向他们学习了挤牛奶的持巧，还喝了我们自己挤出来的新鲜的牛奶！
难忘的一件事的作文 篇3
有一件事是我做从教以来最难忘的一件事，它将一直铭记在我的心中，因为从那以后我懂得了一个老师应该怎样去对待每个学生。
记得那时，我年纪轻轻，刚参加工作，工作很要强，什么事都好抢在前头，对学生要求很严，处理班级事物时，偶尔也会发火，采取过激行为。
那一年，我教的是一个四年级二班，班级成绩和组织纪律一直很好。可是班里的一名男同学让我感到很棘手，他人还是比较聪明的，可就是不学习，还经常仗着比别的同学大而欺负别人，为这我没少找他谈心，做思想工作，批评教育，想尽各种办法，可是他呢？好两天，坏两天，经常惹事。没办法，我只好让他请家长，他爸爸来后，听了他的一席话，我彻底灰心了。他说：“耿老师，你是好老师，不过你为我儿子别太操心了，让他在学校混个大个子，多少识俩字就行了，别再难为小孩了。”由于家长这样，教育孩子的任务越来越难了。不过我还经常找他谈心，可怎么说就是没有效果，最后，我失望了，决定放弃了。心想：别管他了，让他混到小学毕业算了。于是，我不管他了，上课也不怎么瞅他，更甭说提问他了。他见我这样就常常搞一些小动作，以引起我注意，我也不理他。大概这样过了三天吧，意想不到的事情发生了。那天早晨，上第二节课时，我发现在讲台上，放着一小堆撕得粉碎的.小纸屑，这在干净的教室里显得那么扎眼，同学们见我来了，有的用眼睛望了我一下，又望了望那堆小纸屑。我一看到这堆纸屑，一股怒火从心中升起来。气愤地冲着学生们说：“谁干的？”有的同学说：“陈俊伟”。我二话没说，疾步走进去把他拉了起来。说：“你给滚我出去，没见过你这样的学生，竟然故意捣乱破坏班级的卫生，赶紧给我走出教室，我没你这样的学生。”说着使劲地往外拉他。他站在那一动不动，我怎么拉他也不动。我们俩撕扯起来，那一节课我气得也没有上，让学生们上自习了。自己竟气得坐在前面的椅子上哭了，心里感到委屈极了，感到自己一心一意为了学生，付出了那么多。平时对他也那么好，为了他多操了多少心，他竟然这样给我捣乱，真是白瞎我对他的一片心了。越想越难过，这时，我发现他也哭了。我慢慢冷静一下，觉得应问问他为什么要这样做？于是，流着泪走到他跟前说：“你说说老师哪点对不起你，你竟然这样做？”他抽泣着说：“你以前一直对我都很好，可这两天你却不理我了，我心里很难过，撕那些纸是想引起你的注意。”我的心一颤：想想这两天对他的冷漠啊！他的心里一定很痛苦。我突然感到自己犯了一个多么大的错误，用冷漠的态度去对待一个孩子，这是多么大的伤害呀！我一下子抱住了他的头，说：“对不起，是老师错了，对不起！”我们俩抱在一起哭了起来，他也说：“老师，对不起，是我不好??”我们完全忘记还有其他同学也在教室里??
事后我深深地反省自己，深深体会到：作为一名老师必须全心全意爱每个孩子，要用自己的爱心和耐心无能为力温暖他们，融化他们；作为一名老师要公平、公正地对待每一个孩子，尊重每一个孩子，放下架子，和孩子成为知心朋友；作为一名老师，在处理班级事物时，一定要冷静、再冷静，千万不能采取过激行为，那样不但孩子受伤，自己也受伤。
总之，做为老师，必须用自己博大的胸怀，爱孩子，包容孩子。因为在每个孩子成长的过程中，你就是阳光、雨露，他们需要你。
难忘的一件事的作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。在我成长的轨道中，一件件事情犹如流星一般，一闪而过。岁月悠悠，可这件事在我的脑海中一张记忆犹新。
那天，妈妈说：“我们到外婆家去吧！”我听到了这句话我开心极了，妈妈到煤屋里拿出了一辆单车，妈妈双手抱着我放到车后的'座凳上，妈妈骑上去，单车走了起来。单车在马路上缓缓前行着，我兴奋极了，双脚张开手上下晃动像鸟儿一样飞起来。接着又换了动作，我似乎发现前方有目标一样，我做了个神枪手的动作，正当我自娱自乐的时候，妈妈提醒我说：“坐稳了不要乱动，把脚打开。”我在车上仿佛没听到似的，继续玩。这时单车来到一个拐弯处了，不知道，为什么车子不停晃动，我赶紧抓住妈妈的衣服，我的脚使劲往中间靠，单车打了个趔趣。“啊”我突然叫了起来，妈妈立刻停下车，问我：“怎么了？”原来是我的脚卡在单车轮子里面了，划出了一道口子，鲜血直流。妈妈吓坏了说：“脚怎么卡到单车里面去了，我刚才不是提醒你了吗？”妈妈把我的脚拿了出来，立刻把我送到医院去了，在医生的帮助下我的脚渐渐康复了，只是脚上永远留下了一道疤痕。
时光荏苒如白驹过隙，时间如流水一般，一去不返。真希望时光在这停止，但不要浪费每一秒的童年时光，因为时间一去不返。
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