一件事情的作文4篇【优秀】
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的一件事情的作文4篇，希望对大家有所帮助。
一件事情的作文 篇1
今天下午，我像往常一样去了二胡班，到了二胡班，李老师给我学了一首新的二胡曲《良宵》。
刚开始学的时候，听到老师拉的真好听！不过这首曲子练习起来有点难，我有些不想学的冲动。李老师似乎看出了我的.心思，便开始耐心的一句一句手把手的教我练习。
过了一会儿，李老师把比较难练习的部分全部教完了，剩余简单的部分让我自己照着曲谱练习。
由于曲谱较长，刚开始练习的时候让我很不适应，以前练习的曲子都比较简单，而这首曲子又长又难练，简直让我无从下手。算了，还是先从简单的部分开始练习吧，我一句一句的反复练，我就不相信我练不好。
果然，很快我就把简单的练习熟练了，接下来，我开始向难点挑战了。
我按照练习简单部分的方法，一句一句的反复练，如果遇到不懂的部分就去问老师，或者去问那些已经学过的哥哥姐姐们。
就这样，我认真细心地练习，功夫不负有心人，我终于学会了这首曲子。通过这件事使我明白了，只要努力就一定能成功。
一件事情的作文 篇2
周日的早晨，我还在甜甜的美梦中遨游。
“乐乐、乐乐……小仓鼠生宝宝了。”奶奶的喊声，把我从梦境中拽了出来。“什么？仓鼠生宝宝了？”我兴奋地从床上跳起来，快速地穿上拖鞋，飞快地奔向客厅。
我仔细地观察着仓鼠的笼子，可笼子里面一只小仓鼠都没有看见。我问奶奶：“您是不是在骗我？怎么一只小仓鼠都没有。”奶奶回答：“没有骗你，刚出生的仓鼠宝宝怕冷，这会儿都在妈妈温暖的怀里。”没看到仓鼠宝宝的我有些失落。就在这时有只调皮的仓鼠宝宝挣脱了妈妈的怀抱，仓鼠妈妈挪动身体准备把它揽在了怀里时，我赶紧朝她怀里看了看。哇！大概有七八只，他们全身粉红色，眯着一双小眼睛，小耳朵紧紧的贴着脸部，有的'仓鼠宝宝用小嘴巴吸着仓鼠妈妈的奶，有的仓鼠宝宝不停地扑腾着四肢，还有的仓鼠宝宝乖乖地在睡觉。
那只调皮的仓鼠宝宝被妈妈拦在怀里之后，仓鼠妈妈又安静地搂着宝宝们睡觉了。我不禁为宝宝们担心起来，仓鼠妈妈会不会不小心把它们压死呢？会不会仓鼠妈妈搂得太紧，宝宝因此而喘不过气呢？妈妈说我太杞人忧天了，妈妈的怀抱是既安全又温暖的地方。我心里的一块大石头这才落下。趁仓鼠妈妈睡着了，我往笼子里放了一些食物，都是仓鼠妈妈喜欢吃的，有黄瓜、胡萝卜、还有仓鼠粮。等待她醒了就可以美美的吃上一餐。因为她太虚弱了，只有养好了，身体才能更好的保护它的孩子们。
这就是发生在我们家的一件高兴的事。这些新成员们，为我家带来了很多快乐。希望它们能健康成长，每个宝宝都能成为一只憨态可掬的小仓鼠。
一件事情的作文 篇3
我六岁那一年发生了一件让我得意的事情。
夏天，爸爸、妈妈和爸爸的朋友们去外婆家玩。爸爸他们到了外婆家，就赶快拿着鱼竿直奔鱼池，他们等了半天都没有鱼的影子，他们把鱼竿一扔，好像觉得小鸟在叽叽喳喳地吵架，赶走了鱼儿似的，就失望的`说：“去打扑克吧，钓不着鱼希望打扑克能赢点钱也行。”此时此刻我觉得爸爸的心像被打了一颗子弹似的。我把鱼竿拿起来，一个人在那里等，在心里对自己说：冷静、冷静，一定会有鱼上勾的。突然我把鱼竿一拉，发现有鱼上勾了，这时我的心情比中了百万元大彩还要高兴，我想跳起来，可是我一跳的话一条十几斤重的鱼就会跑了，就连鱼竿也到水里面了。我连忙大声叫：“老爸—老爸，快来帮我把鱼拉起来。”爸爸一听立刻精神起来，马上奔到我这里拉鱼，只见鱼竿都弯了，这条鱼才被拉上岸。然后爸爸帮我把鱼钩从鱼的嘴里面取出来，爸爸高兴地说：“儿子，这是你钓的？”我回答：“是。”爸爸把这件事告诉了妈妈和老爸的朋友。这时小鸟在唱歌小狗在汪汪叫，好像在说：“谢名扬小主人，我祝你天天快乐。”
大家一定会说这条鱼怎么了，我们把这条鱼吃了，开吃之前我爸爸得意地说：“这是我儿子钓的。”这时我的心里很得意。
这条鱼让我明白了只要坚持，就能成功。
一件事情的作文 篇4
来到厦门的岁月里，我经历了两次夏令营的磨炼。其中最令我难忘的是五年级的劳动夏令营：一个个金黄饱满的玉米、一张张纯朴的笑脸，还有那次愉快的插秧。
来到农村的第二天早晨，老师将我们带到了宿舍附近的一个水田，安排我们进行“插秧”实践活动。我们一路上大声欢呼，宣布着自己插秧的“历史”，而到了水田之后所有人都傻眼了，刚才的豪言壮语早已不知是不是随着一阵柔和的风飘走了。大家都在尖叫，老师在做一些安全指导，此时我的脑海里被水蟑螂、水蜘蛛、蚂蝗等爬行类昆虫的`词语所充斥。我越想越不敢向水田望去，它仿佛就像一个“昆虫窟”！不过不知什么时候我的虚荣心在捣乱，与此同时她将胆怯“看扁”了，我将脚伸入了水田。
水田里除了水就是泥，当然还少不了肥料（估计是当地的牛粪）。不过光着脚丫在上面走，的确舒服。不过我呢，最终目的就是将秧插满老师安排的秧田。我挽了挽衣袖，卷了卷裤腿开始插秧。
我左手拖着插满秧苗的泥土块，右手捏秧，食指在上，中指在下，拇指扶住细细的秧苗。将二至三跟秧苗分为一撮，将它们一块插进田地里。插秧苗别看是体力活，其实它也是需要细心，并且很有讲究。拿秧苗时必须按照我刚才的手法，否则：重则会掐死它们，轻则插不进土壤里去；如果同时插入的秧苗过多将无法均衡营养，过少秧苗根本扎不稳。可见插秧也是一门学问呀！
突然我听见一声女生的欢呼，原来是一些害怕昆虫的女生为自己发明的插秧法而感到“骄傲”！有的是将两、三赶秧苗握在手里直接往田里扔，有点像在投掷；有的同学是将分发的整大块秧苗直接放入田中，更有甚者居然用秧苗作“防身与攻击武器”。
虽然大家的插秧方法不对，但是我们却在插秧的过程中更进一步感受中国农业，享受劳动带来的欢乐。
欢笑随着时间流淌，胆怯化成一缕农村瓦房上的袅袅青烟。虽然老师已经带我们离开了水田，但是我们的心依旧停留在同学们插秧时的欢声笑语中。
在整个实践活动中我们体验了农民伯伯们每天需要做的工作的艰辛，感受了劳动带来的乐趣。同样在欢乐中我们依然认识到了中国南方农业的落后。
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