记叙文作文

[推荐]记叙文作文8篇

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的记叙文作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

记叙文作文 篇1

　　窗外，秋雨潇潇；屋内，愁绪淡淡。风唤着雨，携着叶，无端地多了一份寂寞与悲凉。穿梭于旧时光中，双眸闪动着泪花，两颊上，淌着两行热泪。

　　那次，我的小腿严重骨折，每天只能拄着拐杖上学，妈妈每天都会接送我。对于我来说，那是一段温馨而美好的回忆。然而，好景并没有持续多长时间，我的腿在一天天好起来，妈妈接送我的次数越来越少。我那颗炽热的心，一点点地被冷水浇注。那天，大雪纷飞，夜幕提前降临。同学们都陆续被家长接走。我心想：我的腿还没有好，并且天气还这么恶劣，妈妈一定会来接我的。但是，我等了半个小时，耐心都被消磨光了，仍没有出现那个熟悉的身影。我便摸黑着前行，因为腿还没有痊愈，我在路上摔了无数跤，爬起了无数次，心中抱怨了无数次。我念叨着：我回到家一定不理妈妈，并且永远也不会原谅她！好事不成双，坏事总成群！碰巧那天路灯也没有亮，我一个人在马路边走着，虽路程与平时相同，但心情的沉重加上身体的疲惫，使我感到比平时远了许多。路总是有尽头的。终于，茫茫大雪中，无尽黑暗里，橘色的灯光温暖了我的心，照亮了我的`世界。

　　我怒火冲天，破门而入，本想好好发次火，但进入我耳朵的是母亲的哭泣声。妈妈冲过来，抱住我说：孩子，你看，路终究是你自己要走的，没有谁能一直陪你，同时，别人也没有义务要陪你。虽然你受了委屈，但那条路，是你自己一步一个脚印走来的！我回过头，从学校到家的那条路上，有一串金色的脚印。

　　带着爱前行，前路无风雨。即使有荆棘，我也不畏惧！

记叙文作文 篇2

　　已是春天了，我却未曾察觉，苏州的春天与西安完全不同，不明了也是自然。从小生活在西安，习惯了典型的北方春天，苏州这江南春景却是不甚习惯，虽然这已是我在苏州渡过的第二个春天。

　　印象中的春天似乎是春暖花开，阳光明媚的代名词，西安如是，成都如是。苏州亦不缺春天的音符，只是旋律与众不同罢了。

　　她不会重复的弹奏桃花盛开的笑脸，不会连续唱响阳光的温暖，更不会一直歌颂春风的和煦。她调和了阴霾，枯萎与凛冽，使春天更似人生五味。风雨后的彩虹更加绚烂，阴霾过后的阳光眩目似宝藏，苏州的春天从不缺少变化，总是带给人连绵不绝的惊喜。

　　我许是着迷了，迷恋每一个音符，迫不及待的想弹奏出乐曲，完整的春之旋律。苏州是座很大的城市，我所居住的地方只是其中的小小一角，我所看到的，嗅到的，听到的，闻到的，触碰到的却是春天的全部。

　　因为她的包容与宽广，使我们身处任何地方都可以感觉到春天的心跳，就像上帝对待他的子民，从不偏袒，从不偏执。记得有人说过，爱上一个人会连带着爱上他所在的'城市，我却相反，爱上这里的风景，连带着爱上这座城市和其中的人。行走在街巷，田野，河边，湖畔，感受的不只是春色，还有沿途遇见的人带来的感动。

　　不管是一泓清涵的清澈，还是金婚夫妇的恩爱；不管是桂花逼人的香气，还是助人为乐的勇气；不管是天水一色的湖面，还是蜷缩在街角的生命的重量，总是让我近乎流泪，这是怎样的感动？不知觉深夜已经临近，我却睡意全无，因为还沉浸在对春天的遐想里，想唱响春天的故事，诉说情话三两句，在这江南的春天角落里。

　　行走在苏州的春天里，沉醉不是终点，入梦方可酣眠。

记叙文作文 篇3

　　以前，校园里有一株梅花，每到腊月最冷的时候，只有它凌寒独放。粉红色的花瓣像涂了一层蜡，中间还点缀着金黄色的花蕊；梅花的枝杈婀娜多姿，好似一位翩翩起舞的少女，不时扑来阵阵清香。

　　一天，我和一个朋友走到梅花旁边，被它吸引住了，我呆呆地看了一会，直到我旁边的朋友开始叫我，我才慢慢缓过神来。她问我刚才怎么了，我对她说：“你喊这梅花多好看啊，我要是回素描，我就要把它画下来。”我知道素描是什么东西，从学书法的一次，一个大姐姐问我：“小朋友，你知道从哪里学素描吗？”当时我竟把“素描”听成了“树苗”。当时我真的很奇怪，怎么会有这个学科。就回去问书法老师，老师告诉我，素描是一种画画的方式，并且带我去展厅看素描。那真是一种美的象征，只用铅笔就把层次分得如此分明。她也知道什么是素描，她爸爸就是教素描的。她说：“素描的确是很美，但是我不喜欢。”可我不这样认为，学习素描成了我的梦想。

　　此后，我常常边幻想着素描的画法，边用铅笔在纸上涂涂、画画，我们班有人学素描，我有时候能“偷”一两个技巧学学，可总是画不好。我没有放弃，继续画着，旁边的一切对我没有一点吸引力，我想：功夫不负有心人，我这么坚持下来，自学也能成才。虽然这么安慰自己，可我还是想接受正规的教育，毕竟自己什么也不懂。

　　终于，好梦成真了，妈妈给我报上了素描班，还就在我们的小区里，我可以和别的.喜欢素描的朋友一起学习了！可谁想，正因为我没学过，就被分到“小鬼区”了，小鬼区的学生，最大的才上三年级，不过老师还是不错的，不久看我功底好（以前练的），就把我分到了和我同龄的学生中，可老师还是只让我画结构素描，调子是不能画的。

　　我现在还在初级阶段，后面的路还很长，我没有吧素描当作专业，但也爱到不可自拔的程度，比网络还要痴迷。10级、海晓龙，是我的追求，这一切已经是过去，但我永远忘不了素描带给我的快乐！

记叙文作文 篇4

　　夏日炎炎，蝉在树上叫嚣，大地如烘烤过的铁般炙热。荷花池中一个个莲苞傲立在水面。池中，几条小鱼游荡其中，好不愉快。一个女孩来到池边，坐在石凳上定定的望着池中的荷苞。很难相信，这有着灵动而美丽眸子的女孩是一个盲人，她每天下午都会来。

　　在盲人的世界里，只有无尽的黑暗。如同掉进了一个巨大黑洞，除了恐惧就是无助。我很疑惑她为什么每天都来这，带着疑问。我走到她身旁坐下，问她：“你好，我见你每天都来这是为什么呀？”

　　“这里的荷花是我和姐姐种下的。”她仍没有转过头来。

　　“有什么特殊意义吗？”

　　“我和姐姐约定了在荷花盛开时来看的，然后中下新的种子。”说这话时，她脸上浮现出化不开的怀恋与忧愁。

　　我又问：“|那你姐姐呢？”

　　“她，在几个月前去世了，是因为车祸。我的眼睛也是在那时候瞎的。”

　　我和她聊了很久，她说她的姐姐笑起来很好看，就像一朵荷花。很干净没有一丝杂质，我问她，既然眼睛瞎了就看不到荷花了。为什么还这么坚持。她说，我的心里也有一池未盛放的莲荷，这儿的荷开了，我心中的荷也就开了。

　　我先了很久，也没明白这话的意思。

　　过了几个星期，我再来到这。看见她坐在池边上，脸上洋溢着欢愉的笑。走近了，变闻到淡淡的莲香，虽没有扑面而来，但着清新的香气跟让人沉醉其中。如一缕清风拂过，在这炎热的`夏日到带来了一丝清凉。

　　“荷花开了呢，姐姐，开心吗？好美好香呢。”她她抚摸着颈上的项链在阳光下晕着柔和的光。那是她姐姐送的，见到它就想见到了姐姐因为她姐姐很重视这项链。

　　此时，她的眼睛似乎“活”泛着泪光，满满的快乐都溢出来了。

　　我想，我似乎可以理解那句话了。

记叙文作文 篇5

　　窗外，雨虽不大却很密集，似牛毛，像绣花针，歪歪斜斜地从空中打下。玻璃上激起一朵朵晶莹剔透的小水花，细看仿佛是水晶做的艺术品，美极了。

　　又是一堂课，老师一个问题抛下去，无数只小手宛如沐浴过小雨的春笋，纷纷立起来，可中间却总是缺少我的身影。不是不懂，而是害怕，害怕自己会出洋相，给别人落下笑柄。我总是在想，我何时才能走出我心中的那扇大门呢？

　　从小我的性格也就比较内向，不与生人相交谈，上课从不举手发言，很少参加校园活动……这一切都已成习惯，也是我最大的心病。

　　而今天的这堂英语课似乎让这一切都已成为了过去……与往常一样，英语老师迈着轻快的步子进入了课堂，进行到一半时，老师请同桌分角色朗读一小段对话。于是，我同桌毫不犹豫地举了手，这下我可急了，脸红得跟熟透的西红柿一样，豆大的汗珠顺着脸颊滚了下来，我也顾不上擦汗，连忙朝他使了使眼色，不知他是真没看见，还是存心戏弄我，竟然毫无反应。我急得想热锅上的蚂蚁，赶忙用胳膊肘碰碰他，示意他赶紧把手放下，但他却依然稳如泰山地端坐在那儿。我也不管三七二十一，抬腿就在他脚上留了一个印儿，谁知，他把手举得更高了。其实，我心里早就哭得泛滥。嘴皮子马上软了下来，硬是求他。谁知，老师突然点到我的名字。啊？不会吧，顿时，我心里的`紧张，不安，兴奋，激动都凝聚在一起，今天，我总算是尝到了真正的“百感交集”。我急忙“唰”地一下站了起来，心里乱得只有自己才知道。我也不清楚，我是怎么读完那一小段对话的，只是，当时很清楚地听到老师的那一句“Good！”我心里格外舒畅，下课后坐在座位上仍意犹未尽地回味着，感觉心头有一颗塞子被拔掉，一股清澈甘甜的泉水，源源不断地涌了出来，让我心里分外甜蜜。原来，这一切都没有想象中的那么困难。

　　那堂英语课，我学到的不仅仅是一个个知识点，我还收获了一把“金钥匙”，一把可以打开心门，拥抱阳光的钥匙。

　　啊，走出来的感觉真好！

记叙文作文 篇6

　　有时候亲情就好像一坚硬的墙，可以任依靠，有时候又好像把伞可以为你遮风避雨，有时候又好像一团火，可以在你寒冷时带来温暖。

　　我不止一次的感受着亲情，最令我难忘的是六年级暑假，尽管已经过去四个多月了可当天的景象时时刻刻的在我记忆中重演。是因为前一天我用了过量的西药造成了我难忘的痛苦。可在亲情面前痛苦始终缓解了。

　　那天早晨刚吃完早餐不久胸口有了一种火辣辣的感觉，告诉了爸爸。“或许是因为在是吃多了辣椒而已，暂时喝点凉水吧。”他尽管这么说可额头上的皱纹却舒展不开，一旁看电视时不时充满关怀的眼神看着我。将近二十多分钟后我的胸口变得疼痛起来，痛的只想在地上打滚，连话都说不出来。

　　爸爸变得紧张起来打电话叫自己的朋友，准备送我去医院。说话说得非常仓促交代事情后连个客套话都来不及说了电话。同事无奈之下把这件事告诉了正赶往长沙出差的妈妈，想让她同出主意。可妈心慌慌的毫无顾忌的转头回来。

　　这是喉咙肿了痰堵住了喉咙难受急了。车已经到了楼下爸爸赶紧把我背到了车上，车一边开着爸爸以便联系着在医院当医生的伯伯，直接挂了号。又过去了十多分钟，已经没原来那么痛苦了只是皮肤瘙痒了起来长出了一个又一个包。这时候爸爸才知道原因，又来我是严重的过敏。我也舒了口气，我还以为我得了什么怪病呢？可谁有知道接下来我又会有什么反应呢？

　　到了那儿爸爸拿着我的.病历与医生谈话，我躺在了外面的凳子上。没想到妈妈就感来了，一副焦急的样子一边发出一阵阵气喘吁吁的声音。什么话也没有说用慈祥而痛心的眼神望着我，我能感受到妈妈手心的温暖。

　　接着吃了医生开的药包一个个消失了，渐渐的不痒了。爸爸妈妈露出了久违的笑容。可不料到了中午包又长了起来，手臂上、背上长便了闹都挠不过来。爸爸妈妈的笑容顿时消失了又皱起了眉头。

　　给我看病的医生赶紧把送到了急诊部搭吊针我一下午都躺在了病床上，爸爸时时刻刻都守在了我身边。妈妈买了一盒粥用勺子细心的喂着我。终于熬过聊一个寂寞的下午，打完了吊针。

　　爸爸妈妈的愁眉总算舒展了。

　　这次让我感受到了关键时刻亲情的力量，也让我知道其实亲情一直洋溢在我们身边呵护着我们不要不以为然，要懂得珍惜珍惜。

记叙文作文 篇7

　　生活中有许多值得感谢的地方：感谢老师，感谢父母，感谢大自然，感谢社会……

　　许多人都会感谢成功，因为它带给了他们欣喜与激动，而我，却要感谢挫折，因为它让我更加成熟。

　　从小，我就特别容易满足，往往一点小小的成功都会让我高兴上好半天，自认为很厉害。生活一时间像掉到了糖罐里一样，被幸福和甜蜜充实着。五年级时，我的数学成绩直线下滑，最惨的一次只得了67.5分。这时，一向自信的我楞住了，一向坚强的我却哭了。怎么回事呢？我深深的检讨自己。我明白了，是我被成功蒙蔽了眼睛，一时间特别骄傲，忘记了挫折的存在。自此，我开始喜欢上挫折了，它让我知道山外有山，人外有人，让我日益成熟起来了。

　　我是一个表里如一的人，脸上的表情就能表现出我心里的想法，因此别人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后，我是周围朋友中考的最好的，我非常开心，但朋友看到我的表情，却以为我是在幸灾乐祸，嘲笑她，非常生气，好几天都不理我。最初，我也气她误解了我的`意思，后来才明白，成绩不好，朋友本来就很难过，而我非但没有安慰她，却还不合适宜地露出“幸灾乐祸”的表情，真不该！这也算是朋友间的一个小挫折吧！它让我学会了关心他人，为人处事不能太过“表里如一”，该隐藏时还是要隐藏的。

　　生活中一重又一重的挫折教会了我坚强，让我愈战愈勇，永不轻言放弃……

　　啊！原来挫折教会了我这么多东西，你是一位无声的老师！

记叙文作文 篇8

　　回忆如同一本相册，记载着我们岁月的痕迹，当有一次深深的感触时，事情便会永久的记在时间的相册中……

　　时间定格在步入初中的第一次运动会……

　　那天是运动会的第二天，我们班有4×400的接力赛，参加比赛的同学因为在第一天受了伤，所以，老师来找我替她参加比赛。我虽然口头上答应了，但心里却打起了退堂鼓，因为我在第一天比赛中也受了伤。我怀着忐忑的心情去参加比赛。

　　比赛开始了，刚开始还有比较顺利，可好景不长，刚跑到一半，腿就好像故意跟我作对似的，开始发痛。我忍痛继续奔跑，退却越发的疼痛。一圈的距离，仅仅一圈的距离，在我看来，却是那么遥远，那么遥远……当我准备放弃时，脑海里闪现出了崔老师对我的微笑，那一个个慈爱的笑容，无不对我充满期望的。我不能放弃，不能放弃！哪怕跑慢一点也不能放弃！距离终点还有100米的时候，耳畔想起了崔老师的鼓励：“冰玉，加油！冰玉，加油！”做最后的拼搏吧！我在心里对自己说。我开始加速，就要到了，就要到了！3米，2米，1米，终于到了！我暗自庆幸，可刚走到草坪，腿就发出了剧烈的疼痛，双腿经不起恶魔的吞噬，一下子软了，是苏亦可扶住了我。我开始流泪，一滴滴泪花凝结在草坪上。回到位置上后，大家都来安慰我，我更是哭得厉害了，崔老师走来，俯下身子，轻轻地揉着我的腿，那掌心的温度一下子融到了我的心里。耳畔响起了崔老师安慰，她告诉我，要坚强。恩！老师，我一定会努力的！我在心中默默答应老师。

　　从此以后，我每次跑步都会想起崔老师的笑脸，想起她告诉我要坚强……

　　崔老师：还有两年，我就要离开您上高中了；还有五年，我就要离开这座城市踏进大学的校门了。可能那时，我会忘记同学们，我会忘记朝阳家庭，但我永远不会忘记您——教会我坚强的人。

　　您的话一直激励着我，激励着我不断前行，不断进取。如果生活是船，那么您就是舵手，属于我自己的舵手，引领着我前进，给我指明方向。

　　合上记忆的相册，继续前进！

　　8我不想用离开教会你如何去珍惜

　　晚自习的时候，郑老师带我们玩了一个游戏，游戏很简单：在纸上列出十个对你来说很重要的人，必须十个，也只能有十个。从毫不犹豫，到小心斟酌，我写了：爸爸，妈妈，敏姐，曦，奶奶，秦瑶，丁重霄，陈思韩，刘美玲，高羽。

　　“写好了就请同学们划去三个。”平平静静，我划去了韩，小美，高羽。老师问我原因时，我说：因为我和韩闹矛盾了。小美和高羽的朋友不止我一个。说完，忽然觉得我好孤单。

　　“请同学们再划去三个。”班上出现了嚷嚷声。我慢慢的，有一点愧疚地划去了霄，瑶，奶奶。同桌已经哽咽了，她说，陈苗，为什么？我在心里回答，奶奶已经老了，瑶和霄还会有好朋友的。

　　“还剩四个对吗？请你们再划去两个。”班上开始有抱怨声与哽咽声。“人生中有许多事不能自己选择，同学们要明白。”犹豫一会儿，我划掉了敏姐和曦。我安慰自己说，敏姐还会有好爱她的人，曦依旧有她幸福的.家。

　　“对不起，同学们，请你在剩下的两个里再划去一个。”我的纸上只剩下爸爸妈妈了。他们都是给我生命的人呀，怎么能不重要？太难选择，我趴在桌子上大哭起来。我划去了我的闺蜜，对我启迪最大的姐姐，最爱我的妹妹和奶奶，现在叫我怎么选择？我颤抖着手，划去了爸爸。心愧疚得不能自已！那么爱我的爸爸，对我那么重要的爸爸！老师哭了，她说：“现在同学们只剩下唯一一个对你最重要的人了。人生中那么多陪伴你的人，到最后他们都会一一远去。不由你选择，不由你的悲伤心痛而留下。下面请同学们写下你对纸上唯一一个人想说的话。”我抽泣着，写道：妈妈，我需要你。我需要那么多陪伴我的人，可是你，一直没有怨言地陪我走了好久好久。许多人都哭了。我心里现在不止是痛，还有愧疚。我划去的仿佛不止是那个人的名字。

　　“同学们，许多许多都不由我们掌握，或许这一刻在你身边的人，下一刻就会离开你，所以一定要学会珍惜。老师遇到你们，就是缘分。”

　　久久的，班上都是哭泣声。不管你多么坚强，在面对生老死别，还是会抑制不住悲伤。

　　请不要让我用离别，教会你如何珍惜。

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