【精】一件事的作文5篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的一件事的作文5篇，欢迎大家分享。
一件事的作文 篇1
大明是一家公司的普通职员，为人爽快，只是有时在做事时，不经过大脑思考。
大明有一个远房亲戚，有一年过节，他曾在酒席上，脑子发昏与别人比起吹牛，于是与那人吹得昏天黑地，日月无光，至于说的是什么也就无从考证了。几天后他在家兴致勃勃地看球赛，有人敲门，听这声音，挺轻的，“咚……”。他想这种声音肯定是搞销售的人敲的，于是不再理睬，敲门声不久就停止了。过了一会儿，又有了敲门声，大明愤愤地去开门，一开门惊呆了，只见门外有一个身上挂满礼品的人笑嘻嘻的说：“二叔，我来看您啦。”大明怎么也想不起有这样一个亲戚，于是询问起来：“你爸是谁？”“辉大庆”“是他呀!”“这次有事来拜托您……”
大明绞尽脑汁终于想起一个小学同学在一家电脑公司工作，于是他费尽周折终于找到一他的同学肖聪明，他的同学明白这件事并答应帮他，但要出一个测试题，三天以后见面。
三天之中，大明的侄子狂补电脑专业知识，三天很快就到了，出人意料的是测试题竟是安装玩具，看着满桌子零件，大明泄气了。让侄子先回去，老同学一笑，大明不明白其中的`玄机，老同学回答说：“这太简单了，几天后，他如果把玩具组装起来，我就让他上组装部；如果他把玩具零件拿回来，我就让他去销售部；如果他不把它组装起来就来找我的话，我就让他去售后服务部。”大明会意点点头，竖起大拇指说：“用人有道，不愧是小聪明，哈……”
几天后，肖聪明高兴的找到大明，说：“你侄子真是个人才，竟给我买了个新的，并且只用了一半的价格就买下了它，这样的人才我怎么能不用呢？我准备让他去财务部。”
由于侄子成绩显著，被破格提升为主任，从此平安无事。有一天，肖聪明疯狂找到大明说：“你侄子呢？他在哪里？快把他找出来，那兔崽子卷走了我的钱，我得去报案，他叫什么？快告诉我！”大明：“他叫……好像叫辉布莱。”“什么？回不来？”肖聪明一下子就瘫倒在地。
大明顿悟：“大明（白）和‘小聪明’被‘回不来’给骗了。”
一件事的作文 篇2
每天我放学回家，都把书包往桌子一扔，把书倒出来，弄得桌子乱糟糟的。可上个星期三回来，我却想把桌子整理一下。
事情的起因是这样的，这一天，我们上了第十七课《可贵的沉默》，吴老师布置了一个家庭作业；为爸爸妈妈做一件事。回家的路上，我在想：如果我做应该由我来做的事，就不是为爸爸妈妈做了，当着他们的面做事情又不会让他们感到十分惊讶，那该怎么办？忽然我灵机一动：把桌子收拾好，不就是一件很好的事吗？
说干就干，我一回到家，就开始整理小床了，为了保密，我还把门给关上了。
整理小床的第一步是把一些“永久居民”整理好。这些“永久居民”是图片、资料及奖状、手工。我先将层层叠叠的图片放入一个档案袋中；再把奖状、手工统一放入一个档案袋；然后把散落在各地的资料集中在一起，将它们弄整齐；最后将它们按照从大到小，从厚到薄放在桌子床角，“永久居民”就整理完成了。
整理小床的第二步是将“移民”：课本、你真棒、玩具、报纸整理一下。我先驱逐玩具，将魔方等放到客厅；再将陈旧的报纸赶往“回收站”，新报纸按从大到小放在小床床角，“永入居民”对面；然后将你真棒入盒，课本就乱扔在床上。
整理小床的第三步，开始全面性动工。小床的“旅行者”――书籍，大多数被放入书柜，少数几本在看的就将它们从大到小放在小床床头。书包里的书拿出来后按从大到小放在小床中央，上面放上铅笔盒，将书包放在枕头上。乱扔在床上的课本、学具袋、陶笛、健子、练习本则由从大到小的'顺序叠在一起，放在小床的边上。其它物品则放在这些物品的上面。
我发现小床整理小床的第四步，开始扫尾工作。这是因为位子太挤了，只剩下芝麻大的地方。为了节约空间，同时使小床容量更大，这可让我犯了难：如果堆在一起，不仅分类不明，而且容易倒，紧挨在一起呢，难以找到一样物品。我左思右想，终于想出了一个两全其美的办法：将一大类放在一起，小分类挨紧点。于是，我将图片、资料分成一大类，驻扎在小床四角。将手工、奖状这些不会经常用到的东西分成一大类，驻扎在小床西侧。将课本、练习本这些常用物品放在小床床头。书籍则放在东角。其它物品在西北侧。
妈妈回来看到了，惊讶地说道：“今天的小床竞然放得这么整齐！”我心里美滋滋的！
一件事的作文 篇3
外语节已经开幕，我由于生病没能看到精彩的表演。而我和同学表演的英文小品好不容易进了复赛，可没能进入决赛。我也没能看到最有趣的体验馆。我还错过了激烈的世博知识比拼。
这些就是我这次世博外语节的'遗憾了。我还真有些倒霉呢，偏偏要在外语节来临之际生了毛病。害得我有许多节目没看到。
不过，我还是为这次外语节作出了许多贡献。像设计场馆（画画），设计产品（画画），我甚至还亲手制作了我的产品，是用橡皮泥做的，虽然有点不像样，有些粗糙，甚至有些东西还会掉下来。可那些东西毕竟是我亲手做的呀！也是我对外语节的一些贡献。我还拍了我的微笑照片。制作了我的心愿卡。表演了英语小品……这次外语节虽然我有许多东西没看见，但是我觉得是重在参与嘛，只要参与就是快乐。这次外语节的闭幕式我总算能参加了。希望这次外语节能顺利闭幕！
一件事的作文 篇4
在我的成长过程中，经历了许多事，有时开心，有时生气，而这件事是最令我自豪的一件事。
在寒假的时候，我约上同学一起举办了一次“跳蚤”市场献爱心、帮助聋哑儿童的活动。这次“跳蚤”市场是我们和居委会一起举办的，我们借来了桌子和椅子，把要卖的物品整齐的`摆在桌子上，就准备“开张”了。
过了大约10分钟，过往的人明显多了，但并没有来我们这里，我开始着急了，万一东西卖不出去，就没有捐给康复中心的小朋友们的钱了呀！这可不行，于是我们开始大声地宣传我们的活动，呼吁人们多献爱心。没过多久，我们的方法起作用了，有几位老奶奶走了过来，分别买了一些东西，并在留言板上签了自己的名字和我们合影留念。这几位老奶奶走后，也陆陆续续来了不少人，男女老少都纷纷过来围观，一看到有这么多人，我们都很兴奋，都热情地招待客人，我们不畏寒冬，在寒风凛冽中坚持站了两个小时才结束，我们看着盒子里一大把钱，都开心的笑了。虽然钱不多，但意义和心意很重要，我们知道只靠这点钱是远远不够的，因为治疗一个聋哑小朋友就需要二十多万，要做人工耳蜗恢复听力，还要做语言训练，这是别人不理解的。
通过这次义卖活动，让我感受到了社会对残疾人发自内心的真诚的关心与帮助，所以，我希望以后有越来越多的人去帮助聋哑人，加入这个团队，让聋哑人们感受到温暖！
让爱发声、与爱同行、将爱传递……
一件事的作文 篇5
那一天我来得很早，天空还灰蒙蒙的，一切都让人觉得特别安静。我像往常一样打开教室的门，迈着细碎的步子向我的座位走去。
我拿出课本和笔，准备预习今天的功课。咦？我新买的批改作业的红笔怎么不翼而飞了？我焦急地寻找，把书包里的东西都倒出来了还是没找到。
我便去讲桌上看看是否有人拾到后上交，果然讲桌上放着一支红笔，但却不是我的那支，拿还是不拿？我犹豫着。反正我自己的确实丢了，又不是偷，这样想着我便有点心安理得地把红笔拿走了。
一上午我都很紧张，老是心神不定。到了下午，第一节数学课上，老师说：“拿出昨天布置的练习35的作业，同位作业交换，用红笔认真批改。”我怀着忐忑不安的心情拿出了红笔，批改了起来。下课了，我的一颗悬着的心才想放下来，这时一个同学从我身边经过惊喜地说：“这个红笔是我的`，是我妈妈从外地给我买的，我们这买不到，你是从讲桌上拿的吧？上午王明告诉我他昨天放学拾到后放在了讲桌上。”我的大脑一片空白，恨不能地上有条缝能让我立马钻进去。
我把红笔还给了她，心里说不出的轻松。这虽然是件小事，但我却久久难忘，它时时提醒我：不是自己的东西，千万不要拿，要做一个心地坦然的人......
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