难忘一件事作文经典【3篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的难忘一件事作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘一件事作文 篇1
教学目标：
1、通过本次习作的练习，让学生进一步学会"记事"的记叙文的写法。
2、启发引导学生在"记事"中，要写真事，吐真情，文章才能具有感染力。
3、合作交流探究的学习方式即教师引导，学生探究
4、的学习兴趣，培养同学们主动探索合作交流的学习能力和表现自我的能力。煅炼学生的语言组织能力和提高口语交际能力。
教学重点：
叙事要完整，内容具体、感情真挚，交代清楚记叙的要素。教学难点：围绕中心选材，抓重点，做到有详有略，突出中心思想。教具准备：有关的范文，课件
教学内容：
以生活中难忘的一件事为内容，写一篇作文
课前准备：
回忆自己难以忘怀的事情，准备讲给老师和同学们听。
教学过程：
一、激情导入，拓展思路
1、师：你们一定有一些总也忘不了的事。这些事可能是你自己做过的、经历过的、亲眼见过的、也可能是你听说过的；这些事或者使你高兴、或者使你伤心、或者使你震惊、或者使你害怕、或者使你着迷、或者使你厌恶、或者使你感到后悔、或者使你感到庆幸、或者使你受到启发、或者使你受到教育？？总之让你非常难忘。课前曾让同学们好好想想这些事，现在谁能把你难忘的事简单地说给同学们听听？（四至五个）（板书难忘的一件事）
2、你们能说说这些事为什么使你难忘吗？（在“难忘”一词下面相机板
书：高兴伤心震惊激动害怕着迷厌恶失望后悔庆幸受到启发？？）
3、老师发现同学们回忆起自己难忘的一件事时，神采飞扬，兴趣盎然，可怎样才能让听到的人也都觉得这事确实令人难忘，似乎身临其境呢？
二、学习例文，领悟方法
1、出示例文，师生评析。
A。例文主要写了一件什么事？、
B。引导学生明确怎样才能把把事情的经过说清楚；通过人物的神态、动作、语言和心理的描写，写出自己的真情实感；要体现出难忘之处；可以以事为题。
三、尝试方法，互相练说
下面请同学们尝试着用例文中学到的方法，把你难忘的事说给自己同组（4人小组）的`同学听听。
四、交流分享，相机指导
1、同学们说得真认真，谁愿意把自己最难忘的一件事说与全班同学分享？
2、指名交流（在他发言时其他同学要用心听，看他是否将事件过程讲清楚了？讲述中是否让你感受到了难忘之处？有哪些好的、值得我们学习的地方？也可以提出自己的建议。）
3、评价时要强调的有以下几点：1、事情叙述的完整清楚2、借鉴了例文的表达方法3、能从心理、动作、神态、语言等方面表现自己内心的感受，给人更真实的感觉。
五、明确要求，拟写初稿
1、师总结：同学们不仅听得用心，还谈出了自己的感受、看法。通过刚才同学们绘声绘色的描述，老师也感受到这些“难忘的事情”的确给大家留下
了深刻的印象。让我们用手中的笔把这难忘的一件事记录下来，好吗？
2、把事情写清楚就是要按事情发生的顺序把事情的经过写清楚，可以借助人物的神情、动作、语言来写出自己的真情实感，结合生活实际表达自己的感受。
3、明确了要求，请把刚才自己说的快速地写下来，先写完的注意自己修改。
【板书设计】
难忘的一件事
||
高兴伤心
震惊激动
失望后悔
着迷庆幸受到启发？？
写出难忘之处把经过写具体写出真情实感
难忘一件事作文 篇2
这件事发生在我三年级上学期的一次旅游的前一天。
我在去旅游的前一天，我一知道明天要 去旅游，一放学，我就兴奋地飞奔回家，到了 家门口，我敲了好久门，才听见一阵咳嗽声伴 着脚步声来。一开门，我就问：“妈，你的'老 毛病又犯了？”“不是，只是受了点风寒，过 几天就好了。”刚刚说完，又咳嗽了几声。我 说：“受了风寒就……”我还来不及说完，妈 妈就打断我的话：“听说你明天要去旅游，这 有30元，你去买零食吧。啊，还有，你爸又出 差了，起码要一个星期才回来，这个星期你自 己回家吧。”说完，就帮我把书包放好，又去 做家务了。我拿着这钱，都不敢去买零食了， 仿佛这钱是含着妈妈的汗水。
凌时4点时，我模模糊糊听见那熟悉的咳 嗽声，起来看见：厨房的灯还亮着，一看，原 来我妈妈在那里，妈妈看见我，说：“乖孩子 ，你怎么起来了，快点睡觉吧，去路又要来回 奔走一天的，快上床吧，我这帮你炒饭，不吃 饱一点怎能走好路呢，还有旅游要多穿衣服， 小心着凉。”
你说，我怎能安心睡觉呢？
难忘一件事作文 篇3
让我最难忘的一件事是今年暑假去游泳差点溺水。
今年暑假期间的一天，我跟随父母去西山康年游泳馆游泳。到了游泳馆，我换上泳衣，自以为学过一段时间游泳，水性很好，进游泳池的时候就没有戴游泳圈。下水之前，妈妈让我等等她，我嘴里说“好”，可心里想的却是“我才不等你呢！”。结果连下水之前准备活动都没有我就迫不及待地跳下水，溅起一片水花，美滋滋的我在水中游起来。
哎，真是“不听家长言，吃亏在眼前”。在水中游了一会儿，我的右腿突然抽筋了，一动也不能动，而且还像针扎似的疼，身体也迅速往水下沉，我拼了命地喊“救命”。爸爸听见我的呼救声后不管三七二十一直接跳入水中，以火箭般的速度游到我的跟前一把抱住我，他一只手抱着我，另一只手迅速的划水，最终将我成功抱上岸。我躺在岸边，连续吐了好几口水，鼻子里、耳朵里都是水，就跟水浸到身体里一样，简直是难受至极。妈妈虽然眼眶里泪水一直在打转，但还是痛批了我一顿。都怪我不听妈妈的`话，自以为是，尤其是不把防溺水安全知识放在心上。幸亏这次爸爸听见了，否则后果不堪设想啊。
我现在回想起来有点后怕，就算是几秒钟也让人触目惊心，真是“水火不留情”。我知道了，在今后的生活中做什么事都不能自以为是，要多听家长老师的话。
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