记叙文作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的记叙文作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记叙文作文 篇1
每当星期天下午，我都要去少年宫上两节数学课。在那里，我结识了我的同桌——陈心梦。
她有着白白的皮肤，短短的头发，高高的个子，一双炯炯有神的大眼睛藏在像帘子一样的刘海下面，显得十分可爱。她是一个执着的人。
又一次，少年宫的老师给我们布置了一道数学题，并要求我们在下课十分钟内完成。因为我做过这个题目，所以我两三分钟就完成了，而我的同桌陈心梦还没有做完。只见她的笔飞快地在草稿本上舞动着，她的头上渗出了细细的汗珠，一副专心致志的神情。他算了一遍又一遍，还没有算出来。眼看就要上课了，我忍不住跟她说：“陈心梦啊，要不我教教你？”“不要。”她的笔并没有停止舞动，“如果不是自己做出来就没有意义了。”望着她坚决的'神情，我也不再打扰她了。
叮铃铃……上课铃响了。数学老师开始收缴作业了，可是陈心梦还没做完。我焦急地望着她，只见她仍在埋头紧张的计算着，嘴上还在喃喃自语。后来，她最后交了作业，但还是做错了。
当老师讲这道题时，她一会皱皱眉，一会摇摇头，还跟我说：“虽然我这次做错了，但我知道错在那里了，下次我一定会做对的。
在接下来的考试中，陈心梦有好几次获得了高分。
通过这件事，我看到了陈心梦执着的一面，也通过她的执着明白了：在面对困难时，我们要通过自己的努力，绽放出自己最美的光芒。
记叙文作文 篇2
我的老师
她，一双小小的眼睛，闪着智慧的光芒，红红的脸颊上有一个挺直的鼻子，一双说话严厉的嘴，一双带着福气的大耳朵。她既有父亲的威严，又有母亲的慈祥，还有朋友的幽默。是她，告诉我怎么做人，是她给了我无穷的力量，她就是我的班主任郝老师。她是一个敬业、朴素、对哪个学生都严格要求的好老师
她很敬业。记得有一次，我们的郝老师得了重感冒，经常咳嗽，说话也不像以前那样好听，变得沙哑，但她冒着大雪从自己的'家走到我们的学校，不但像往常一样给我们讲课，大声的给我们读课文，还上了六节课。
她很朴素。每年到了万物复苏的春天，她就穿上皮夹克里面穿一件薄薄的短袖衣服。到了炎阳炙人的夏天老师就脱下夹克，穿那件短袖衣服。到了硕果累累的秋天，她还是穿以前的皮夹克。到了天凝地闭的冬天，老师就穿上羽绒服。到了下一年，老师还是穿着以前的衣服。
她对哪个学生严格要求。我们的郝老师一生气就不可收拾，“怎么搞的？”“上课不好好听！”“自己回去好好想想！”“真是岂有此理！”这都是我们老师生气时说的口头语。记得有一次，我们班的于建勇只是把纸屑扔到垃圾桶外面，就被老师说了一顿。还有一次，我们班的“尖子生”杨振宇在大厅里喊了一声，回到教室就被老师说的泪流满面，我们都被吓
得魂飞魄散，因为杨振宇可是老师最喜欢的同学，然而却被老师…….因为老师对每个同学都严格,所以我们班的成绩一直是第一名。
这就是我们的尽职尽责、朴素、对学生严格要求的老师，你们喜欢她吗？
记叙文作文 篇3
夏的燥热已经渐渐消退，秋的凉意卷袭了这座小小的茅屋。虽然才是八月中秋，但花叶却被狂风卷落在地，狼藉残红。几捆茅草落在了残红上，显得有些突兀，俯身细看，发觉，不知何时，屋顶已被狂风撕裂，变得歪歪斜斜，破乱不堪。
地上的茅草被风带到了更远的地方，风卷着草，缠上树梢，飘落在屋边的洼池里，池的对岸，竟也散落着稀稀疏疏的茅草，从容中透着悲伤。
正愁着怎样来修补，却看见远处有几点人影，从南边的方向走来，老眼昏花的我，待他们走近，才看清楚是南村的孩童，他们拔下几颗仍未长熟的菜叶，拉走茅屋上的几处茅草，嬉笑打闹着离去了，却谁也没有注意到眼前这个面色微怒的老人——我。
竹林深邃，竹叶密掩，若有若无的雾气却没有能够浸润老人干裂的嘴唇，卡在喉咙间的叫唤，却迟迟出不了口，拄着矮矮的拐杖，一步一个踉跄，靠着拐杖的支撑，才勉强站稳，凝望着天上如墨的云，风把它们推开，蔓延了整个天空，等风停止，却已经是满天昏黑，几丝雨点从暗空中飘落，落在了老人的脸上，也浸染了老人的心头。不禁叹到：这样的日子何时才是尽头？
回到家，灯烛仍在跳动，孩子们已经不堪疲倦地睡下了，棉絮从破缝中露了出来，昏黄的灯光照着一个个小小的`脚丫。孩子们转了转身，用手抹去头上的水珠。我抬头望去，破落的屋顶，雨水顺着茅草跳落下来，打湿了屋中的每一个角落，微弱的烛光在风雨中摇晃着，随时都有熄灭的可能。
人在这样的“雨”中，哪有心情好好地睡上一觉！我倚在床头，昏沉沉地闭上眼，恍惚间，一座严实的大房子出现在眼前，冰冷的雨打湿了我的脸，我猛然睁开眼，心中在默默地乞求这座望到能够保护天下的贤才栋梁不再经受风雨的侵袭，不再为房屋所累，能够专心致志地为国效力啊！如果冻死我而换得一座这样的房屋，那么我也就死不足惜了！
可是，眼前终究还是只有这间残破不堪的茅屋！闭上眼，任凭雨水划着老皱的脸，还是耐心地等待吧，再等等吧，等雨过后，天便晴了…
记叙文作文 篇4
一向喜欢栗子，那暖暖的手感，那甘香的气味，那甜糯的口感，我的冬天至爱。
捧着我至爱的栗子，带着期待奔回家，占领了客厅的绝佳位置——面对电视，侧对取暖器，旁边还有用心擦着茶几的妈妈。
咔嗯超好吃！三下五除二，猪八戒吃人参果般消灭了二十几个栗子，心满意足的我转眼看到身旁的妈妈，终于良心发现了，亲爱的妈妈，别擦了，吃栗子！噢。可妈妈转身走向厨房，带着一个保鲜袋，坐在我身边，才吃了几个就开始边剥边吃起来，一会儿，十几只干净完整的栗子安安静静地待在保鲜袋里
啊——一旁心安理得的我大叫一声，妈妈，你洗手了吗？那抹布是干净的妈妈小声地说道。这些栗子你自己吃吧，我自己剥。我带着一丝不快转身从厨房拿了一个保鲜袋，开始剥起栗子来。
客厅里很安静，只有电视机和我慢慢剥栗子的声音，余光里妈妈轻轻地离开客厅，回到自己的房间，随着房门关上的那一刻，客厅似乎更加安静了。一只，两只，三只越来越难剥，手指也开始疼痛起来，只见那一只只残缺不全的栗子七倒八歪地堆在保鲜袋里，突然想到前几次，我那早餐后的小零嘴——一袋袋干净完整的栗子。妈妈剥了多久，要多用心才能剥到那种程度，妈妈的.手会疼吗？取暖器好像不那么暖和了。
咔——妈妈来到客厅，轻轻地对我说道：前几次，妈妈是洗过手的，妈妈，吃只栗子。我挑出最漂亮的一只栗子塞到妈妈嘴里，你自己吃吧。拗不过我的妈妈只能吃下那只栗子，手痛哇？以后妈妈给你剥。笑盈盈的妈妈让客厅暖和起来了。
一只女儿的栗子，几袋妈妈的栗子。我的熟视无睹，我的心安理得，我的斤斤计较，妈妈的用心关注，妈妈的无怨无悔，妈妈的宽容豁达。我不知道该说些什么，但是，我知道在我意识到的那一刻，我会学着珍惜，学着体会您的用心，学着像您照顾我那样尽力地回报，只是，我知道那点付出决不能和您那全身心的付出相提并论，我也知道，您会宽容地看着我成长
依旧喜欢栗子，那暖暖的手感，那甘香的气味，那甜糯的口感。妈妈，让我为您剥栗子吧！
记叙文作文 篇5
刺眼的霓虹灯不停地闪烁在城市的夜色中，车水马龙匆匆话别，空气中弥漫着现代都市特有的时尚气息。站在街心，我睁天眼睛，找啊找，找那一份古老的宁静与安详，在哪里?
历史在时光中轮回，带我回到遥远的过去。南山下，东篱旁，陶翁悠闲地享受“结庐在人境，而无车马喧”的朴实与恬淡。那里草长莺飞，青山绿水，自然的和谐与人文的修养结成一片经典的画面，那是怎样的一种情境，唯有陶翁自知吧!
穿越千年的古刹，在线装书，黄纸页，毛笔字中寻找先人的足迹，一句句一页页一本本经典的对白在我心中堆砌。抛开一切与现代的时尚有关的.东西爱怜地拭去尘封的记忆，独享一份宁静。心与心的共鸣和交流，无声地走过。
记得张爱玲总是以一种自豪的笔调描绘她眼中的上海;古朴的弄堂里树影斑驳，唱针拨开黑胶碟片中吴侬软语的风情，爬山虎翻过灰墙却也遮不住的伤痕昭示时间的力量。淳厚的文字给予古上海经典的造型。然而时尚之风从某处袭来且愈演愈烈，我再也寻不到那古朴的弄堂，那一片郁郁的爬山虎，视线被现代都市的高楼所阻挡，被一片时尚的小区所阻挡，我茫然，曾经，曾经都已是昨日，而昨日是西风中凋零的碧树。林清云先生的感喟，我体会的好深好深。
古希腊哲学家说：“人应该诗意地栖息于自然中。是的，自然之于人类，仿佛大海之于小鱼，树林之于鸟儿。保留一份心灵的处女地，保留经典的建筑，经典的文化，在心灵即将被时尚淹没的刹那，一览历史的精粹，品读北平四合院的传统，体味周庄秀美的衣冠;在唐诗中领略李白的飘逸，杜甫的沉郁，在宋词中感受苏轼的豪放，易安的幽怨……
车水马龙依然故我，谁也挡不住历史前进的脚步，只是在心灵深处，有一片沃土，它属于经典，属于传统，不可或缺。
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