记叙文作文
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的记叙文作文6篇，希望对大家有所帮助。
记叙文作文 篇1
等待，究竟是什么？是蝴蝶蜕变，飞向蓝天的那一瞬间？是台下练功十年，只为台上那一分钟的不懈？等待应该是辛苦的，但也有它自身的美丽吧！
那天，我与朋友约好，一起去书店看书，在学校门口集合。早上，天空还洁净如洗，阳光明媚，可到下午，便已阴沉沉了。我刚走到学校门口，老天便开始发作了，大雨顿时瓢泼而下，伴随着“呼呼”的风声，使人倍感苍凉。我顶着大雨，慌张地冲向学校对面的一家奶吧，躲在屋檐下，使劲地搓了搓手，对着大雨直发愁。怎么办？由于出门时大意，我忘带了手机，又背不出电话号码。更糟的是没带伞，身上又只有区区几元钱，根本买不了伞。看来，只有祈求老天保佑，让朋友快点来。但是这么大的雨，恐怕她也只会对雨叹息，然后就自己在家看书了，会料到我在雨中急切等待吗？
寒意一点一点地聚拢来。起先只是脚尖略微有些湿冷，然后两条腿就渐渐麻木了。我上上下下地跳动着，想驱走这恼人的寒冷。却不料这冷蔓延得更快了。我赶紧停住这个动作，像一根木桩一样立着。不用照镜子，我也能想象得出来，自己的鼻子下一定挂着两串湿溜溜的东西。等待了大概四五十分钟吧，我有些失去耐心了。朋友肯定不会来了。与其站在这儿，让寒冷一点一点地吞噬我，不如鼓足勇气冲进雨中，反正总是要病一场了。长痛不如短痛，赶紧回家算了！正当我准备冲进雨幕时，一丝念头以迅雷不及掩耳之势跳进我的大脑：说不定朋友是因为有事耽误了，现在正在路上呢？再等会儿吧，我定了定心，继续望眼欲穿。
忽然，是奇迹的出现吗？朋友一边大喊着我的名字，一边小跑着朝我奔来。她气喘吁吁地跑到我的面前，递给我一把伞，又从随身的小包里拿出一个保温瓶，抱歉地说：“真是对不起，我家里有事耽搁了。虽然雨这么大，我想你也不会食言的。对了，杯子里有热茶，你先喝点吧。”
朋友与我在此之前也只是一般的同学，这次去书店也是她的.意见。但是此时我发现了她的善良与诚信，我们也就成了无话不谈的朋友了。
谢谢等待！是等待，让我又多了一个朋友；是等待，让我发现了朋友的美丽；是等待，教会了我要相信别人；是等待，让我懂得了要做一个言而有信的人。等待，让生活更加美丽！
记叙文作文 篇2
浅灰色的天，又让我停留在窗前，夕阳西下，太阳已经渐渐的从西方沉下。
只余下了几丝霞光，斜斜地照在对面的楼顶。我一个人站在窗前，用力地抱抱两肩，会想着以前的往事。窗外，楼下的人群来来往往的穿过一辆又一辆车，多像那往年的旧事，该到下一个新的起点时，总要穿过一些事物。那霞光越发的变浅，浅得我都开始不舍起来。因为在那窗前外，我只看到那一片渺小的晚霞，其余全是因天空而没有阳光，多像日子没有新鲜的感觉，枯燥而乏味。
但我的`生活从未乏味枯燥。我总是一直在朝着自己的那个梦想前进。下午，我和同伴们去附近的小花园放风筝，我遥望自己的那个风筝渐渐越飞越高，飞入了密集中，有些隐隐约约。那就像是我的梦想，越飞越高。可是，那只是我的遐想。风徐徐地擦过我的肩，我痴愣在那儿，直到同伴叫醒我时我才清醒过来。而我的风筝却静悄悄的躺在地上，我竟半天毫无知觉。原来，“梦想”只是我刚刚的一个空想罢了，只是我刚刚白白沉浸，白白痴想，留恋这种感觉罢了。
梦想是是需要失败和坚持，需要成功者的信念，而不是在遐想中凭借这种感觉，像风筝一样想飞多高飞多高，那为何实现梦想的过程还要“艰难”与“挫折”？清风抚乱我的头发，遮住了我的双眼，我却尽力想睁开眼看清一切，就像现在懵懂的我还看不清未来，但也要坚持梦想是一样的。
记叙文作文 篇3
“喂！是赵元峰吗？明天你有空吗？……哦，好的，明天下午一点半你来我家，我们一起做水钟，好吗？……没问题！那就这么定了，拜拜！”这是一个令人激动的周日，因为科学吴老师布置了一个作业——制作水钟。论制作，我和赵元峰可算得上“黄金搭档”，所以周日我约他来我家制作，而且还能玩会儿呢！哎呀呀！我有点等不及了！！
今天中午我们正在吃午饭，我一想到赵元峰一会儿就要来了，饭菜也变得更香甜了！可是，就在这时，老妈突然说：“让赵元峰还是别过来了吧，这样他爸爸送来送去耽误他们时间，不方便。”这句话犹如一道晴天霹雳，让我一下子跌进了万丈深渊，浇灭了我心头燃烧的火苗……“为什么？”我马上提出了反对。“不是我不让他来，因为我们两家离得太远了，这样接过来送过去，实在是不方便！”又是这个“不方便”！啊！为什么？我又不能和赵元峰玩了！悲剧呀！！无奈，我又赶紧打了一个电话给赵元峰，没想到他们已经在路上了！哇嘎嘎嘎！天助我也！赵元峰要来啦……
一会儿，爸爸妈妈都上课去了，我独自一人在客厅等待。我一会儿翻翻书，一会儿走来走去，心神不宁。秒针走了一圈又一圈，五分、十分、十五分、二十分……哇！赵元峰！我等到花儿都谢了！你怎么还不来？？啊？不会出车祸了吧？还是……半路抢劫？还是……谋杀？不会的！不会的'！赵元峰人很好，吉人自有天相！不会有事的！可是又等了几分钟，还是没来！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。终于，我忍不住了，又拿出手机给赵元峰打电话，可一连几次都是“无人接听”……会不会我的猜想变成现实了？哦！不……？“叮咚——叮咚——”铃声！门铃声！赵元峰！你来——啦——！！
“终于把你盼来了！”我高兴地说。“对了，我告诉你，刚才堵车！我是从巷子里走过来的！”赵元峰气喘吁吁地说。“I see ，I see ！我们来做水钟吧！“我的心情又兴奋起来了！我们做好了水钟，开开心心玩了起来！
时间到了，赵元峰要回家了！哎！好舍不得！
记叙文作文 篇4
去年夏天，我和妈妈去日照旅游。
我跟妈妈来到五颜六色的海洋公园，只见那里灯火辉煌，明亮如昼。那里人山人海，来自全国各地的人到这里参观、旅游，来看可爱的海洋动物。
隔着厚厚的玻璃，我看见了蓝色的海马，是那么活泼、可爱，身后还长着一条鱼钩似的尾巴，走路一摇一摆的，真是有趣极了。我正乐着，忽然妈妈对我说：“快过来，这里有条大白鲨！”“好的，马上过去！”“快点呀！”我告别了可爱的小海马，又来到了大白鲨的面前，大白鲨长得真可怕、真凶猛，但是，凶猛中还带着一丝甜甜的可爱。
不知不觉，我和妈妈来到了“美人鱼”表演的地方，在人们的欢呼声中，“美人鱼”出场了，那优美的身段，婀娜的舞姿，让我如醉如痴，表演结束后，我还陶醉在舞姿中……
走啊走啊，我跟妈妈又来到了小丑鱼的家乡，“小丑鱼的样子不但不丑，而且还很可爱！”我情不自禁地说道。可能是人们嫉妒它的美貌，所以才给它起这个名字吧！
离开小丑鱼，我和妈妈来到了海星的繁殖地。这里的海星奇形怪状，有的缺了胳膊，有的少了腿，有的才只有一半。不过，海星的.颜色还是那么鲜艳，那么美丽。为了解开这个谜团，我问了一位正在工作的阿姨，说：“阿姨，海星怎么会缺胳膊少腿？它是由什么组成的？”阿姨回答说:“海星是由细胞组成的，虽然它们缺腿少胳膊，不一会儿它们又会长成一个完整的海星。”“哦！”我点点头。“是不是海星的细胞再生能力很强？”我自言自语道。
晚上回到家，我便一头扎进了书的海洋里，从《十万个为什么》里找答案，书上说“海星的细胞再生能力很强，如把一个完整的海星分成两半的话，过不了多长时间，它还会长成完整的海星”。书上讲的和我想的差不多，我真了不起！
这次海洋馆之旅，真是不枉此行啊！
记叙文作文 篇5
月亮，不知不觉中已爬山夜幕，抬头望，那皎洁月影，看上去好像带着凄凉与悲哀之意，小路上，树影斑驳，一点点路灯照下来黄晕的光，更是显出了一夜的寂静……
本来准时放了学，我硬是在学校完成了所有作业，还自习了快2小时，直到门卫大伯催促要关门时，我才慢慢走出校门，夜深了，路上几乎没人，别人家传出一阵欢笑，飘来一股饭菜香，我的肚子咕咕地响个不停。唉，好饿！邻居奶奶路过，见我还没回家，上前询问下，我自嘲地说了一声：“没，在学校复习，没注意时间。”她点了点头，说了句注意安全就匆匆离开……
呵！并不是忘记时间，而是不想去面对那个家，爸妈又吵架了，家里充满着浓浓的火药味，让我实在喘不过气来。锅碗瓢盆只要一到他们吵架，也就成为发泄的利器，地上大片玻璃渣，这是家，却不像个家。我羡慕别人家爸爸妈妈能够和和气气，欢欢喜喜地坐在一起，能有个没有硝烟，拥有和和美美的家，而我的爸爸妈妈呢？一聊到不和对方心意的话题随时随地的掐架，两人又都是暴脾气，一吵起来就要斗个“你死我活”，而受害的永远是我们几个兄弟姐妹罢了。我又一次自嘲地撇了撇嘴。突然，一滴冰冷而苦涩的液体从脸上落了下来，我又哭了，我劝诫自己要勇敢面对这一切，可是，一想到爸妈那怒目圆睁的'时候，总是控制不住自己的情绪，一次又一次不争气地落泪了！我快步走向家，鼓起勇气推开家门，映入眼帘的依旧是那一片狼藉，爸爸又在沙发上喝着闷酒，妈妈又躲在房间里哭泣。我默默地收拾地上的碎片。泪，又一次落了下来……心，再次痛了起来……
也许，我应该振作了吧！
记叙文作文 篇6
春日的上午，课间时间，一个十岁左右的小男孩捧着一大把包装精美的玫瑰花，来到我们这个简陋的农民工子女学校办公室。他径直走到一位年轻漂亮的女老师身旁说：“老师，送你花。”那位年轻的女老师，惊讶地抬起头，看着面前的小男孩，脸通地红了。她仿佛不敢相信似的问小男孩：“是送给我的吗？”小男孩童稚的声音有如温暖的阳光开放在沉寂的'办公室：“是送给你的！”说这话时，小男孩一脸灿烂的笑。“为什么要送给老师花？”年轻的女老师有些莫名其妙，因为三八妇女节也早已过了呀。“不为什么，就是想送给你。”小男孩子仍一脸天真的笑容。
办公室的老师们都笑了起来。小男孩有些不好意思了，不明白老师们为什么会笑。
一个女老师逗他：“那你为什么不送花给我呢？我也想要啊！”
“可以呀”，小男孩认真地说，“我捡了好多呢？”说完小男孩“咚咚”地跑了出去。
原来是捡的啊！我拿过那把花仔细观看，每朵花都用两层华丽的玻璃纸包裹着，透过玻璃纸，里面的绿叶有些微微泛黄。也许是花店过剩的，也许是情侣们丢弃的，但仍不失其鲜艳，多么美丽的花啊！
果然，不一会儿小男孩又抱来一大捧鲜红的玫瑰花，他在每个老师的办公桌上放两朵。我们把它插在红墨水瓶里，顿时，办公桌上如雨后春笋般冒出一丛丛玫瑰，高高地竖立着，给单调的办公室带来无限生机和活力。每个老师的脸上都像花儿一样绽放，特别是女老师们几乎是争着抢着把小男孩剩余的花插到自己的“花瓶”里，快乐像春天的阳光在每个人心里洋溢……
那些鲜红的玫瑰花在办公室里放了两个星期，大家都舍不得扔。那些日子我们办公室里的每个人都被快乐包围着。原来，有时候，美丽和快乐也能捡拾而来——只要你能像小男孩那样珍惜她，像老师们那样接受她。
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