记叙文的作文3篇(热门)
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的记叙文的作文3篇，欢迎大家分享。
记叙文的作文 篇1
一天，家里的主人出去上班，厨房里传来一阵吵闹声，原来，调料们正在争吵谁的作用大呢！
盐吵得最凶：“你们都没有我的本领大，每盘菜里都要我来打底，没有了我，所有的菜都淡而无味！”
“什么？所有的菜有了我才会香甜可口。”糖气愤地喊道。
“你们都不是最厉害的”辣椒酱说：“我才是，有了我，主人才能感受到酸爽！”
这时，菜油冒出来说：“别吵了，我是大家公认最厉害的'，哪道菜没有我都做不成！”
“我最拿手红烧肉了，孩子们都喜欢吃，只有我才能去掉肉的腥味。”八角说。
醋也不甘示弱：“主人吃饺子、小笼包都需要我，我才是本领最大的！”
主人下班回来了，看见他们你一言我一语地吵闹，便坐下来问：“你们在吵什么呀？”作料们七嘴八舌抢着说自己的本领大。
主人说：“不要吵了，你们每样东西都有自己独特的本领，尺有所短，寸有所长，如果菜中缺少了你们中哪个成员，都做不成美味。”
听了主人的话，调料们一个个都羞愧地低下了头。这时，吵得最凶的盐说：“主人说的有道理，我们应该做好自己的本分，才能多为人们奉献美味！”话音刚落，大家都鼓起掌来。
记叙文的作文 篇2
我家有两只可爱的小乌龟，又黑又小的眼睛、大大的嘴巴、又圆又硬的壳、尖尖的小尾巴，可漂亮啦！我给它们俩取了两个名字：“xx”和“xx”。
“xx”和“xx”刚来我家时，胆子特别小，只要我们一靠近它们，它俩立刻就把脖子缩回去；后来时间长了，就算我伸手进去摸它们的壳，它们也一动不动地趴在缸里。
“你们到底想干什么呀？”看“xx”和“xx”在缸里叮叮铛铛发出响声，我便问他们。“xx”和“xx”一只在上，一只在下叠在一起，在上面的“xx”奋力向外面爬。
我知道了，它们一定是想出来玩儿了。于是，我把它们俩放出来，它们高兴地互相蹭蹭，似乎在说：“主人真好，我们又可以出来玩儿了！”可我一走神儿，它们就不见了，等我追上它们一看，它们的`目标，居然是——树坑！我把它们从树坑里抱出来，它们已经折腾得满身都是泥了。我赶忙把它们放到水龙头下洗了又洗，冲了又冲。也不知道，它们对我的“服务”满意不满意？
我真希望，“xx”和“xx”每天开心，快乐地生活！
记叙文的作文 篇3
在十个道德的好习惯中，其中有一条就是要孝敬父母。作为一名小学生，我怎样才能做到这一点呢？
爸爸妈妈为了我的学习付出了很大的心血，为了我读书也是很不容易的，我不能让他们为我的学习成绩和各方面而担心。
在学习上我应该自觉地努力地学习，养成良好的学习习惯。在课堂上，我应该认真听老师讲课，积极举手发言，虚心地向好的同学学习，在学校里和同学和睦相处，做好老师的好帮手，积极参加各种各样有益的活动。我要用优秀的`成绩来回报爸爸妈妈，让他们觉得他们所付出的努力没有白花！爸爸妈妈上班也很辛苦的，我回到家里，只要有我能够做的小家务，我应该尽量去做掉，来减轻爸爸妈妈的家务活，在家里，不能像一个小皇帝一样把好吃的东西留给自己，应该留给爸爸妈妈，做一个听话的好孩子。
作为一个孩子，最大的孝心就是通过自己的努力，取得好成绩来回报爸爸妈妈，就是给爸爸妈妈最大的安慰。
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