难忘一件事作文

难忘一件事作文优选[4篇]

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的难忘一件事作文4篇，欢迎大家分享。

难忘一件事作文 篇1

　　这几天里老师要求我们观察一下大自然，走进大自然。

　　我在回家的路上四处观察，终于我在一条小巷发现一只可爱的小狗，在路上的每一棵大树那里闻来闻去。之后就回到了它主人的家里去了。我突发奇想我想发明一个机器鼻子，这个鼻子十里以外的东西都能闻得到，这样找一闻就知道谁是小偷，比警犬还要效率高呢！

　　几天以后，老师叫我们自由分组完成手抄报。我本来想和佳佳一组的，不过佳佳已经跟别人一组了，之后我和小黄做一个组，找了好一回，小郭也来参加我们组。我和小郭一致决定让小黄当组长。我们一直画，一直画到第二节课上了一半。我们开始写起来了，我和小黄写“我的发明”时，我想写机器鼻子，小黄想写会飞的`房子，结果最后决定写会飞的房子。

　　第二天，老师叫我们交汇报，半个钟做练习，下一节课就开始演讲。第二节课开始了，本来我们决定小黄先上去讲。不过由于小黄太过紧张了，所以上去后一句话都没话就下来了。老师叫我们先去练习一下，过了一会儿，我们练习好了，就进课室里演讲了，是这样的，我们三个先上去读我们的题目，然后到小郭一个人读，接着是我、然后到小黄完成后我们说了声谢谢大家就走下讲台。

　　我们圆满的完成了这次综合性学习，这次综合性学习让我终身难忘。

难忘一件事作文 篇2

　　我已经在校园里学习了四年了，在我身边发生的事像天上的星星一样数不清，像小雨点这么多，可是有一件事，像昨天才发生过一样。

　　那是一年级的.事情，老师布置的数学作业，一下布置了二大黑板，因为第二节是语文课，所以我要赶紧抄，但是语文老师来了，我还是没抄完，老师把黑板上的题擦掉了，我的心情就像雷雨一样的失落，心里想：这可怎么办？我的好朋友的一句话，让我的心情好了百分之百，让我的彩虹又升起来了，她说：“我的数学作业抄完了，我借你抄吧。”我说：“谢谢你。”于是我赶紧拿着她的数学作业在那抄，可是语文老师开始上课了，我还没抄完，于是我趁着语文老师不注意的时候偷写一个字，就这样，我偷写了几十个字，但是还是被老师发现了，老师严励地说：“石素敏。”我立刻放下笔，可是我又开始写了。老师让我站在前面，然后我哭了，老师把我抄的作业给撕了，老师问我：“你知道错了吗？”我说：“知道了。”老师让我回到座位上，正好下课了，我立即补数学作业，老师走到我旁边对我说：“慢慢补，不用急。”我一下被感动哭了!

　　这件事让我明白了要知错就改，一个错误不能一而再，再而三地出现。老师说你都是为你好，不要去抱怨老师。

难忘一件事作文 篇3

　　每一个人曾经都有自己最难忘事，而在这个短暂寒假中我经历了一次难忘事情。

　　早上，一起床，就发现父母不在家，坐在沙发上等，过了许久，肚子开始发出咕噜咕噜声音。终于忍不住饥饿，最后决定自己煮一次早餐。我仔细回忆了妈妈煮粉干方法，可怎么回忆也记不起来。只好试试看。我使劲点了点电磁炉开关，电磁炉没有什么反应。我仔细检查了一下。噢！原来开关没有开。我将开关打开，将水放进去，将锅盖盖上。等水沸腾大概需要五六分钟，好不容易等水烧开，粉干又没放下，找到粉干将它放到锅里，用锅盖盖上，"终于可以休息一会了。我躺在沙发上。看着电视说。看了许久后，哎呀！我才意识到粉干还在锅里头煮着呢。我连忙跑到厨房，将开关给关了。将锅盖打开—眼前景象惨不忍睹锅盖已经变成了一锅糊！没办法，只好倒掉，第二次开始尝试。方法和第一次一样，不过这次我将时间牢牢记住了。等粉干煮好后，马上将盐、味精、油放了下去。搅拌后就可以吃了。我拿着筷子迫不及待尝了尝，还不错，就是味道有点淡。勉强能过去吧。就在这时‘妈妈出门回来了，我赶紧拉妈妈过来说：妈你看我第一次煮早餐。妈妈大吃一惊问：这是你煮吗？我女儿什么时候学会煮粉干？啊呀妈你就别说了，赶快尝一尝吧！我迫不及待地说。妈妈尝了尝说：还是不错，就是味道有点淡，不过相册希望你煮更好！

　　虽然第一次做得不是那么好，但我却很快乐，这使我明白了：人经历难忘事越多生活也就越多姿多彩，愿你珍惜每一件难忘事。

难忘一件事作文 篇4

　　又是一个欢欣雀跃的日子，五一已远去，六一再次迎来。今天是六一了。

　　上周学校告诉我们要准备六一汇演，()带着全班同学和班主任刘老师的期望我和王鹏准备表演相声《六一节快乐》。我们在全班同学的帮助下准备了一个星期。星期五上午7：30，全校学生在红旗下唱了《我们是共产主义接班人》这首歌，举行了一年级新队员入队仪式。然后我们那美丽而年轻的校长宣布表演开始。首先幼儿园的小朋友唱了《春天在哪里》，虽然不算太好听，但他们已经尽力了，我们也给出了热烈的掌声。一年级上场了，他（她）们的舞蹈棒极了。接下来就是二年级，二年级的.歌断了一个词，于是没有成功。三四年级开始比赛了，四年级的舞蹈真是赞不绝口。不知不觉就到五年级了，也就是马上到我了。我起初很紧张，生怕自己的表演不好。到了台上，只听到我们班的男生喊：“你是最棒的”——短短四个字，给我增强了很多信心。我们认真的表演完成，很顺利。台下嘉宾、老师、同学、家长都给了热烈的掌声。我吞吞吐吐的说：“我，我表演的怎么样？是不是失败了？”他们说：“没失败，很成功。”听了这话我半信半疑。于是我撞着胆子去问老师，我说：“刘老师，我这次表演的怎么样。”老师说：“不错。”这两个字增强了我的自信心。然后，六年级上场了，她们的歌很好听。老师的合唱团也上场了，老师们唱完以后，宣布正式结束。

　　表演结束了，我永远不会忘记，六一是所有小朋友们最快乐的节日，我也不除外。当我们结束以后，刘老师告诉我们说我获得一等奖，这是我的光荣，永远不会忘记。

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