一件事的作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的一件事的作文3篇，希望能够帮助到大家。
一件事的作文 篇1
帮助别人，快乐自己，要是别人没有东西要给别人分享，没做到的还要努力。
有一次在上美术课时，美术老师让我们用蜡笔涂颜色，恰好我的蜡笔是在家里已经好了的，后来开始画了我画完以后开始吐颜色的了，我先用正在用水彩笔涂的时候，我的同桌李雨涵拍了拍我的肩膀微笑的而说：“我可以借一下你的蓝色蜡笔可以吗？”我看在她着么用心的向我求情我，我想了一会儿可见那李雨涵还是用那可怜的眼神望着我，我一时心软就用那凶巴巴的语气对她说：“那好吧，那你不能给我用坏，不能给我用的没有头。”之后我就很不情愿的`给了她，她用了一大会儿我一会儿看看、会儿看，后来她用完了还给了我，后来她又拍了拍我的肩膀，她还是用那可怜的眼神说：“那你能再借给我用一下绿色的蜡笔吗？”我气愤愤地说：“不行了，你都用了两次了不能用了。”后来她也不在说话了，我顿时看着她有些怜悯她了，之后我就把蜡笔自动借给她用了，这一次我感到了帮助别人原来是一件多么快乐的事情啊。
帮助别人，快乐自己，这句话真是说的没错，通过这件事我真的感觉到帮助别人是一件多么快乐的是啊，我一定要把不好的地方改正过来。
一件事的作文 篇2
今天，我要到少年宫去学自由泳。
老师先教我们打腿，打腿先把腿蹦直，然后再不停地拍打水面。经过了几天的训练，我能从游泳池这头游到那头了，这时老师又开始叫我们划手了，划手要手心朝后，划到半空中时，手掌翻转大拇指朝下。学会了划手后我游得更快，更轻松了。不过我有时憋不住气。
过了几天，老师终于教我们换气了，换气时要先划四下手，然后整个身体转过来吸一口气。经过不断的训练，我终于学会了自由泳。
这次学游泳的经历令我非常难忘，它不仅让我感受到了游泳的`快乐，也让我知道了只有坚持，才能成功。
一件事的作文 篇3
“哈哈哈哈”。我想起童年的趣事时，不禁笑出了声。“朋友们，想知道这是怎么回事吗?”别着急，听我一一讲给你们听。
“姐姐，姐姐，我又来和你一起玩了!”妹妹高兴的喊到。听到妹妹的喊声，我既高兴又忧愁。高兴的是妹妹是个让人喜欢的小姑娘，我也很喜欢她。忧愁的是不知道调捣蛋的她又会给我惹出什么麻烦。
快要吃饭的时候，我在自己的房间画蚯蚓画，画好的`时候，妹妹突然跑过来，气喘吁吁的问我：“姐姐，什么动物的身体断了，却不会死，而且还会重新长出那部分呢?”“蚯蚓”。我脱口而出说道。“蚯蚓吗?”妹妹自言自语起来。突然，她猛一抬头，眼睛直直的看着我的蚯蚓画，我在心里想：“怎么感觉不妙呀!”
“丝冰，雨轩，赶快过来吃饭。”妈妈大志咕到。妈妈的喊声打破了我和妹妹的沉默。“哦，”我应了妈妈一声。然后起出去吃饭。吃完了饭，我回到房间。竟看到妹妹拿着一反剪刀把我辛辛苦苦画的蚯蚓给剪成了一块一块的。顿时，我大吼一声：“你在干什么，为什么要把我画的画剪掉!”妈妈听到了我的声音，连忙跑了进来问：“怎么了?”我愤怒的说：“妹妹把我辛辛苦苦画的画给剪了。”妈妈说：“你在画一张不就行了呗……”。妈妈的话还没说完，就被妹妹打断了，妹妹说：“姐姐，你骗人。”我不服气的说：“怎么，我什么时候骗人了?”“你说，把蚯蚓的身体弄断，它还可以重新长出来，而我已经把蚯蚓的身体弄断了好几半，可它都没有长出来，你说，你有没有骗人?”说完，还用她的手指指了桌面上那被她剪成一块一块的“蚯蚓”。说完了还番话。我和妈妈真是哭笑不得。真受不了我这个小妹妹，我用一副无奈的表面化情和她说：“这可是我画出来的蚯蚓呀!怎么会重新长出来呢?”“哦!那还有什么动物会这样呢?”妹妹问到。“壁虎”。我告诉她。说完，她赶快跑了出去。“你去哪儿?”我大声问道。“去找壁虎。”妹妹回答到。
怎么样，好笑吧?
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