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记叙文作文

时间:2023-11-23 08:33:29 记叙文 我要投稿

记叙文作文常用10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的记叙文作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

记叙文作文常用10篇

记叙文作文 篇1

  他在别人眼里是一个再也平凡不过的人,个子很矮、体形微胖。但他在我心里却是那么的高大,他就是我的父亲。每当看到父亲的身影,总有几分骄傲在心头。

  父亲年龄不大,就已经经历了那莫多的风风雨雨,依然傲然挺立。用他那饱经风霜的身躯为我撑起了一片天空。

  父亲十五岁时,爷爷就瘫痪了。当时父亲才上初中,要强的他毅然坚持上学。但是本来就不富裕的家庭,给爷爷治病就花了不少钱,给父亲上学的事雪上加霜。没有办法父亲就在课余时间上山打石头,以便教学费和供家庭开支。那一次父亲上山去打石头,可恶的石头趁父亲不注意它张开了邪恶的嘴在父亲的胳膊上咬了一口,鲜血染红了石头,而他却从衣服上撕下了一块布缠在了胳膊上,继续打石头。伤口应未经及时处理留下了一道抹不掉的疤痕。

  最后,他再也承受不起这诺大的压力,就结束了他的学习生涯,走向社会的他没有工作,就和一个干白铁匠的学了白铁匠。经历了几年的磨练,父亲经人介绍进入了现在的公司,他凭着自己的努力和本分的工作态度,工作终于有了起色,一家人的希望都寄托在了他的身上。

  父亲不但是一个孝子,他还是一个慈爱的父亲。那是一个雪天,天空还飘着鹅毛般的大雪,下午就要上学了,但是我的书包还在姥姥家,我知道下这么大的雪,我们家又没车,根本没法去拿。我就像没头苍蝇一样在屋里踱来踱去,父亲好像看出了什么,他拿起外套走了出去,我跟了出去,却被开门时的.一股刺骨的寒风吓了回来。不一会听到父亲启动摩托车的声音,声音跑远了我才明白父亲是去给我拿书了。他回来时已经变成一个雪人,身上无一处没有雪,而我的书却一点事也没有。

  父亲用庞大的身躯为我遮风挡雨,用饱经风霜的身躯为我撑起一片湛蓝的天空。因为有您这样一个完美的父亲,几分骄傲又涌上心头。

记叙文作文 篇2

  放学了,赵桐一侧脸,就看见往校门口走的同学们。大家都下课了,就他们班还不下课。

  “大家注意,”李老师说,“县教育局第一次在我们班组织公开教学课,昨天发下去的讲义,你们都看了吗?”讲义上印的是契诃夫的小说《万卡》,赵桐看了好几遍。李老师接着说:“公开课那天,林蓉,你读第一段。赵小桢,你读------”李老师点了六个同学的名字,然后说:“到时候我说:‘表情朗读课文。’你们就按顺序举手。”

  赵桐在座位上不安地挪动身子,最后举起手。老师问他什么事。赵桐站起来,说:“老师,我能念一段吗?”“不行,”李老师回答,“你的嗓子太沙哑。”赵桐垂下头。

  回家的路上,路过一片小树林。赵桐忍不住从书包里拿出讲义。他选了一段,念出来:“‘亲爱的爷爷康司坦丁·玛卡里奇!’他写到------”念着念着,赵桐叹了口气走起神来。他也有一个在乡下的爷爷。小时候,他是在爷爷那儿长大的。爷爷有一根水烟袋,一抽烟,就喊:“火!”赵桐赶紧拿来纸捻子,点着火,给爷爷点上。爷爷抽几口过了瘾,将赵桐揽在怀里,开始给他讲故事。

  后来赵桐长大了,妈妈说要让他到城里来上学,他就再没见过爷爷。他跟小万卡一样想念爷爷。要是老师准许他读一段课文,他一定能读好。可是老师不让他读,赵桐难受极了。

  公开课那天,教室里前前后后都摆满椅子。李老师开始让表情朗读课文了。按照事先布置,林蓉朗诵了第一段。李老师满意极了。下面该轮到赵小桢了。可是,过了好几秒钟也没动静。只见赵小桢满脸通红,似乎很害怕这种场面。赵桐咬紧嘴唇,郑重地举起右手。看着只有赵桐举手,李老师只好说:“赵桐,请你接着读。”

  “亲爱的'爷爷康司坦丁·玛卡里奇!”赵桐充满感情地念着,“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节------”要是他真给爷爷写了信,爷爷一定高兴得要命吧?

  读着读着,两颗晶亮的泪珠从赵桐的眼睛里涌出来。他停止了朗读,往四下里看看,还好,没有人笑话他。他这才发现,自己早已经念过了赵小桢的那一段。李老师走到他面前,声音发颤地说:“赵桐,请你把课文全部读完吧。”

  他沙哑着嗓子,动情地念着这个故事。他心里在想:等放了学,我一定要给乡下的爷爷写一封长长的信。

记叙文作文 篇3

  春雨,密密匝匝,如织珠帘。春雨细细柔柔,如母亲之手。春雨,丝丝绵绵,哺育万物。

  -------------题记

  “沙沙,沙沙”。春雨下起来了,我自己倚在窗前愣愣地看着这景象。窗外,高大的树木朦朦胧胧的在珠帘般的纤雨中摇摆。干渴了一冬的大地贪婪地吮吸着春天的甘露。春雨,无限生机!

  牛毛细雨不知疲倦地下着。长眠一冬的小草苏醒了过来,个个争先恐后地窜出地面,似乎嗅出了春天的气息,睁开眼睛好奇地看着这个烟雨蒙蒙的世界。柳树在春雨的洗熨下,一片片绿叶油光发亮。细长的'青色秀发随风飘扬,散发着浓浓的春意。春雨,万物复苏!

  渐渐地,雨息了,风停了。我推开了窗,一股清新的空气扑面而来,让人心旷神怡。阳台上因多日未浇水而变得娇小的吊兰冒出了一片片新绿。春雨,孕育生命!

  浴着春光,小山坡上一片生机,雨后的桃花上一颗颗晶莹的珍珠洒在上面,粉嫩粉嫩,宛如害羞的姑娘。小蜜蜂绕着桃花翩翩起舞,蝴蝶也陶醉在这美景之中,不舍离去。黄莺似乎也被这眼前的景色吸引了低飞着,不时发出清脆的叫声。让人不由得想到诗圣杜甫的名句:“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”春雨,绽放美丽!

  洋紫荆的叶子经过春雨的洗礼,泛出深深的绿色。那是怎样的一种绿呀!远看,树木披着一个巨大的斗篷,上面像是刷上了一层沉稳的深绿,走近一看,那深绿又不见了,仿佛在和我捉迷藏。这时隐时现的绿啊,如一股生命在涌动。春雨,绿意盎然!

  春天,万物复苏的季节,绵绵春雨沁着芬芳,孕育勃勃生机。春雨,丝丝情长!

记叙文作文 篇4

  开学第五天,星期五。今天下午我很早就放学了,老师带着我们来到学校大门口,叫我们看看自己的家长来了没有。于是,我踮起脚尖左看右看,也没看见爸爸,就沮丧地回到安全区等爸爸。

  时间一分一秒地过去了,我都快睡着了,可爸爸还没来。忽然,我想起了打电话,就急急忙忙跑到电话机旁。谁知,电话机后面跟着一条长长的队伍,我问他们:“你们要干什么呀?”“我们要打电话!”同学们异口同声地说。我快被他们吓倒了,这么长的队伍,我要等到什么时候才轮到我呀,我只有耐心等待着。

  好不容易才轮到我,可是电话机又不听使唤。我把IC卡插入电话机插卡处后,拨打爸爸的手机号码,打通了,可是没有回声。于是,我再打一遍,听见有个人在反反复复地说“拨打本地用户号码前请加零”,我就按照刚才那个人所说的去做,之后,拿起话筒一听,还是刚才那个人在说话,可是他的说话令我很惊讶:“拨打本地用户号码不用加零。”什么?刚才说请加零,现在却说不用加零,这不是在耍我吗?我很生气,但为了打电话叫爸爸快点来接我,我只能打家里的电话了。

  电话打通了,爸爸居然还在家里!我生气地问爸爸:“爸爸,您干嘛不来接我呀?害得我在这里等了老半天啦!”爸爸猛醒过来:“哎呀!真糟糕,我忘了你今天是几点放学的'!”“那该怎么办?”我问爸爸。“如果我现在去接你的话,你就要等很久,”爸爸分析道,“不如你自己回家吧!”“好哇!”我爽快地回答,因为我从来没试过自己放学。

  我去到车站等284路车,目不转睛地盯着前面的拐弯路口,因为车是从那里开过来的。我等了很久,始终没有一辆公共汽车经过这里。我正纳闷着,这时一辆公共汽车从拐弯处开了过来,我很高兴地跑出去准备上车。谁知,这是56路车,它只途经这个车站而已,害得我空欢喜一场。可是老天对我还算好,不久开来一辆人头涌涌的284路车,把我装了进去……

  回到家里,我心想:今天真难忘,自己放学的第一天就遇上了这么漫长的等待!

记叙文作文 篇5

  教室外,春天已经来到了,可风还是不停地刮,给人一股寒意。

  教室里面,“才七十多分?为什么啊?我这么拼命,只可以得到这么点回报吗?”我怀着对上天的不满,愤然冲出了教室。

  在其他同学奋斗的时候,在这个沉寂的学校,在凉风中,我不断流泪,不断抱怨。面前走近了一个熟悉的人影,我惊了一下,原来是刘校长,他询问我为什么不高兴,询问我的名字和班级,之后就离开了。开始我感觉有点奇怪,他居然没有批评我,但后来因为心情太差,也就不顾了。很快,班上的四个同学就奉老师之命将我逮了回去。

  教室里还是被日光灯照得通亮,面对班主任和语文老师的安慰和鼓励,一股惭愧油然而生。经我这一闹,我父母放下了手中的忙活,披星戴月地从耒阳赶了回来,笑着接我出校门,我和父母不断聊天,好像没有逃课这件事一般。原本的担忧、忐忑也烟消云散,取而代之的',是对他们的歉意和谢意。

  第二天,我回到了学校,我的老师还告诉了我“内幕”,我妈妈昨晚流着泪对老师说:“我不要他成绩多好,我不要他排第几名,我只要他健康成长就足够了。”语文老师在之后又告诉我,校长昨天委托她和四楼办公室的其他老师,要好好安慰我,要好好鼓励我。

  原来,我的求学之路不是孤军奋战,我有无数个战友。让我在温暖中拼搏,让我在温暖中战斗。窗外阳光灿烂,人生路程正长!

记叙文作文 篇6

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明你们去祭祖了吗?反正我没去,清明假期你们都做了一些什么呢?我在这个假期一共干了三件有意义的事:上补习班,写作业,和妈妈一起种花。

  今天,我就来跟你说一下我种花的小时光吧!

  种多肉你首先要准备好花瓶种土、煤渣等等,先在一个箱里装好各种泥混在一起,哎呀!这时可累死我了,一箱子泥,手都快断了……

  把泥放花瓶里挖一个小洞种进去,我的.3株玫瑰呀!你的根太少了,种了半天,你这玫瑰就是不给我站起来,你是一定要我铺上小石子才站起来吗?忙活了许久,这3株玫瑰才有气无力的站起来。“多浇点水,说不定它就精神抖擞了呢?”在一旁种花的妈妈说。“嗯!好吧。”3朵玫瑰就给我争争气呀!24棵多肉从上午11点一直忙活到了下午3点,这么多棵多肉可别让我们失望了。

  多肉呀,以后我们家阳台就靠你们了!

  妈妈买了10棵桃蛋,肉嘟嘟的,粉嫩嫩的,好可爱呀!

记叙文作文 篇7

  告别了小学,进入了初中。我听说初中很累,所以,我有点害怕。

  一开始,我觉得初中生活不是很有趣。

  后来,过了一个星期慢慢地,也就习惯了。

  在初中里,老师不是很严,功课也不是很难,以前,我小学本来作业很少全对,但到了初中,就不一样了,不是说简单,而是我知道学习了,以前小学有时很无聊,总没事干,我觉得初中生活不怎么无聊,只是忙,整天都有事干,现在,也不觉得无聊了。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收获就大了,数学成绩肯定会比小学好!我相信自己,一定能考上全班前几名!。我老爸现在,我每天晚上让我预习好第二天的功课,上课就轻松多了,而且加上课后多复习,就掌握住了。因此,我一定能考全班前几名,所以,我以后就要这样学,只有这样,才能考上重点高中!作文

  我现在的'理想是重点高中,我要为这个理想而奋斗,初中竞争激烈,我不会甘拜下风,我要积极进取,争取好成绩。

记叙文作文 篇8

  青春,是早霞刚刚激起的那片红晕,在那广阔天空的一角,在那茫茫蔚蓝的大海上,在海天一色的波澜上,那片火红的火炉是多么炫目多彩。

  每个人都会度过那些时期,年少、青春、花样年华、中年,直至人生的终点。青春年少,是那发光的基点。每个人都有属于自己的一片天空,让自己发光闪耀,正如那黎明的光晕,在短逝的时光内,竭尽全力发出耀眼的光芒。那分光芒,令人们叹为观止、哑口无言,不禁仰望那束似乎带着激昂的光彩。

  青春,洋溢着激昂的歌调。“少壮不努力,老大徒伤悲。”在青春的旅途中,学习是必不可少的。青春中有失望的时候,但这失望,是为了让我们更加发愤图强。

  青春的风帆中,总会有困难来考验我们,它需要我们以平常心去对待它们,突破自己的能力。

  青春,童年的`过渡期,我们载着满腔的幼稚和憧憬,从不懂事、贪玩的小孩子,成长为报效祖国,报答家人、老师的青少年。

  青春,梦想放飞的起点。它满载了多少人的希望与梦想,写满了多少人的奋斗和追求。

记叙文作文 篇9

  记得那时侯我非常怕高,只要站在三层楼以上,我就受不了。有一次放暑假,我们一家去少年宫的游乐场玩。我尽挑刺激的玩,什么美人鱼、月亮船、激流勇进等等,都是我的最爱。当别的小朋友都在尖叫的时候,我都能镇定自若,完全没有对这些事物的恐惧。甚至连大人都受不了的东西我都能无所谓。可是再强的人也有弱点,我的弱点就是高。当我第一次看到观缆车时,我以为只有两、三层楼高,而且转得很慢,所以毫不犹豫地坐上去,可是当观缆车刚刚转了三分之一,我就不行了,我只要稍稍一往下看就会有一股阴森的感觉冒上来,我吓得赶紧闭上眼睛。下来以后,虽是夏天,我却出了一身冷汗。从此以后,我发誓在也不坐观缆车了。

  就这样,以后我每次到少年宫的游乐场玩除了观缆车以外,我依旧像往常一样玩那些刺激的:美人鱼、月亮船、激流勇进…。。。我也渐渐忘了那个让我害怕了好久的观缆车。直到有一次,爸爸劝导我:“其实这也没什么好怕的`,这种心理障碍一定要靠自己去克服,你可以看看下面西湖的风景,想想开心的事,这样就不怕了。”听了爸爸的话,我决定再去坐一次。

  我鼓足勇气,走上观缆车。观缆车缓缓地上升,我的心跳到了嗓子眼,你一定可以的,我在心里给自己加油。我抬起头,努力地让自己不要害怕,果然有效果,虽然还有一点害怕,但和第一次比较起来,简直是天壤之别。观缆车缓缓地下降,我提这的心也漫漫地放下来了。

  从此我每次到少年宫的游乐场玩,都会第一个玩这个曾经帮助过我的观缆车。

记叙文作文 篇10

  家休息俩个月的我,如刚破壳而出的小鸟对新的学校,新的老师,新的同学,充满了好奇之心。

  开学了,天空晴得像一张纸,太阳依旧火热,白云依旧点缀宝石般的蓝天。这样地天气仿佛也在为我们的开学而庆祝,知了在树上为我们的开学典礼伴奏着,火热的阳光挡不了我们的好奇心。

  怀着忐忑不安的心走进校园,有个校工正在给那些茂盛的树木撒着水,晶莹的水珠调皮的对我微笑着,然后落在树叶上闪闪发光,这里好美,不知道这里的人是不是一样的美呢?

  看着路牌,去到了教育处报名,然后坐在石椅上,温暖的阳光把椅子晒得暖烘烘的,非常舒服,可是这里也挺孤单的,不只是我来的太早还是新同学来的太晚,现在没有几个人在学校,本想去和那些人打个招呼的,可是他们都有其他人在身旁,害羞的走了回来,依旧没什么人,我东张西望的'动来动去,突然看见一个和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上,静静地看着书。

  我走过去和她打招呼,她抬起头对我笑了笑,我立马认出了她,我以前的校友,我们一起漫步在新的校园中,有了他我不在孤单,慢慢的就打成了一片。

  校园一个多美好的词啊!也是我们的第二个家,在这里学习,在这里玩耍,校园使我们不再孤单。

  开学了,新的同学,新的面孔将和他们一起学习,在努力去对自己说那句经典:“新学期、新生活,加油!”今天真开心!

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