一件事的作文集锦（4篇）
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的一件事的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一件事的作文 篇1
今年暑假，我报名参加了全省的金话筒电视大赛。比赛前期，我和播音班的同学都在精心准备着自己的稿件，可是我们播音班的老师—贺老师（潍坊电视台直播潍坊栏目主持人）却一连两周都没有来给我们上课，听说她病了，我们都很着急。
在比赛的前几天，妈妈突然接到了贺老师的电话，让我们几个参加比赛的同学去教室辅导。到了约定的时间，我早早地到了电视台的大厅，等待着贺老师的到来。过了一会儿，只见贺老师一只眼睛蒙着纱布，另一只眼睛用手遮着光，急匆匆的从外面向大厅走来。我急忙迎上去，问：“贺老师，您的眼睛怎么了？”“唉！别提了，我上次做电视节目出镜时戴隐形眼睛，造成角膜发炎，做发型喷发胶时又不小心喷到眼睛里了，造成重度感染，幸亏治疗及时，否则可就有失明的危险了。这段时间我都请假没有上班，考虑到你们马上就要参加比赛了，再不给你们辅导一下，就没时间了。”贺老师说。听了贺老师的话，我大吃一惊，心想：“哎呀！贺老师是播音员，有一双明亮而又传神的大眼睛是多么重要呀，如果贺老师眼睛不好了那可怎么办呢？”我忐忑不安地跟在贺老师后面往教室走去。可能贺老师看出了我的忧虑，说：“冠伊，不用担心，我只要好好休息，过段时间就能恢复了。”其他几位同学这时也都赶了过来。到了教室，贺老师问：“你们谁先来试一下？”一个同学因为有事着急先走就先表演了一遍，这是她第一次参加比赛，稿子写得太长，严重超时。贺老师认真的帮她改了稿子，让她自己先在旁边座位上先练习一下，过会再演习。贺老师又亲切地说：“冠伊，你再来吧。”于是我就把我的寓言故事《猴子吃西瓜》绘声绘色的表演了一遍。这篇文章难度比较大，我要模仿五种声音：猴王威严的`声音、小猴俏皮的声音、老猴子老态龙钟的声音、短尾猴傻乎乎的声音、猴群纷乱嘈杂的声音。我表演完后，贺老师说：“不错，猴子的性格、声音特点把握的比较好，如果把小猴子的机灵用眼神再表现一下，就更好了！”说着，她一把撕下了蒙在她眼上的纱布，忍着疼痛给我示范小猴子眨眼睛、俏皮可爱的面部表情，她示范完后，眼睛都刺激得流泪了！后来我和那几个参加比赛的同学商量好一定不要辜负贺老师的期望。
比赛的时候，我全力以赴，以潍坊第一名的好成绩取得了全省大赛的金奖！当我在领奖台上捧着沉甸甸的奖杯和鲜红的证书时，眼前又浮现出了贺老师忍痛为我们辅导时的情景。
事情虽然已经过去了几个月了，但当我想起那件事，我就感动不已。
一件事的作文 篇2
感动，是北风凛冽的寒冬中一缕温暖的阳光；感动，是骄阳似火的酷暑中一阵凉爽的清风；感动，是干旱的大地上一滴清凉的水……而那件事，是我记忆的阀门中最闪亮的明珠，最耀眼的星星，深深印在我的脑海中，一直挥之不去。
记得那是我上二年级的时候，我要代表数学班的同学去参加开封市的数学竞赛。比赛的前一天，老师不厌其烦地一遍遍叮嘱我比赛规则和注意事项。最后，老师强调了一句：“明天的比赛有作图题，请准备好作图工具！”可我当时早已深陷“题海”，把老师的话当成了耳旁风。
“叮铃铃……”一阵清脆的铃声把我从梦中拽了回来。我扭头一看，呀，已经七点三十分了。当我清醒过来，立刻收拾东西，吃完早饭就一阵风似地冲出家门。
当我走进考场的时候，刚刚开始发卷子。”还好，不晚。”我在心里松了一口气。正当我收拾着自己的文具盒时，我的手僵住了——尺子呢？我急的像热锅上的蚂蚁把书包翻了个底朝天——没有尺子！我又低下头，目光在桌椅之间扫视着——也没有尺子！我绝望地趴在桌子上，正想怎么应付竞赛的`时候，身边一位素不相识的同学问我：“你怎么了？”我失落地说：“我的尺子找不到了，但是竞赛又有作图题。”这时，只听“啪”得一声脆响，他把自己的尺子掰成了两段。我惊奇地问：“你这是干什么？”他却神色自若地说：“你的尺子不是找不到了吗？我给你一截。”说着把那截断尺塞进了我的手里。我怔怔地看着他，连道谢的话也忘了说。当我顺利完成考卷后，心中满是感动。正想向那位同学道谢，才发现他已经走远了。
什么是感动？谁能完美地诠释？有人说，感动是明媚的春光；有人说，感动是红红的炉火；有人说，感动是厚厚的棉衣……我知道，感动绝不仅仅是这些，它就在我们身边。
例如，一把断尺……
一件事的作文 篇3
今天，我们班级发生了一件很 不愉快的事情。
起因是我们班级的同学去校园的青扫区捡垃圾，男同学见了许多树枝，树叶和已经枯萎的小草，他们 捡起了这些垃圾，但他们把这些垃圾丢进了厕所里，这样厕所里到处都是垃圾，厕所也堵塞了。
王主任怒气冲冲地来 到了我们班级说：“是谁把树枝扔进厕所里的？赶快承认错误！现在承认我不会说什么，如过不说，我知道的话，后果自负 ！”我们班主任也非常生气的说：“谁做的赶快认错，不然这课就不上了！”同学们顿时鸦雀无声，只能听见外面大风的声 音，风一阵阵的吹进屋里。好久一直都没人承认，就在这尴尬的时候，我们的'班长举起了手，老师对他说：“是你做的吗？ ”老师表情很严肃，但好像不相信是班长做的，班长低声细语的说：“是我做的。”王主任批评了班长两句后就离开了。
王主任走后，老师又问了班长说：“徐浩然，是你做的吗？我猜不像你做的。”其实我也是这样想的，因为班长心地 善良，品行也很好，他不应该做这样的事啊！这时班长说：“不是。”同学们都很惊讶，包括我在内，那既然不是他做的， 他为什么要承认呢？我猜当时班长可能也是这样想的：“大家都没有承认错误不要紧，但如果这件事情闹大了，老师不讲课 ，同学们就会耽误课程和时间。我身为一班之长不能这样愣着，我还是先向王主任承认错误，等事情有了好转再说。”
今天的事情真不愉快，不过那个往厕所里丢垃圾的人也太不道德了，他为什么不承认错误，害得班长为他背黑锅。他准备 怎样答谢班长呢？如果我是他，我会主动承认错误，男子汉大丈夫要敢作敢当，就算害怕也要承认错误，更何况老师都说了 承认她是不会追究的。总之，那个人不管是谁，希望他找时间赶快承认错误，并向班长道歉。
一件事的作文 篇4
两个星期前，在放学路上我丢失了开学刚买的电话手表。我沿着回家的路来回找了几遍就是没有，怕被爸爸、妈妈骂，吓得不敢回家，因为上学期我就因为把手表装衣服兜里给弄丢了。
我在路上找了好久没有找到，就慢慢悠悠的回了家。妈妈已经做好了饭菜，我放下书包去洗手间洗了手，异常勤快地去厨房端饭端菜，始终没有提起自己丢手表的事。吃饭的时候，我一直都没有说话，就低着头默默地吞咽着饭菜，吃完饭我跟妈妈说先回房间看书了。
回到自己的小书房，我立刻反锁了门，顺手拿起书桌上一本神话故事书坐在椅子上翻了起来。今天的我缺一个字也看不进去，因为心里在一直思考着要怎么跟妈妈说手表丢失的事。
“嘭、嘭、嘭”传来妈妈的敲门声，我立刻站起来个妈妈开了门，低下了头。“关门干什么？”妈妈一边说一边慢慢地进来了，她看着我的眼睛问我是不是有什么心事，是否愿意给她讲讲听。原来她早就看出了我的`反常。看到妈妈急切的神情，听到妈妈关心的话语，我竟像是受了委屈似的泣不成声了。
过了一会儿，我擦了擦眼泪，低身说道：“妈妈我又把手表弄丢了。”妈妈先是拨了我的电话，听着是关机，然后坐在我对面的小床边对我和蔼地说：“手表丢了可以再买，但是你这丢三落四的毛病不改会酿成严重后果的。”妈妈的话和今天的事让我深刻地认识到了自己的错误。
此时我的脑海里立刻浮想起来老师教我们的“失之毫厘，差之千里。”这个成语，它告诉我们做事情要认真仔细，不要粗心大意。希望它能勉励我、警戒我改掉这丢三落四的坏习惯。
我想我一定可以。
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