记叙文作文4篇【优】
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的记叙文作文4篇，欢迎阅读与收藏。
记叙文作文 篇1
精彩是青春路上努力拼搏放射出的火花，精彩可以预约吗？智者说：“可以，只要目视远方，淡然宁静地走稳每一步，便可以与精彩握手。”
雨下了近半个小时了，我再也按捺不住了，撩起窗帘，张望着外边的雨，这雨像牛毛，像细丝，密密地斜织着，似梦，似幻。雨“滴答滴答”地拍打着窗台，像是在提醒我：“不要停下脚步。”
那是一年春暖花开之际，我茫然地坐在桌前，与桌上的笔墨纸砚做“大眼瞪小眼”的游戏。爷爷径直走来，说道：“可以开始了。”我尝试着拿起毛笔，蘸取墨水，宣纸吸取着黑墨，在纸上呈现出一个别扭的字，我起身俯望，低头叹道：“爷爷，不行啊，我忍不了这墨的味道，手总是在不断地发抖。””每一副成功的作品都不是轻而易举就能完成，你静下心来，相信自己一定会成功。”爷爷那意味深长的话引导了我。
自此，我每天都去书桌前，对着墨，闭目思索：“为什么别人可以呢？”起初，每天早上我都会汗流浃背，额头上时不时挤出汗珠，沿脸颊流下，汇成“河流”。那刺鼻的味道钻入鼻孔，我只是皱皱眉头，深呼吸一次，接受这墨香的洗礼。我坚信，精彩可以预约，它在前方敞开大门等待我。
日复一日，早上别人焚膏继晷，我闭目嗅“香”；晚上，别人进入梦乡，我手握笔杆，直至成功。
为了应对写字打抖的`问题，我每晚坚持握笔至夜深人静。手的剧烈晃动，汗液的成群涌下，让我茫然不知所措。“目视前方，你已预约精彩，成功就在眼前，坚信自己一定会成功。”每天内心的鼓励与我的坚持不懈，让成功离我又近了一步，尽管手麻到不敢动，被熏到想吐，我也依旧坚信，成功就在远方，稳稳地走好每一步。
时间见证了我的努力与坚持，终于，我也可以站上领奖台，抱着证书，轻吻那沉甸甸的奖牌。
蘸墨、提笔、轻点宣纸，情感思绪凝于笔杆之中，一撇一捺，精彩与我接手，幽幽墨香中，氤氲一份超脱，一份恬淡，一份清雅，一份幽静，预约一份属于自己的精彩！
记叙文作文 篇2
虽然很多人喜欢清瘦的秋菊、浓郁的玫瑰、孤洁的百合、幽闭的素馨、还有出淤泥而不染的荷花，但我更喜欢桃花。
一年之计在于春，桃花便是春天到来的信使。
桃花原产于中国的中部及北部，栽培历史悠久，后来逐渐传播到亚洲的周边地区，现在中国、法国、地中海、澳大利亚等温暖地带都有种植。
星期六，天空飘着小雨，母亲带我到府南河边看桃花，我高兴极啦！
河边有很多种植物，都盛开着不同颜色的花朵，有红色的'、粉色的、白色的等各种颜色的花朵，有大如手掌的、小到指甲盖那么小的花朵，非常好看。缕缕的花香和着雨后的泥土的气息扑面而来，闻起来让人神清气爽，看着这些桃花，又使人心旷神怡，春天真是美极啦！
于是我拿着相机对着那些漂亮的桃花开始左“闪”右“闪”， 突然一阵风刮来，下起来“桃花”雨，“雨点”落到我的脸上好像母亲的手在抚摸我一样，轻轻的、柔柔的，感觉舒服极啦！连母亲在旁边叫我快点扑捉这美景的声音都没有听见。春天的桃花真美呀，还有这“桃花”雨更美，母亲说她很少看到这美景，没想到居然在今年的春天看到这奇特的景象。
我们在河边玩了两个小时，感觉很累啦，这时候母亲开始给我讲关于桃花的故事。桃花性喜阳光，耐寒、耐旱、不耐水湿，种植时最好选择空气流畅处。营养需要为氮肥，秋季时最好追加些骨粉。桃花是中国传统的园林花木，其树态优美，树干扶疏，花朵丰腴，色彩艳丽，为早春重要观花树种，所以被中国各地广为种植。
古诗“千叶桃花胜百花”便是桃花的美好写照。
记叙文作文 篇3
记叙文写作要点：
总要求：立意新深，蕴含丰富，记事生动，状景生辉，抒情动人。
记叙文六要素：
时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
记叙顺序：
顺叙、倒叙、插叙。
倒叙：把事情的结局或某个最突出的片段先写出来，然后写事情的发生、经过等。
倒叙作用：倒叙一般是为了突出中心、使内容集中，对比鲜明、或使叙述有波澜、或为了造成结构悬念，引人入胜。
记叙的线索：
以时间为线索、以事件（某物、地点的转换、感情的变化、“我”的见闻感受）为线索。
记叙的人称：
（1）第一人称（以“我”的口吻展开叙述）写法的作用：以当事人的身份叙述，使故事显得真实（作为故事的见证人）、自然、有亲切感。
（2）第三人称写法不受任何限制，写起来开阔充分。
（3）第二人称记叙，最贴近读者，使人感到特别亲切。
记叙文的表达方式
1、叙述
（1）概念和要求
（2）叙述的人称和视角
（3）顺序和倒叙、插叙和补叙、总叙和分叙
2、描写
（1）描写概念和要求
（2）描写的对象：人物描写（语言、行动、神态、心里、外貌）、环境描写、场面描写、细节描写
（3）描写的方法：白描与工笔、直接描写和间接描写、主观描写和客观描写、动态描写和静态描写
3、抒情（穿插运用）
（1）抒情的含义和要求
（2）抒情的方法：直接抒情和间接抒情（寓情于事、寓情于理、寓情于景）
4、议论（穿插运用）
5、叙述与描写的升格训练
6、议论抒情运用的升格训练
记叙文的语言
1、语言的意义和风格
2、语言的基本要求：准确、简练、生动
3、提高语言运用能力的方法（准确用词、选用句式、添加枝叶成分、修辞手法、表达方式）
4、语言生动、形象
记叙文的写作技巧
1、悬念、巧合、误会
2、疏密、虚实
3、抑扬
4、张弛
5、蒙太奇与意识流
记叙文分类指导
1、以记人为主的记叙文（单个人物、几个人物）
2、以叙事为主的记叙文（一件事情，几件事情）
3、以写景为主的记叙文
4、以状物为主的记叙文
如何开头？
我们集中突破式主动作文写法总纲对开头段的作用是这样要求的：开头段，突破一个“巧”字， 做到别开生面，抓住读者。具体说来有三条是需要我们谨记的：
1、接触主题，点到为止，留下伏笔。
2、短小简洁，干净利落，活泼生动。
3、心中有读者，引起阅读兴趣。开头段不能拖拖拉拉，短小生动为上，抓住读者往下阅读是首要的。
开题，这里的题指的是本文要表达的思想感情，也就是主题。比如一篇习作要表达的是快乐的主题，那么在开头段就应该显露出快乐的笔调和气氛；反之 就该显露出悲伤的情绪和环境。
强调我们设计开头段的目的，重在吸引读者，而不是为了开头而开头，为了巧而巧，甚至是卖弄辞藻，华而不实。如果真的是那样，就会弄巧成拙。还有要注意用自己的语言表达自己的情感，不能生搬硬套，故作深沉。记住，与读者交流我们的.情感思想才是写作的真正目的
都说作文开头难，最难就难在思路，没有思路，就没有开头的方向；思路不清，就会咬着笔头无从下笔；思路错误，就会劳而无功，通篇尽失。开头段这样重要，其方法就最简易。
总起来说，有三条：
1、和文章题目联系上。
2、和主要内容联系上。
3、和自己（主人公）的心情联系上。
开头段写作方法：
1、开门见山法。
2、先闻其声法。
3、设问开头法
4、景物描写法
5、肖像描写法
6、联想开头法
7、倒叙开头法
8、名人名言开头法
9、议论开头法
10、综合开头法
如何结尾？
结尾段不是可有可无的文段，它承担着十分重要的任务。
一般来说，结尾段的任务有三条：
1、收束全文，完成主题。
2、拓展情境，升华主题。
3、含蓄优美，引人遐想。
理清结尾段的思路，经常运用的有五个：
1、和文章题目联系上。
2、和开头段联系上。
3、和重要内容联系上。
4、和事情结果联系上。
5、和自己的心情联系上。
结尾段的方法。
1、 自然结尾。
2、抒情结尾
3、含蓄结尾
4、总结结尾
5、启发结尾
6、点题结尾
7、照应结尾
9、议论结尾
10、综合结尾
做到“结尾有力”的主要途径是：
一、把事件的结局交代清楚。
这种顺着情节的发展，以事情的终结作全文的结尾，干净利落，不枝不蔓，事情结束，文章也就结束了。
二、语言含蓄，发人深思。在记叙文中，作者以独特的认识和理解，写下深刻含蓄的结语，力求意味深长，发人深思。
三、结尾同开头呼应。结尾照应开头，能使文章结构谨严，浑然一体。
四、篇末点题，突出中心。篇末点题，尤如画龙点睛，这“睛”点得好，会使全篇顿生光彩。画龙点睛式的结尾，能帮助读者悟出全文的深意，给人留下深刻的印象。
小结：
记叙文的结构模式相对而言变化较多，运用时可以使用单一的某种模式，也可以将其中的两种或几种合并使用。但不管如何变化都会遵循如下规律：
开头（引出材料）→主体（具体描写，用生动的细节突出某种特点）→结尾（适当抒情或议论点题）。必须注意的是：段与段之间、材料与材料之间要有过渡，结尾要照应。熟练地掌握这些基本模式对快速构思和行文无疑是大有裨益的。
写作文的时候要特别注意以下几点：
一、作文字迹工整，
二、卷面干净整洁，
三、开头结尾要简练，
四、动笔之前要拟题，列提纲，
五、平时要多积累优美的字词句子，用时心不慌。
记叙文作文 篇4
每个人都有自己的梦想，有的想做科学家，有的想做运动员，还有的想做考古学家……而我的梦想是做一名海洋学家，探索海洋的奥秘。
海洋的奥秘太多了，神奇的海洋令我着迷，因此，我下定决心要做一名海洋学家，去探索海洋的奥秘。要当海洋学家当然要掌握丰富的知识才可以，所以，我需要在学校好好学习，可光在学校学习的知识，是远远不够的，还要在课外时间，多看一看有关海洋方面的`书。我相信，只要这样做了，一步一个阶梯，稳扎稳打，我一定能当上海洋学家，为人们解开一个又一个的海洋的奥秘。
将来的某一天，我真的当上了海洋学家，我一定要揭开百慕大三角的神秘面纱；发现无底洞下的真正面目；解开霸王乌贼的神奇的秘密……让大海为人类造福；探索海底的秘密；寻找海洋中不为人知的生物……是神秘的大海在世人面前展现它那神奇、美丽而又充满幻想的一面。
我想在不久的将来，我的梦想一定会实现，光说不做可不行，要把梦想变为现实，才是真正的实现了，从现在起，就让我们用自己的行动，来实现自己一个又一个美好、充满希望的梦想吧！让我们用自己的行动，把梦想变为现实，是梦想不再只是一个虚构的幻想，而是一个真实的，被人认同的现实。
把“虚构”变为“真实”，把“梦想”变为“现实”，现在就让我们行动起来吧！