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记一件事作文

时间：2024-01-01 15:57:21 记叙文我要投稿

记一件事作文经典[4篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的记一件事作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

记一件事作文经典[4篇]

记一件事作文篇1

　　你知道放学后哪里最热闹吗？你知道我校同学放学后都爱去哪吗？告诉你吧！不是别的，正是校门对面的小卖部。

　　一放学，许多同学纵开双腿，以百米冲刺的速度跑进小卖部。再瞧小卖部，早就人山人海，同学门摩肩接踵拿着钱的手伸得老长老长，怕买不着似的，挤得小屋子都容不下了。同学门的声音一个高过一个：“一包饼干！”“两包烧烤！”“三板干奶片！”……小卖部的叔叔阿姨们脸上笑开了花，不停地忙碌着，招呼着：“小朋友这是你的，拿好了。呃，就来！你稍等…”不一会儿几十元钱就装进了小钱箱。同学们也满心欢喜地拿着东西三三两两的走了出来，就像一群刚领救援物资的小饥民。只见他们一阵狼吞虎咽之后，竟然把手指拿起依次舔了起来，一副意犹未尽的样子。

　　看见这一幕，我总能想到细菌排着队进肚子的'景象，我想：我们的爸爸妈妈辛辛苦苦挣来了钱，就是要花，也要花到有意义的地方，比如，给希望工程捐款，买书，学习用具等，也比用在着儿强！同学们，听我一句劝吧：节约自己的钱，少吃点零食，勤奋学习就等于是孝敬父母。

记一件事作文篇2

　　我的童年有许多有趣的故事，我记忆最深的是一次在森林公园里玩过吊桥。

　　20xx年春季的一个星期天，妈妈领着我去森林公园游玩。走进公园，从前方传来一阵阵人们的欢声笑语。走过去一看，是许多人在玩吊桥。只见一个很大的坑，坑里的水有点浑浊，却也嗅不到臭味。坑上面横着三座吊桥。一座是木板铺成的，两边有木拦杆。另一座是由一根又长又粗的钢丝做成的，两边是用麻绳编成的栏杆，整个形状像个倒三角。还有一座是在两根又长又粗的钢丝上，铺着一块块木板，两边没有栏杆。为了安全，每座桥的下面，都有一个非常大的用麻绳编成的网。

　　我怀着好奇的心情，鼓起勇气，跟着妈妈走上了第一座桥。桥左右摇晃，就像荡秋千一样。因为两边有栏杆，感到还安全，走起来还是比较轻松的。走到头后，妈妈问我怎么样，我说挺好玩的。

　　接着我和妈妈又上了第二座桥。我用手紧紧抓住两边的绳子，两只脚一前一后小心翼翼地向前挪动着，像玩杂技似的，左右摇摆着，要不是两边的绳子保护着，我寸步难行，早就掉进水里了。沿到桥头后，我跟妈妈说，有意思，挺刺激的，再走一遍吧。我和妈妈说着笑着就又走了一遍，速度比第一趟快多了。

　　第三座桥很惊险，也更刺激。有许多人在那里观看。有的人身子歪歪扭扭地跑过去了。跑到终点，哈哈大笑，还打着胜利的手势；有的人上去以后，身子扭动了几下，就掉下去了；有的掉下去后，腿插进网眼里，脚湿了水，仰面朝天地哈哈大笑一阵后，又吃力地爬到了对岸。两岸的人都为他鼓掌。原来，失败了也不丢人，失败者也会受到尊敬的.。看到这里，我也忍不住想试一试。我走上吊桥，开始几步还行，越往前走，晃得越厉害。我不想掉下去，就只好蹲下来。谁知“天不助我也”，我右脚踩偏了一点，整个人便翻了下去。我像条大鱼钻进了网里，两岸传来了人们的笑声和掌声，我自己也笑得肚子疼。在人们的鼓励下，我艰难地爬到了对岸。我在岸上反复观察走过来的人和掉下去的人，总结出了三条：一是不要胆小，要勇敢；二是要走在桥的中间，不能偏；三是身体要保持平衡。妈妈听了，说：“你说得很好，再来一次，肯定能成功。”我信心十足，就又一次走上了桥头。我展开双臂，鼓足勇气，歪歪扭扭地一下子跑了过去。我成功了，伸出了右手的十指和中，打着胜利的手势，非常开心。

　　现在想想，那次玩吊桥真是有趣极了。

记一件事作文篇3

　　感动人的事有很多，如：一个孩子看见妈妈忙了一天，就去给妈妈打水洗脚。今天，我就给你讲一个更加感动人的故事吧！

　　记得我五岁的时候，在百货大楼旁边的路上看见了一个七八岁的小孩，和他已经双腿残疾的爸爸在那里乞讨。我情不自禁地为他俩捐了一元钱。

　　忽然，我看见他俩后边有很多大学生拿着捐款箱。他们走了，那时候我正好也没有事就跟着他们。他们到了市场，市场上有很多人给他们捐钱。我隐隐约约地听见有个大学生说："只要凑足了钱，就可以给他安上假肢了，不过还差一万元。"听到这些，我都感动的哭了。

　　我回到了家，和爸爸说起了这件事。到了晚上，电视节目《社会零距离》也演了这件事。我们全家人非常感动。不过，电视上说，现在他们已经凑足了买假肢的钱，乞讨了几十天才有了这些钱。多亏了世界上的.好心人帮助。

　　我要学习他们的耐心。你说，这比山还搞碧海还深的情谊，他们怎能忘怀呢。一个小孩子推着残疾爸爸，又得去讨钱，这容易吗？

记一件事作文篇4

　　最近我的心情不好，因为我有一件烦恼的事压在心头，请你们听我一一道来：

　　那是一节电脑课。老师让组长留在教室看没背会的组员。我身为一名组长，当然留在了教室。我叫组员背，他偏不背，没办法，我只好写数学作业。我马上就写完了，正“沉迷”于幸福之中。正在这时，只听老师一声令下，把一脸茫然的`我叫了起来。我心里想：老师叫我干什么呀？老师说：“让你留下，不是为了让你写作业，是让你管好组员，让他们背会。好啦，站着吧。”我真是又委屈，又气愤。我委屈的是：老是凭什么无缘无故地骂我，而且还那么凶。我气愤的是，另一个组长还在那里玩老师为什么只骂我，不骂她。不过老师之命难违，我只好站了一节课。

　　事后我反思了一下，我觉得其实我也有错，我身为组长，我的职责就是把组员管好，而我却没有尽好我的责任。其次，老师让我当组长，也是信任我，所以我要当好一个组长，我一定不辜负老师对我的信任。

　　通过这件事，我懂得了一个道理：做什么事都要专心，不能辜负老师对我的希望！

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