记叙文作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的记叙文作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记叙文作文 篇1
时间就像人生中的一个旋律，他容易被我们发现，更容易被我们遗忘，它就像春天的丝丝细风，要用心去感觉，它就像出生的小马，白驹过隙，若不用心察觉，便在一瞬间流逝，想想，现在正值青春的我们，是否珍惜这份上天赐予我们最好的礼物，又是否在逍遥度过，待到青春已过，又是否会感到悔恨？
时间都去哪了？我也想问自己，时间究竟都去哪了？为何想不起来了！
站在记忆的十字路口，曾经的那个角落、那个拐角、那株白桦，为何都寻不到了，只剩下空寂的一人，在记忆的路口回想……
时间都去哪了？时间，都一点一滴的流逝，而我们却依然沉浸在记忆的转角处，依然以为时间才刚刚开始。时间，耽误不得；青春，更耽误不得。就如歌曲“时间都去哪儿了”唱到：时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了。青春，是一生中的花季，是尽情绽放自己的时刻，一生就只有一次，没有更多，更不会时光倒流。正值春季，哪些花儿不尽情的绽放自己，因为它们知道，它们只有这一次机会，不会有第二次，当它们的一生流逝后，便造就了“落花不是无情无，化作春泥更护花”的佳话。花儿能够护花，而我们呢，只是留给在是亲人更多的`悲痛吧……
时间，好比一颗闪耀在我们眼前的夜星，即使他已经灰飞烟灭，但是他在最后一刻把璀璨的光芒照向了大地，他在一生中画上了圆满的句号。
时间都去哪儿了？这其实在我们心里都明白，他究竟是用在了正确的地方，还是堕落在错误的渊谷中，这都是你的决定……
记叙文作文 篇2
从来没有意识到，我在这个世界上已经生活了十二年。人生，对于我而言，已经翻开了新的一页，因为儿时的童稚即将在日历的掉落声中悄然消逝。
十二岁，一个介于幼稚与成熟之间的金色年华，有许多快乐的回忆将在品位一番后悄然飞去。它们的每一篇上，都写满了童稚与天真，这是美好的，但是我却不得不让它们离开，因为我已经长大了。
告别童稚，告别无忧无虑。池塘边，那个细心垂钓的身影不见了，换来了的是夕阳下埋头苦读的人儿；房间里，那个与伙伴儿们演着“智斗大灰狼”的身影不见了，换来了的是伏案思考奥数题的人儿；楼梯间，那个追逐嬉闹的孩子不见了，换来了的是一个沉浸在文学世界中，有滋有味读书的人儿。
我不禁想问，过去的'我哪里去了？也许这就是天意吧！
告别童稚，我不能够再选择找回它，因为这样的告别也许能让我学会更多，也许能让我更适应未来的生活。告别童稚，我多了一份成熟。
其实，我真的应该谢谢童稚，因为是它的离去让我平添了一份对他人的理解，我开始宽容别人的过失，我也开始体会他人的苦痛。是成熟带来的理解让我学会了为人处事的原则。当妈妈拖着疲惫的身体回家时，我会为她捧上一杯热茶；当同学因为挫折而感到沮丧时，我会为他送上一句鼓励的话语。告别童稚，我学会了理解。
年龄增长了，童稚也离去了。它虽走了，却把成熟与理解留给了我。成熟，让我能够冷静地面对生活中的不如意，学习中的不顺心；理解，让我能够以一棵感恩的心，宽容地对待家人和伙伴。
再见了，童稚，我想真诚地对你说一声：“谢谢！”
记叙文作文 篇3
20年以后的我，我在20年后我一定是一位校园作家。我写出了当代学生在校园中发生的事，写出了学生在生活与学习中遇到的困难。
我写出的小说是真正描写出学生的心理，同时我也把我的小学生活，初中生活，高中生活，大学生活中发生的一些让我记忆犹新的事与我难忘的事，都写出来，这将是我成长岁月里最好的见证，最难忘的回忆。“校园生活”“青春旋律”“成长中的事”这将是我的主题。
我还会专门为六年级的毕业生写一本书叫做《再忆小学》告诉六年级的同学们要珍惜时间，不要分心，不要骄傲自大。要稳下心来为将来的学业打好基础。而且六年级的同学在心理上的波动是最大的，六年级的同学们将要在人生的第一个转折点做出他们的选择，他们将要迈入社会的'大舞台，应该知道什么是主要的，什么是次要的。
我想我的处女作是《再回首——小学》这主要讲的会是我在小学中所发生的所有的事，真实的写照我的小学生活的。
20年后的我一定是一位作家，我会为我的理想而奋斗，我相信我一定会成功，在我的生活中只有成功，没有失败。
记叙文作文 篇4
在我们身边有许多好人好事，而在我的身边就有一个。
一天，我和姐姐在去商场回来的路上等公车，哇，可真多人哪，公车来了，所有等车的人都慢慢地来回来移动，都相寻找一个最佳的位置，好让自己第一个冲上车。车停了，门一开，我就冲上去，马上占了两个位子，就一屁股坐上去，一个给姐姐，一个给我。所有人都上车了，整辆公车都挤满了人，水泄不通。当正要关门时，一个满脸皱纹的老奶奶一拐一拐地上了车，因为当时车上一个位子都没有了，所以老奶奶只好站着。车开了，老奶奶扭呀扭，站不稳。过了一个站，车上只有上车的人，没有下车的人，看着老奶奶那双手紧紧地抓住扶手，甘难地站着，我心在进行思想斗争。我到底该不该让座呢，如果让了座，我还要站很久才到家呢！正当我感到很矛盾时，姐姐注意到老奶奶了。她就毫不犹豫地站了起来，说:“老奶奶，您坐这吧!”老奶奶听了，笑着说：“谢谢你呀，小朋友！”“不用谢，这是我应该做的！”姐姐也笑着说道。
下车后我不解地问姐姐：“姐姐，你刚刚为什么要给那个老奶奶让座呢，车上还有那么多人，而且那时离到站还有很长时间呢！”姐姐听见了，对我说：“老师说过，尊敬长辈是我们小学生应该做的，而给老人让座，也是我们少先队员尊敬长辈最基本的'。”听了姐姐的话，我心里顿时万分羞愧，感到火辣辣的。
没错，尊敬长辈，“让座”，是最基本的，可我居然连这件小事情都做不到，相比之下，我顿时感到自己很渺小，惭愧给不已，亏我还是少先队员呢！
让座的事情虽然很小，可构建和蔼社会，正正需要这样的人和事啊！我应该要向姐姐学习，做到从小事做起，从现在做起，做个文明好学生！
记叙文作文 篇5
又一个新年来到了，家家户户都回老家过年，我们也不例外。
在我们老家，新年就跟过儿童节差不多，大人整天都带着小孩去逛花街、放烟花，我们小孩子们可高兴了。
一大早，我和哥哥还有弟弟早早就买好了鞭炮和烟花，就盼着星星和月亮上班了。
夜晚终于到了，我们一家12口人齐齐来到广场上。我和弟弟抬出那些憋了一整天的鞭炮和烟花，准备举行放烟花开幕仪式了。大伯在清点着鞭炮和烟花：“导火索”、“地雷”、“冲天炮”、“跳炮”、“烟花桶”……这么多，要放到什么时候呀！我和弟弟会心一笑。
随着哥哥的第一声炮响，我们都行动起来。天空一下子被五颜六色的烟花照亮了。旁边的`人家也不甘示弱，“?！?！”地放起来。就这样，我们与别的家庭展开了一场激烈的比赛，看谁家的烟花放的最好看。
天空中不时地回响着鞭炮、烟花声，云朵都被染成五颜六色的了，比火烧云还好看。
突然，一支新型“冲天炮”飞到了我们的上空，转身一看，原来是爷爷邻居的孩子子林，只见他不断地对我挑眉示*。我们也“还以颜色”，放了好几枚“信号弹”与“闪光弹”。哈！这一下可把子林给镇住了，我对他着他大声喊：“我爷爷是开烟花铺的，我就不信品种没你多！”
夜深了，烟花也都放完了，我们三兄弟回到家躺在床上，却久久不能闭眼，因为那鞭炮声和大家的欢笑声还在耳旁回荡呢！
记叙文作文 篇6
如今，有关童年的点点包粽子的记忆，一点点地涌上了脑海里，闻着粽香，仿佛幸福离我是那么近，那么近……
一年一度的端午节又到了，每家每户都像过年一样过端午节。儿时，脑海里总会有一点点关于纪念屈原的记忆。
端午节包粽子是中国的一个端午节习俗。一进五月，家里就开始浸泡糯米了。妈妈一般都会准备一篓米进行浸泡，同时也把干的芦苇叶放在水里浸透做粽叶。
又是一年一度的端午节了，去年的时候，我也开始和母亲一起包粽子了。母亲把浸泡在水里的米捞上来，把粽叶也一起拿了上来，放在一个小盆子里。母亲在餐桌上摆开架式，一盆糯米，一盆粽叶，一堆绳子，那气势如同摆乌云阵一般。母亲自己系好围裙，我就傻傻的跟着她做。吆喝着，母亲把家里的电视机打开，调到音乐频道。母亲就要开始包粽子了。母亲拿了一个粽叶，用手一卷，粽叶便成了一个空心圆锥形。接着，母亲在空心圆粽叶上插上一根筷子，拿调勺舀一些糯米放在里面，再从旁边的盆子里夹出两块肉，包在里面。筷子在粽子里面搅拌，把糯米搅拌均匀。母亲把糯米紧紧地裹在里面了，一个崭新的粽子就完成了。我傻傻站在边上看着母亲做，一个，两个，三个……自己也动上了手，做了好几个呢！
把一盆子的.粽子端入厨房，一家人在蒸锅旁边闻着香味，让人口舌生津。一个个粽子出炉了，一个个金灿灿的，一家子坐在梨花树下，品尝着自己包的粽子，父亲说：“沁怡，你包的粽子挺好吃的，很结实，不错不错。”一家人都在称赞着我的手艺，还不是跟妈妈学的。而我在这幸福的时刻，静静的坐在梨树底下，品尝着自己做的东西。那一刻，家人在旁边说说笑笑，我在旁边吃着粽子，这才是真正的端午，真正的幸福……
幸福的味道飘散在农家小院，而粽子的味道，就是幸福的味道……
蒋羽宣
六年级伊始，父亲送我两本《古文观止》，从此被半推半就地认识了古文。
起初，古文的嘎然而止曾让我不堪适应，久读以后，却也终于一发不可收拾地爱上了它的简明精炼。寥寥几笔，可笔笔到位，拨人心弦。
每每到午后时分，我总头脑昏沉。可自小未有午睡的习惯，休息时间短暂，更无暇重新养成—那便索性捧起《古文观止》，诵读一二。“虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。”我也无需“一觞”，只单单喝着白开吟咏，便“足以畅叙幽情”。但情怀也是珍贵之物。古文只有这一点不如肥皂剧给予你的情绪，不那么“涌”入大脑。你需要像博物学家那样渊博、严谨、缜密地剖文、解字；需要像形形色色的男男女女那般暗自激动或感伤；你要斟酌、思考、斟酌，当古人凝结于几百字的智慧摆于我的台案，我恨不能与他灵魂贴着灵魂。
当理趣书香充盈了房间，我的涌读也终于初入理神。我默想《兰亭集序》这文章倒是超越了汉魏文人单纯哀叹人生短暂的旧套，这是在有限的人生中体味宇宙的旷达，却也是在无限的宇宙中反观人生的悲凉。两种情绪交织起来，才使得它“苍凉感叹之中，自有无穷逸趣”。感慨至此，自己也暗自好笑，琢磨着，初中生谈论千古大家作品的口吻何时可成熟至此。但一想，人生百态皆“终归于尽”，还是黯然神伤。
“虽事殊事异，所以兴怀，其致一也”
“后之览者，亦将有感于斯文”
过了午后，我也常常默念着文章出门。坐上公交，闭上眼睛想，愈想愈“兴怀”。至于其究竟是否与作者“致一也”，就不得而知。但每当我毫不客气地品食古人的智慧与情怀时，总会感叹：人生无常，但当下美满。毕竟丰盈的文章的滋润，总会使得人沉心陶醉。
记叙文作文 篇7
很久很久以前，有一个小男孩非常自卑，因为他背上有两道明显的伤痕。这两道伤痕，从他的颈部一直延伸到腰部，上面布满了扭曲的肌肉。所以，这个小男孩十分讨厌自己，非常害怕换衣服，尤其是上体育课。当其他的同学都很高兴地脱下又黏又不舒服的校服，换上轻松的背心时，小男孩只会一个人偷偷地躲在角落里，用背部紧贴住墙壁，用最快的速度换上衣服，生怕被人发现他有这么可怕的.缺陷。
可是，时间长了，他背上的疤痕还是被同学们发现了。“好可怕啊！”“你是怪物！”“你的背上好恐怖！”天真的同学们无心的话语最伤人。小男孩哭着跑出教室，从此再也不敢在教室里换衣服再也不上体育课了。
这件事发生以后，小男孩的妈妈特地牵着他的手找到班主任。小男孩的班主任是一位很慈祥的女老师，她仔细地听着妈妈说起小男孩的故事。
“这孩子刚出生的时候就得了重病，当时本来想要放弃，可是又不忍心，这么可爱的小生命，我们怎么可以轻而易举地把他丢掉呢？”妈妈的眼圈不觉就红了，“所以，我跟丈夫决定把孩子救活，幸好当时有位很高明的大夫，愿意尝试用手术的方式来抢救这孩子的生命。经过好几次手术，好不容易把他的命保下来了，可是他的背部却留下了两道清晰的疤痕，这是他曾与生命抗争的证明。”
第二天上体育课的时候，小男孩怯生生地躲在角落里脱下了他的上衣。
记叙文作文 篇8
“瑞雪兆丰年。”在新年即将来临的时候，下雪了，真开心！正因为这场雪，才有了过年的感觉。虽然这雪阻碍了交通，但丝毫没有影响人们回家过年的向往和决心。我们也一样，手里提着年货，踏上了回家的班车，一路上，行人熙熙攘攘、车水马龙，提着大包小包，脸上洋溢着喜悦，准备回家过年。
下车了，放眼望去，整个村庄好像被一层白色的银装所覆盖，我穿过银白色的'田野，走过那座难忘的小桥，来到我家门前，屋顶上唯一没有被雪覆盖的烟囱，冒着一缕缕炊烟，屋檐下挂着一条条腊肉。大年三十，外婆在厨房里蒸馒头、包粽子。妈妈准备年夜饭。外公在门口贴对联、挂灯笼。大伯伯在清扫门前雪。父亲在房前屋后种下了石榴树和柿子树，向往着春天能够开花结果。我和小伙伴们在雪地里、麦田里打雪仗、堆雪人、滚雪球、放鞭炮，开心到了极致！年夜饭前，需要放鞭炮，越响越好，这样可以赶走“年”兽。然后点蜡烛祭祖，给逝去的先人烧香、叩头。希望先人能够保佑我身体健康，学习进步，保佑父亲事业有成。最后吃年夜饭，在吃饭的过程中，外公外婆便会递给我一个大大的红包——压岁钱。
年夜饭后，一家人坐在一起，观看春节文艺晚会，聊着家常，吃着点心。一直到凌晨，我们走出家门，点燃烟花，望着天空中满天飞舞的烟花，我想：明年一定是一个丰收年。