一件事情的作文锦集(3篇)
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的一件事情的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一件事情的作文 篇1
【设计理念】
“能不拘形式地写下见闻、感受和想象。注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容”是《语文课程标准》对第二学段的习作要求。为在教学中实践这一理念。本课巧妙地为学生再现了暑假生活的情景，引导学生愉快地回忆暑假，用敏锐的眼光捕捉生活中的亮点、用鲜活的生活片段激发写作动机，在对话中拨动思维的琴弦，达到丰富写作材料、言之有理有序、写之有血有肉的写作目的。
【预计目标】
1 生动、具体、有条理地写好一件事。
2 捕捉事物的鲜活点，让习作内容丰富新颖、语言活泼生动。
【教学过程】
一、再“度”暑假。激活动机
师：愉快的暑假已经过去，60多个日日夜夜，你一定有许多值得回味的、难以忘怀的经历。你也许去过旅游景点，大自然的美丽风光、惊险刺激的游乐场，一定会给你留下深刻的印象；你也许和别人一起度过一段美妙而有趣的时光；你也许独自或与他人一起做过一件开心或后悔的事；你也许从某件平常的事中悟出了深刻的道理。今天就让我们跟随倒流的时光，回到愉快的暑假，再次回味那有趣而难忘的生活吧!
课件出示：学生可能去的旅游点、家庭生活的小片段、小河扑腾的浪花、树阴下的游戏、几个小朋友开心大笑或沮丧的面部特写??
学生边听边看，随之静思自己在暑假中有趣的生活片断或某件事，尔后小组内说说、听听、评评。
师：通过回忆交流，那么多有趣、开心的事一定在你脑海中翻腾，那些活生生的`人物、妙趣横生的语言、自由欢乐的场面，一定会交织在你的心头，如果将它们理顺成文，让别人也知道你的所思所悟，分享你的高兴，分担你的烦恼，难道不是一件快乐而惬意的事吗? 思考：1．暑假中，自己印象最深的一件事的大致经过。2．自己对这件事的感受。 同桌互说、互听、互议。
【点评：能快乐自由支配自己的时间，做自己想做的事是儿童向往的“圣物”。在谈话中，把学生思绪引向刚离去的“圣物”，用课件触动曾有的欢乐，有效地激发了学生的写作动机。】
二、欣赏借鉴，丰富材料
师：虽然“发生”(起因)——“发展”(经过)——“完结”(结果)是大自然任何事物固有的规律，但由于受时间、地点、角色、环境等许多不定因素的制约，大自然和社会生活在我们身边演绎了千变万化、丰富多彩的故事。只要我们细心观察，一定会体会到事物之间的差别、趣妙、特点，感悟出某个道理。我们再来走进刚学过的课文，看作者是如何将课文中的人和事写得栩栩如生、有血有肉的。
学生分组讨论下列已学的课文，想想在写法上的可供借鉴的特点，然后归纳、揣摩作者
写具体、写生动的独特手法：
1 《卢沟桥的狮子》：列数字、打比方、联想的写作方法。
2 《三味书屋》：方位描写，对事物的来龙去脉交代得一清二楚。
3 《和时间赛跑》：在平常的事物中感悟深刻的道理。
4 《加了一句话》：故事跌宕起伏，情节曲径通幽，给人以意料之外的结局。 仔细揣摩作者的写作手法，然后对自己拟定的材料进行初步梳理：
课件出示：
1 事情发生的时间、地点、参与人物、当时的环境、结果、事后的感受。 2 事情最精彩的部分是什么?情节上有什么独特之处?
3 还有哪些因素与要写的内容有关，由此你还联想到什么?
4 在事情发展的整个过程中，你学会了什么?悟出了什么?享受了什么?后悔的是什么?开心或沮丧的原因是什么?
学生结合上述课文的写法和课件的提示，对自己心中的“习作”进行整体构思，对情节进行取舍与编排。
【点评：事实上，学生平铺直叙一件事并非难事，但如何抓住事物亮点，将材料巧妙地安插在曲折的情节中，学生尚有一定难度。本环节力求借助教材对此提供帮助。】
三、乘兴写作，体验欢愉
1 根据所思所悟，拟定提纲，打腹稿。
2 同桌互换提纲，相互说说自己的取材与大体框架，并对别人的提纲提出修改建议。
3 启主写作。
写完后修改要点：
(1)叙事是否完整、有条理。
(2)所写内容是否有吸引人的亮点。 (3)情节是否曲折，语言是否鲜活，联想是否合理，感受是否自然。
(各自根据要点修改润色，然后同学之间交换欣赏，体验“我要写”和“写得出来”的欢乐。)
总评
“平淡无奇”、“流水账”是制约学生习作水平提升的“瓶颈”。如何让学生的习作突破“瓶颈”而出彩，本课作了以下努力。
1 多频道、多角度、多层次向学生传输生活信息，勾起学生对暑假生活的回忆，催发了跃跃欲试的写作内驱力。
2 “读”与“写”紧密结合，把文本课程当作实践体验、探索写作技巧的平台，让学生巧借文本作者的慧眼。看清能使自己习作方法更高一筹的窍门。结合自己的经历，参照文本，切己体察，含英咀华，初步学会了把文章写得血肉丰满的方法，摸着教材这块“石头”能较轻松地涉过叙事习作的“河”。
3 切实可行的修改要点，使学生修改习作不再茫无头绪，而是有章可循
一件事情的作文 篇2
正月里回娘家。都说近乡情怯，说是怯，我觉得更多的是难言的小躁动。憋在心里的小鸟叽喳着飞出来了，在家乡的上空开始无拘无束地觅食着经年的食果。
车子驶上了加宽的柏油路面。透过玻璃窗，望着空旷的田野，穿着厚重衣袄的男子，看是清闲地拿着鞭绳挥打着沟壑上枯黄的茅草。顺着他不时瞟望的方向会看见几十只和茅草相近颜色的羊群。也同他的主人一样慢悠悠地闲逛，肆无忌惮地霸占它的地盘。
它的对面是火葬场，已扩大修建的有了规模。停车场的面积在加大。那日儿时伙伴说起承包人竟是同学，已是有了名气和财旺。
我的.村庄原本小的只能在村里的十几个小组里找到。偏偏借着火葬场的名声响亮了许多。有时，对这个意外有了名气的小村，也曾故意回避，想想也是羞愧。
年前，丈夫的姑父，开着电动出租车，失踪了一晚。寻见时已人事不醒，靠着流食吊瓶度过了年，还是在十四那天被推进了这里，化作一股烟，归了土里。手上尚留着姑姑的温度，她抓着我的手，凄惨地哭着:我还是把你姑父弄丢了，死的凄惨，内疚啊。一个生前吵的你死我就改嫁的两人，真到阴阳相隔，心竟近了很多。只可惜，所有的哭喊只是落叶孤零地掉落。五十六岁还是好的年纪啊！我感叹！也许真是进了火葬场才明白人生的短暂和活着的荣幸。
那天天空时不时飘起几片雪花，太阳还在高空挂着。有人说正月十五可能雪打灯。
十五也曾是父亲的生日。他在的时候，常说两个节日合并着过了，也是热闹的。如今，也只能在头天去那里看看瘫坐炕上的母亲，少了几分热闹。
一年一年的时光，摧老了我们，也催没了他（她）们。新旧变化中感叹时间的脚步竟如此匆匆。
也曾在叔父家看到镜框里放大的全家福。叔父是个有心人。他把奶奶七十岁和九十岁的众人合影摆在了家的重要地方。每个拜新年的人总会不自觉地拿来数找自己的位置。当年曾健壮如牛的人，陆续安家到旷野的一个个土馒头里酣睡不醒。
小女节日里颇懒惰，也曾看着焦虑。又想熬过枯燥的图书馆白日黑夜的苦读，放松一下，何必上纲上线，非按着自己的模式去克隆。想想也是对的。一代一代的升级繁衍，再相见时，也只能数着对方的发梢看着岁月的变迁。一切，也是顺着生活一步一步前行。怨不得，恨不得。也是，恨着怨着的时光也得这么无情地走远，与其耿耿于怀地过不如坦然面对时光荏苒。
今日十五，又见大街小巷灯火通明，年近尾声。再回忆斯人，在或不在，颇感慨。
下午小休，半日时光，不想虚度，携友决定去附近的清风寺庙转转。清风寺建在一座半山坡上。里面不时有香客进进出出。一进庙门，古朴的青瓦建筑，幽静深远，香烟缭绕。远离喧哗，心情豁然开阔。
绕过正门，顺着旁边山道，向着山顶攀爬。走了半个钟头，坡石见陡，瞬间打了退堂鼓，欲下山。闺蜜家就在山脚居住，对这座山颇熟悉，轻描淡写地说，一会就到山顶，没有那么难爬。信了，途中，遇到一个三口之家，一前一后地跟在身后，山上人稀少。有了陪伴，胆子大了许多，脚下的步子一点点有了缓慢，气息也见粗。半山途中，拿起手机开始拍照。也是初次登上这么高的山，女友居然急着发了朋友圈，打出：你来么，我和她在山顶等你。此刻，坐在大石上向下望，整个寺庙，县城尽在眼中，有了一种云上的感觉。闺蜜笑我：“不往回走了。”我笑：“舍命陪你，挑战一下我的潜力。”不远处，一座金身观音正在山腰修建中，歇了一会，继续蹬爬，阴坡的地方有残雪稍滑。还好，拽着枯枝，荒草，总算走过了那段山坡。盼着赶紧下山，踏上光溜路面。
两个小时后，我俩终于顺利下山。踏上平地，没有了登山的刺激，到有了小小的失意。人真是个怪东西。
回家路上，经过一家新开的图书馆，进去小坐歇歇。
图书馆里，看书的人不算多。挑了两本喜欢的书籍《世间的针脚》《霍乱时期的爱情》，去了柜台交了款。迎着未落的夕阳，心满意足地回了家。
突觉，日子可以按着自己的需要去过，原来是这么的美和好。庆幸我们都好好地活着呢！
一件事情的作文 篇3
今天发生了一件令我十分不开心的事情。
今天下午我和小朋友一起出去玩，当时我的作业还没有写完，出家门的时候我的心里有些忐忑害怕爸爸妈妈回来看到了我还没有完成作业会指责我的.。但是由于我心中贪玩的心理太重了，我稍微在脑中犹豫了一下，就飞快的跑出家门和小朋友们一起玩耍了起来。
过了两个小时左右我觉得爸爸妈妈快要下班了于是我就赶紧收拾东西往家的方向跑去。给我万万没有想到的是当我回到家以后爸爸已经到家了。爸爸提前下班着实让我心里吃了一惊，我看着爸爸阴沉的脸心里大气都不敢出。果真最让我担心的事情出现了，爸爸指着我的脸对我破口大骂，说我作为一个学生不好好学习每天只想着玩儿，不知道什么时候才能够让他满意。
我听了爸爸的话心里既难过又委屈，我觉得爸爸的话说的有一定道理，但是他并没有理解我，更没有尊重我，我也有自己生活的方式，我更有自己的选择权，劳逸结合才能够将学习做的更好。
我希望爸爸以后再遇到这样的事情不要再对我破口大骂了。我的心里真的十分的难受。
【一件事情的作文】相关文章：
一件事情作文12-11
一件事情作文（精选）07-23
一件事情的作文【经典】07-23
(经典)一件事情作文07-24
[经典]一件事情的作文07-24
【经典】一件事情的作文07-23
【精选】一件事情作文07-25
一件事情的作文(精选)07-25
(精选)一件事情作文07-29
一件事情作文【经典】07-30