一件事的作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的一件事的作文3篇，欢迎大家分享。
一件事的作文 篇1
在我这五年的小学生涯中，有许多令我难忘的事：有令我高兴的事：令我悲伤的事：令我无奈的事……其中，令我记忆最为深刻的事便是在二年级时的一件事了。
那天的第三节课是语文课，这是周老师教我们的，她昨天跟我们说过今天要默写，所以一上课就发下了默写本。我和往常一样一边想着难写的词语一边从铅笔盒里准备拿出铅笔。结果却翻了半天铅笔盒都没有找着。我这才猛然想起：糟了！自动铅笔落在家里了！我顿时心急火燎，突然我想：对了！我就找支木头铅笔写吧。
但此时已经来不及了，周老师已经开始报词语了：“第一个，运载！”我急了，但铅笔仿佛跟我玩捉迷藏似的`，一支都不见了。“第二个，航天！”我更见焦虑了，准备用水笔写，但老师却说过不允许用水笔写。正当我进退两难时，我的同学小明问我：“嘿，你怎么不写啊？”我着急地说：“找不到铅笔了！”“不是吧！”小明顿时大吃一惊，“我借你铅笔，第一个就是运载，第二个就是航天……”他把我没默的词都又报给了我听。我感动极了，边写边想：“唉！我真的是对不起他！我以前从来都不理他，偶尔还欺负他，我可真应该好好感谢他！”
后来，我默写得了100分，而他却因为帮助我，有几个没听到，本来他也可以得100分的……我为了报答他，不仅把本子借给他订正，而且还第一次对他说了：“谢谢你，小明！”
同学之间的互相帮助就是很令人感动的，我也要向他学习！
一件事的作文 篇2
下午放学后，老师带我们到操场上玩“捉迷藏”的游戏。
首先，老师点我来捉，把我叫到围成圈的`同学中间，老师用布条把我的眼睛包住。只是，我眼前变成一片黑乎乎的，什么也看不见。老实说：“开始抓。”我东摸摸西摸摸，同学们看到我都拼命地跑，我抓了好久都没有抓到同学，怎么才好？我想偷偷打开眼睛看看，可是心想：这样还算不算捉迷藏？这样做是不对的。所以我一定要继续抓。终于，被我抓到了一个，可是不知道是谁。我就想出了一个办法：讲笑话引他出声，他听了我的笑话，终于笑出来一声，我听出来了原来是小明。
这个游戏真有趣，我们玩得很高兴。
一件事的作文 篇3
有些事就像沙滩上的一串串脚印，岁月的潮水一冲，它就消失得无影无踪。而有些事，它就像岸边的大树，深深扎根在我的心里。
那是一个夜晚，我写完作业见妈妈还没有回来，我便若无其事地趴在床上看起书来。过了好一会，妈妈还没有回来我就有点着急了。我开始担心妈妈是否遇到了意外，正准备给妈妈打电话，门外传来了一阵阵急促的'脚步声，是妈妈！我赶紧开门跑到外面，一眼就看见妈妈正急匆匆地上楼：“妈妈！”我又高兴又生气地责备道：“我都要睡觉了，你怎么现在才回家呀！”“妈妈加班了，所以回来有些晚，下次一定不‘迟到’。”我搂着妈妈一起回屋，发现妈妈非常疲惫，她身上汗流浃背，而且一直气喘吁吁。我怔了一下，妈妈看着我轻轻地笑着说：“我想起你的作业还没有检查，太晚没有车了，就赶紧跑回来了。走吧，我给你检查作业！”这时，我的眼睛湿润了，眼泪模糊了我的眼睛，我仿佛看见了妈妈飞奔在路上，不顾一切往家奔跑的样子。
浓浓的母爱，久久地感动着我，我只有好好学习来回报母亲对我的爱。
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