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记叙文作文

时间:2024-01-24 07:03:04 记叙文 我要投稿

记叙文作文14篇[经典]

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的记叙文作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

记叙文作文14篇[经典]

  记叙文作文 篇1

  这天是xx年的元宵节,节日都是我最期待的,因为这一天我可以吃元宵,放爆竹,看烟花。“吃元宵啦!”妈妈手里端着热气腾腾的元宵,嘴里高兴地叫着,元宵象征着一家人团团圆圆,生活像元宵一样蜜甜,我嚼着绵绵的、沙沙的黑芝麻元宵,真是美在碗里,甜在心里。

  吃过元宵,我们一家人便欢快的来到街上看烟花,街上的人真多呀,像潮水一样从四面八方涌来,人们脸上洋溢着节日的喜悦,我们随着人流来到文化广场,这里是看烟花的'好地方,只听见“嗖”的一声,一朵大菊花在空中骤然开放,从花芯中绽放出无数个色彩斑斓的花瓣,顿时把美丽的夜空装饰得更加绚丽多彩,人们不约而同的发出赞叹声;紧接着一朵朵色彩各异的梨花在空中竞先开放,争奇斗艳;又听见“砰”的一声,一个小圆点爆裂了,迸出无数个小圆点,接着无数个小圆点变成了无数个小蘑菇,它们像一个个小伞兵从空中飘落下来,一会儿消失在深邃的夜空中,人们陶醉在了这五彩缤纷的世界里。

  看完烟花,我们随着人流开始观花灯,街上的灯真多,使我目不暇接,有十二生宵灯、如来佛灯、观音灯、猪八戒灯、米老鼠灯、脸谱灯、神六飞天灯、奥运福娃灯……加上霓虹灯,把整个临泽城装扮得更加美丽。xx年是虎年,花灯的主角是福娃和十二生肖中的虎,一个个金虎显得神采奕奕,它那股劲真让人好笑,它们好像在说:我老虎今天也该扬眉吐气了!彩灯绽放着绚烂的色彩,好像在为国庆加油呢。最引人注目的是县政府门前的两条巨龙灯,它是那么的雄伟壮观,引来了无数摄影爱好者。

  正在这时,爸爸叫我去放爆竹,点着爆竹,嗖嗖从竹筒中飞出了一个个“流星”,像天女散花,像火树银花,像流星飞滚,我的梦也想随“流星”飞向蓝天,我一定要好好学习,掌握许多知识,实现我的嫦娥飞天梦!

  记叙文作文 篇2

  童趣如果消失了,我们就会称其为“稳重”。而有一些始终保持童心的人,我们称其为“幼稚”。更有甚者,少年老成,与亲戚家人在一块儿的时候,故作安静沉稳换取亲戚的夸奖,而雀跃的儿童就被家人亲戚责骂不够“稳重”。

  我们什么时候把“稳重”与“没有童趣”,“幼稚”与“童趣许多”互相挂钩了。

  总是令人无法理解。人口千万,形态各异。自然性格也有迥异之处。有的人天性童趣开朗,老了也是老顽童。青年时期应该是受了很多委屈。我是很替这类人抱不平的。第一,他们保持了应有的乐观,其次,他们的心态积极向上,对生活充满了乐趣。对自己的周围人充满开心的情绪,应当是值的鼓励的。为何会背上“不正经”的名义?再比如一类人,年纪平平却故作平稳的姿态,总是想尽力够到“沉稳”的感觉,殊不知赢得了家人的赞许,失去了唯有这段年纪才有的童趣,实在让人惋惜。

  儿时,我可以逃课观察蜗牛的形态,轻轻摘下花朵,把花瓣卸下,用舌头吸吮花心的花蜜。如今成人,我也依然爱观察蜗牛的形态,捉一只蝴蝶关在笼子里,观察其一举一动。

  我的童趣满满;工作的时候,我面对不同的工作场合,可以给予不同的反应。如果按照大家们的想法,幼稚”与“童趣许多”相互比较,我可算是不稳重的人儿了。

  我觉得我们要知道稳重和不稳重的区别,稳重应当指的是给人为人处事上的.感觉,我强调的是“事”,即是说,在做事方面给予别人稳重的感觉,那么此人就是稳重的。而对于私底下的童趣童心,是不能作为一个人是否稳重的标准来评判的。而不稳重,应当指的是某人在做事情的时候,丢三落四,常常无法圆满完成任务,同理,私底下的童趣也不能作为不稳重的象征。如果非要说此人,则只能说“做事不稳重,童趣心很重”。两者是分开的。绝对不能混为一谈的。

  大家们太容易把事情都混为一谈来对比了,例如“穿着耀眼”就是“不务正业”。“耳钉个性”认为“流氓地痞”。我们总是一直呼喊要避免“刻板映像”却还是“无法规避”。想要改变这一现象,也许是我们需要慢慢改变的一个过程吧。

  记叙文作文 篇3

  宽容――一个多么普通的名词啊!可对于21世纪的我们而言,要做到宽容就不是那么容易的事了。因为宽容是一个人良好道德、平和心态和丰富内涵的表现。

  在我们日常的学习生活中,与同学、朋友发生一点小矛盾是避免不了的,可是有些人处理这些矛盾时过于急躁了,不但没使问题得到很好的解决,反而使事情越弄越僵。其实要处理这些问题很简单,你要你做到宽容就行了啊!俗话说得好啊:“退一步,海阔天空。”但是宽容是一种坚强,而不是软弱。

  记得上幼儿园的时候,我的毛绒玩具被别的小朋友弄坏了。毕竟对于当时的我而言那是我最最心爱的玩具啊!尚不懂事的我便与那个小朋友吵了起来。放学后,我一路哭哭啼啼地回到家。妈妈一看见我的那双红肿的眼睛,就问我:“雯雯,是不是幼儿园有小朋友欺负你啊?”我一听妈妈的话,觉得更加委屈了,便哭着将事情的来龙去脉告诉了妈妈。原以为妈妈会好好安慰我一番,可妈妈听了非但没有为我“报仇”的意思,反而满脸严肃。她把我拉到一边帮我擦去眼角的泪花,说:“妈妈曾经告诉过你,做人要宽容,不要和别人斤斤计较,因为比天空好要广阔的是人的胸怀。再说了,那个小朋友也不是故意要弄坏你的玩具的,你能怪她吗?玩具坏了还能买,可是你和小朋友之间的友谊破碎了,可就补不回来了,懂吗?”望着妈妈慈爱的目光,我深深地点了点头。接着,妈妈便带着我又买了个一模一样的`毛绒玩具。第二天,在幼儿园里,我和那个小朋友说:“你看,妈妈又帮我买了一个一模一样的玩具,我们一起玩好吗?”她开心的点了点头。

  其实要做到宽容很简单,因为宽容他人就等于宽容自己。

  人生匆匆是如此的短暂,何必放太多时间在那些不开心的事上呢?不要给自己背太多的包袱,而宽容则是得到解脱的最好的方法。人需要宽容自己、宽容别人,人也需要对自己原谅啊!宽容是一团火,它能温暖我们的灵魂;是一缕阳光,它能照亮我们的未来;是一场春雨,它能净化人类的心灵;是清净蔚蓝的天空,它能营造和谐的气氛。

  同学之间的宽厚、有气量、不计较小隙的宽容也是爱。宽容是一种美德,如果人人都具备了这种美德,那么生活将会展现给我们最美的一面。

  记叙文作文 篇4

  窗外就是江南了,恰是细雨朦胧四月中,水汽打湿了整个灰色的城市,润湿了我干燥了一个冬天的嘴唇。

  就像饥饿的旅人疯狂地扑在食物上,我也疯狂地汲取着这份灵秀,忘乎所以。

  江南是块烟柳宝贵之乡,蕴着浮夸之风,但文人的灵性也正是由此褪茧而出。有着四大才子笔墨一点皆成诗画的佳话;有着“扬州一梦”的浪子传说。都说江南是水雕的,似水的美人,似水的才子。莫愁湖畔莫愁女,西泠湖边苏小小。甚至连基础建筑风格都透着这样的温婉细腻,柔肠百转。西湖断桥,同里退思园,绍兴沈园,秦淮河的桃叶渡。

  但它毕竟是抵抗住了几千年的风风雨雨,以其似水的柔弱特性何以挺过这几千个月月夜夜?

  或许这也是水的坚强,水是圆融的,它安包容着一切,水也是坚强的,滴水石穿,百川汇成大海。老子曾说过“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能先!”

  坚强的江南以其水的`性格打造了一个又一个传说。因而那锐利的剑源自吴越,源自水的最后工序。因而江南也出着骁勇善战的将领。南宋英雄,高唱着“朝天阙”的竭尽忠心的岳飞;文武兼备的陆游,怀抱着“了却君王天下事”的辛弃疾,还有着饱怀着“留取丹心照汗青”的文天祥。

  我想水的神奇就是它将两种本是对立的事物统一,它使细腻柔婉的江南有着瘏的锐气。

  于是,秋谨这样的弱女子以天下为己任,用生命筑起那坚毅的丰碑;阿庆嫂用她的机智写下了这样的绝唱;昆曲在它的娓娓唱词中也有着“顿”、“促”这样刚脆的音符。

  或许包融度可以使地域的文化经济大大改善,但请不要忘记南宋时就是这样如水的江南恰恰就构成了文化、政治、经济的中心,请不要忘了美国的强大与它所包融的多元文化密不可分,或许水是生命之源自古就体现了这样的理念。

  窗外迷雾般的烟雨,遮住我的视线,但遮不住我的思想,我静坐在屋内,品茶,品书,品窗外的江南。

  记叙文作文 篇5

  今天早上醒来,我穿好衣服,见妈妈还在睡觉。我没有叫醒她,饿着肚子等妈妈起来做饭。这时,我脑子里闪现一个念头:我已经十二岁了,也该学做饭了。于是我来到厨房,看看有什么东西可做的。发现有些鸡蛋和番茄。,想起爸爸妈妈这几天工作很忙,已经上火了,于是我决定烧番茄炒蛋。

  我连忙捡起那几个番茄,把它们拿到水龙头旁边,一个一个洗了起来。洗完后,我把番茄放到切菜板上,抡起菜刀切了下去。这一环节真是困难重重,我每一次切下去,总是差一点儿切指头,侥幸成功。可又因为切得太重,番茄汁都溅了出来,弄得我身上一片红。总算是搞定了切番茄的困难,现在要打鸡蛋了。我暗暗自喜道:嘻嘻,打鸡蛋这么容易,我肯定能轻松搞定,简直是小菜一碟!我从抽屉里取出2个圆溜溜的鸡蛋,又从消毒柜里拿出一个碗和一双筷子。我轻轻地用鸡蛋敲了敲桌子,可不料敲得太轻了,蛋壳跟本打不开!我气急败坏,用力地一敲,呀,太用力了!鸡蛋里面的蛋黄和蛋清缓缓流了出来,可怜的小鸡蛋落地身亡了。“别急,慢慢来,再试一次,嗯。”我自言自语道。埋葬了已经牺牲了的小鸡蛋,我又从冰箱里拿出一个。呜呜呜,这次还是没能成功,鸡蛋皮掉进了碗里,我的'手上也满是蛋清。还是不行,嗯,再试一个,这次一定得成功!!!“砰砰砰!” “咔咔咔!”“哗!”耶!成功了!我终于学会打鸡蛋了!哦,对了,还要搅拌!这可千万得小心啊,别把好不容易打好的鸡蛋搅出去。

  唔,可以下锅哦!我打开煤气灶,待水烧干,浇上了一些油。过了一会儿,我就把鸡蛋倒进锅里,炒熟后盛在一个碗里,接着我把西红柿倒进锅里,在锅里左右翻动了一会儿,再又把鸡蛋放回锅里,放了盐和味精,搅匀后,倒进盘子里,一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做好了。

  妈妈起来看到桌子上的饭菜,惊奇地问:“这是谁做的?”“我做的!”我自豪地说。“真的吗?我的孩子长大了,会做饭了!”我听着妈妈的夸奖心里美滋滋的。

  这顿饭是我平时看妈妈做饭时一点一滴学会的,看来真是“处处留心皆学问”啊!以后在学习、生活中我还要认真观察、处处留心,学会的知识。

  记叙文作文 篇6

  刺眼的霓虹灯不停地闪烁在城市的夜色中,车水马龙匆匆话别,空气中弥漫着现代都市特有的时尚气息。站在街心,我睁天眼睛,找啊找,找那一份古老的宁静与安详,在哪里?

  历史在时光中轮回,带我回到遥远的过去。南山下,东篱旁,陶翁悠闲地享受“结庐在人境,而无车马喧”的朴实与恬淡。那里草长莺飞,青山绿水,自然的和谐与人文的修养结成一片经典的画面,那是怎样的一种情境,唯有陶翁自知吧!

  穿越千年的古刹,在线装书,黄纸页,毛笔字中寻找先人的足迹,一句句一页页一本本经典的对白在我心中堆砌。抛开一切与现代的时尚有关的东西爱怜地拭去尘封的记忆,独享一份宁静。心与心的共鸣和交流,无声地走过。

  记得张爱玲总是以一种自豪的笔调描绘她眼中的上海;古朴的弄堂里树影斑驳,唱针拨开黑胶碟片中吴侬软语的风情,爬山虎翻过灰墙却也遮不住的伤痕昭示时间的力量。淳厚的`文字给予古上海经典的造型。然而时尚之风从某处袭来且愈演愈烈,我再也寻不到那古朴的弄堂,那一片郁郁的爬山虎,视线被现代都市的高楼所阻挡,被一片时尚的小区所阻挡,我茫然,曾经,曾经都已是昨日,而昨日是西风中凋零的碧树。林清云先生的感喟,我体会的好深好深。

  古希腊哲学家说:“人应该诗意地栖息于自然中。是的,自然之于人类,仿佛大海之于小鱼,树林之于鸟儿。保留一份心灵的处女地,保留经典的建筑,经典的文化,在心灵即将被时尚淹没的刹那,一览历史的精粹,品读北平四合院的传统,体味周庄秀美的衣冠;在唐诗中领略李白的飘逸,杜甫的沉郁,在宋词中感受苏轼的豪放,易安的幽怨……

  车水马龙依然故我,谁也挡不住历史前进的脚步,只是在心灵深处,有一片沃土,它属于经典,属于传统,不可或缺。

  记叙文作文 篇7

  福尔摩斯曾经说过:当排除了其它所有的可能性,还剩一个时,不管有多么的不可能,那都是真相。

  “听说那货真的失踪了?”

  “应该吧,大家还是小心为好。”

  让我们将时针逆时针旋转两周。

  王某拿着一把菜刀,穿过村子里的人行道,像极了斧头帮大佬的模样,他的脸色差极了,长得连卡西莫多都不如,满头大汗,真像刚刚偷了几头猪,怒目圆睁。

  道上的行人恨不得离他八丈远,我想你们与街上的.人同样紧张,不过你们不必紧张了,因为他只是要去切西瓜。

  但是没想到切西瓜还真切出了事,当晚,村子里的一个小孩丢了,大家都把矛头指向他,但警方因为没有充足的证据,而无法逮捕他。令人更吃惊的是,没过几天,又有一个小孩失踪了,王某莫名其妙的成了头号嫌疑人。

  在那个烟雨朦胧的清晨,整个村子弥漫着恐怖的气氛,村子里唯一的学校也停课了,村子的周围被警戒线包围着,所有人都躲在家中,村里冷清的像墓地一般。

  就连这里最出名的侦探也没办法,但是到了查封的第二天,村子里的人便有了一点小燥动,即使他们很害怕再出事,但是他们依然去找警察闹事了,而他们的孩子都躲在他们的后面,孩子们也很害怕,而王某却不知去了哪里。

  傍晚村口徐徐走来三个人,两小一大,定睛一看,是王某和丢失的两个孩子,“居然还有这种事儿?”两个孩子的父母向前奔去,见安然无恙,便叹了口气,但眼泪却止不住的流。

  经过询问才知道,那两个孩子说:自己想到大城市去,哪怕只看一眼,于是叫从大城市回来的王某带他们去了一天,但这唐突的行为的确挺让人心急。

  第二天,太阳升起,村子里的学校又传了读书声。

  想看就看吧,趁我们还有机会,想做就做吧,趁我们还有能力,不要总想:还有这种事?

  因为一切皆有可能。

  记叙文作文 篇8

  九中,我对它的最初印象并不好——不漂亮的教学楼,不宽敞的操场,而且很冷清,让人觉得没有活力。

  我最理想的中学是皋城中学,所以报了皋城三维衔接班。在我还没有上衔接班的时候,就到九中考过一次试,因为在这之前,有位陈老师打电话说,希望我到九中去。当时爸爸并不是很支持我上皋城中学,便拉着我到九中去考试了。我并不屑于这次考试,因为我要上皋城中学。但是正如妈妈说的,我与皋城中学并没有缘,好几次机会都没有抓住,这样,我也就只好上九中了。

  开学那天,我怀着紧张与失望的心情来到了九中门口。这天人很多,门外门内都是人,与第一次我见到它的场景对比很大。我和爸爸好不容易才挤进去。现在该干嘛呢?我看到很多人围在几个牌子前,边看边议论着什么,我也使劲钻了进去,仔细一看,原来是分班的情况。其实我是不用看了,因为昨天晚上爸爸就告诉我分在七(13)班,但是我还是看了,因为我希望能有同学和我分在一个班,但是很遗憾,根本没有,唉。

  我的人缘很不错,只一天就已经认识了几位新同学,也基本认识了班主任和语文老师。新同学和新老师都还不错,比我想像中的好一点。放学后,我又仔细地观察了一番九中,和我第一次见到它的时候一样——不漂亮的教学楼,不宽敞的操场,只是人挺多的,热闹了许多。

  几天下来,我已经教了很多朋友,也收获了许多,虽说课程与小学不一样,但是除此之外,都差不多,甚至要好一些。因为中午妈妈要接弟弟放学,就顾不得我了,所以我中午就在学校吃午餐。每天上完上午的课程后,我、同桌,还有我这几天交到的`最好的朋友程煜就会一起吃午餐,吃过午饭后就到操场打羽毛球,之后就回去写作业了。这样的生活过的很不错,我开心极了!我真的喜欢上了九中,尽管还是原来的样子——不漂亮的教学楼,不宽敞的操场。

  哦,九中,祝你培育出更多、更好的人才!

  记叙文作文 篇9

  时间,好似流沙,你只能眼睁睁地看它从你的指缝滑走,无奈却抓不住它,使它永远定格在那一瞬间。

  ——题记

  雨中·嬉闹

  “耶,下雨了,下雨了,真是太棒了。”“女儿啊,慢点跑,小心摔跤。”这时你会看到一个刚上幼儿园的小女孩无忧无虑的在细雨中奔跑,一位年轻的妇人撑着一把伞,急忙的跟在小女孩的身后,脸上充满了担忧,又夹杂了一丝丝开心。伞面上被许多五颜六色的花点缀着,在雨水的冲洗下越发显得娇艳,却远不及女孩的笑靥。小女孩在前面奔跑着,踩着雨水,留下一串串银铃般的笑声,还有那位年轻妈妈眼中掩不住的慈爱,伴随着雨的滴答声,形成一个个动听的音符,一处夺目的风景。

  雨中·躲藏

  伴随着学校铃声的响起,五六年级的.孩子们飞一般的奔到门口,家长已经把门口堵得水泄不通,一个小女孩也在人群中焦急的寻找妈妈的身影。呵!找到了。女孩的妈妈赶紧把带来的保暖外套披在女儿的身上,还是那把花伞,伞下,女孩不住地往伞中央靠,生怕被雨水淋湿。一深一浅的踩着雨水朝着回家的方向走去,但路上总会响起女孩的抱怨声:“真是烦死人了,好好的天下什么雨,冻死了……”雨中的那把花伞不知何时已不再娇艳。

  雨中·脚步匆匆

  时光飞逝,女孩已是一名毕业生了,每天背着沉重的书包,唉声叹息,那如花般的笑容好似已经很久没有出现在她的脸上。又是一个雨天,放学后女孩急急忙忙拉起妈妈就往回赶,还是那把花伞,却早已破旧不堪,没有喜悦,也没有抱怨,只是那匆匆的脚步。是啊,已经是九年级的毕业生了,哪还有闲情逸致赏雨。时间,改变了一切。

  没错,那个小女孩就是我,那些情景还历历在目,那么清晰,仿佛是昨天刚发生的,可是那把“饱经风霜、伤痕累累”的雨伞,还有妈妈头上不知何时爬上两鬓的白发,是那时间飞逝的最好证据。突然觉得时间过得好快,快到让我害怕,不知还有没有一天我会鼓足勇气向妈妈表达我的爱。

  时间老人是公平的,不会给某个人多一分或少一秒。也许某个时间,回望过去,会不自觉地问一句:“时间都去哪儿了?”

  记叙文作文 篇10

  每个人都渴望出现奇迹,但人们却不知道如何去创造奇迹,上帝为此创造了一个奇迹之门,没有钥匙插口每个人只有一次机会去用自己的方式打开这扇“奇迹”之门。

  每个人都尝试用自己的方式去打开这扇奇迹之门,有的人去撬开,有的人用锤子砸,有的人像供菩萨一样的跪在门前,请求大门给自己一栋别墅,但大门却丝毫不动。过了许久,只剩下一对母子,一个断了手臂的军人,还有一个农民。

  首先,一个小男孩上门前恳切地祈祷:“我希望让我妈妈的病好起来。”话音刚落,奇迹之门打开了,为他心中的爱打开。原来他的母亲得了癌症。这时母亲来到门前,“我希望能给我的儿子一双温暖的棉袄。”奇迹之门再一次打开了,为她心中的爱而打开。

  这时,那位军人走了上来,对着奇迹之门敬了一个军礼,说道“我的战友在一次战争中失去了左腿,我希望他的左腿能恢复。”上帝注意到了,其实他的`手臂也没有了,于是问道“那你的手臂呢?”那位军人说:“他还有家人需要供养,而我是一个孤儿,没有什么负担了。”奇迹之门又一次打开了,为他心中的爱打开。

  最后一个农民走过来,他显得非常苍老,额头的皱纹密密麻麻,他开口了:“我希望我捡回来的流浪狗能健康成长,自己找到安居的地方。”上帝不解:“那你呢,你有重病,不治会死的。”农民回答道:“我活了这么久,只希望自己死之前再做一件有意义的事。”上帝被感动了,奇迹之门再一次打开了,为他心中的爱打开。

  他们的愿望都实现了。男孩得到了一件棉袄,母亲的病好了,军人的手臂好了,他的战友也一样,农民的流

  浪狗都非常健壮,找到了他们的安乐窝。

  其实每个人都可以打开奇迹之门,只要你心中有一颗关爱别人的心,否则,不管你多么虔诚的去乞求,奇迹都不会出现在你的眼前。

  记叙文作文 篇11

  我家的阁楼,宛如一部相机,上面记录着我所不知的陈年旧事。而我妈一般都锁着,不让我进去,美名其曰:抛掉旧事,迎接未来。而我一直对此耿耿于怀,希望进去一游

  那天,由于妈妈的项目没做完,一早就走了,放假的我怎么会放过这个机会呢?拿着提前预谋好的钥匙,直冲二楼。二楼只有一个客厅和客房,客房就是那部相机。我兴奋地打开门,只听“咔嚓”一声,“相机”里的内容便呈现于眼前了。

  一个书柜,几样婴儿用品,还有几只箱子。我走近书柜一看,上面的书都龙飞风舞地写着母亲的姓“缪”,内容五花八门,有日语书、法律、公务员等类型,还有几本时尚杂志。这些不禁让我纳闷又令我暗自发笑:极爱保养又懒得透顶的母亲,完全想不到她竟然会学这些东西。

  向后再看,我发现底下的箱子有一本证书,拿起来翻了下,是妈妈大学毕业的证书,叫江南大学。我搜了一下,呵!是个211呢!可转眼,我又纳闷了:为什么母亲不去找一份更好的工作,而在银行累死累活地做报表呢?

  就在这时,我发现一本日记。哎呦,是老妈毕业后的.事呢!上面写着20xx年,那时还没我呢。“红花也要绿叶配,但我必须是那朵红花。家庭主妇,不可能!”看着这一句话,我不由想起父亲,他一直在外工作,家里一般是母亲撑起来的,这不符合事实啊!我又翻了页:“我要去大城市发展,以我的能力一定行。”看到这儿,我沉思了。对啊,以老妈的学历,是能去外面打拼的,但为什么留在这了?

  我翻开了第2本日记,20xx年2月10日,我妈结婚的前几天;“什么,那家伙要去上海,真气死我了!”我知道父亲要去上海了。“算了,留在这里吧。妈的腰又不好了,但我一定要找份工作。”

  我不禁愣住了,我似乎可以看到母亲一次次的拼搏,又一次次地为了家庭妥协的经历。想到母亲辛劳的工作,想到母亲带给我的优越的生活环境,我知道,如今我身上背负的都是母亲对我的期待,我要加油。

  但母亲不会知道的,这是秘密,是留在我心灵深处的一个人生印迹。

  记叙文作文 篇12

  亲情,源于血缘,血源凝就亲情。人世间依赖血缘纽带。常常会演绎出一个个可歌可泣亦喜亦欢的亲情故事。

  在某尘土飞扬的建筑工地上,一批批新的建筑物奠基而起,然而还有一间破旧的小屋孤立的支撑在那里,显得那样的“孤单”。在一般人的眼里,这只是一家难以拔除的“钉子户”。可是,又有谁知道这家“钉子户”背后却有一个悲凉的故事。

  户主是一对老夫妻,年迈的他们脸上早已布满皱纹,年复一年日复一日。他们每天都在寒风中等待着,在夕阳的映衬下显得有一丝凄凉。老年得子本来是一件值得高兴的事情,可是,就像上天故意安排过似得。他们的孩子与众不同是个——脑瘫儿。

  这个孩子的.出生,使这个本来就不富有的家庭的负担变得更重了。可是老夫妻两个人只有只一个孩子,当然是他为掌上明珠了。可这个孩子却让他们操尽了心,这个孩子经常离开家,十天半个月才会回来一趟。可是这次却没有再回来过,老两口心急如焚,进退两难。

  不迁吧,为难了人家拆迁办的人,也影响了工程的进度。迁吧,又怕儿子回来找不着。最后,他们还是签了。

  从此以后,村子的东头和西头各站着一个老人,伴随着轰隆隆的机器声,踮着脚尖期盼那久久未归的傻儿子,任凭尘土扑面,风吹雨淋,他们也不曾言辞。

  这就是亲情,这就是人世间至善至美的亲情,在父母那日夜的守候中,在父母那一声声的嘱托中,在一句句唠叨中。

  有些故事往往会令人欢笑,有些故事往往会令人悲伤,有些故事往往会令人感动。

  拥有这样的感情,回事我们的风雨人生变得风光宜人,使多舛的世界变得温馨。亲情与生具有。在我们不禁意间早已悄悄的在我们的身边降临。亲情,永远不会消失。

  亲情,永远会守护在我们身边。

  亲情,永远不会消逝。

  有一种感情不曾被记住,但永远不会被忘记。

  亲情永不下岗。

  记叙文作文 篇13

  今天,老师像变戏法似的拿出蚕豆、花生和黄豆。老师说:今天,我们来玩个游戏夹豆。全班分成两队,每队选出一名代表进行比赛。

  我们经过反复筛选,最后选定我出场。我自信满满地来到讲台,接过老师的筷子,正准备大展身手,可老师的一句话犹如晴天霹雳,让我大惊失色。第一局,选手们要做的就是将碗里的黄豆夹出来。只能使用左手,一分钟内谁夹出的`黄豆多谁就获胜。可开弓没有回头箭,我只得仓促应战了。

  随着老师说:开始。我集中百分之两百的注意力,可是天不遂人愿,我的左手好像僵掉一般,怎么都夹不起豆子,可对方却非常地熟练,左手夹起豆子来就好像是使用右手一般,轻而易举。我急得像热锅上的蚂蚁一般,可是无计可施,最后我只能狼狈地败下阵来。

  第二局开始了,我们很快派出一名队员上场。这局的比赛规则是:双方两名队员从同一个碗里夹豆,谁夹的黄豆最多,谁就获胜。

  随着老师一声令下,对方选手以迅雷不及掩耳之势开始不停地夹,而我

  方代表却在静观其变。在老师不停地催促下,我方队员才慢悠悠地开始动手。不一会儿,我方就以五比四的成绩领先,原来我方代表一开始是在观察对手,并思考应战策略,不鸣则已,一鸣惊人。经过双方激烈的鏖战,我方和敌方打成了平手。决定胜负的时刻来了,现在只剩下一粒黄豆了,我方不停地干扰对手,一副同归于尽的架势,但很快就被敌方瓦解了,敌方以不变应万变。说时迟那时快,豆子掉出碗外,我方代表眼疾手快,立马把豆子抢了过来。全场一片欢呼,这一局我方胜利。

  第三局,决定胜负的一局开始了,双方代表都屏息凝神。这局的游戏规则是:从装了黄豆、花生、蚕豆的小玻璃瓶里夹出黄豆。玻璃瓶的瓶口连鸡蛋都塞不下,这下变成了筷子和筷子的对决,双方激烈地交战在了一起,可以听到筷子发出的啪啪声。比赛一开始,我方一直处于下风,而对手却遥遥领先。比赛快接近尾声了,我方才夹出三粒,而对手已经夹出十几粒了,我们都感到无望。最后,果不其然,我们以五比十五巨大的悬殊败下阵来。

  游戏虽然结束了,我们的成绩令人不忍直视,但是比赛中却让我体会到了巨大的快乐,今天的夹豆比赛真有意思!

  记叙文作文 篇14

  “一、二、三、四、五、六!”强大的密码,没有优美的音调和花哨的旋律,是我成长中最重要的伴侣。

  “所有学生把行李放回宿舍!五分钟后全部到位!”看到一个皮肤黝黑穿着迷彩服的教官问全班同学。五年级的时候,我们第一次去军训,我们很兴奋这样做。

  五分钟后,所有人就位。我看到教官在看我们,用那种有力的声音下达了第二个命令:全部蹲下,做500跨跳!这就是去马的'节奏!心里无所谓。我们七嘴八舌地蹲着,教官皱着眉头。“六百!”我们的内心忍不住惊讶,愁眉苦脸的接受命运。“一、二、三、四……”教官不停地用力喊。一开始我们还精力充沛,但是因为速度的原因,很多人都受不了。我双手抱头,疼痛不断从腿上传来,火辣辣的太阳照在我身上。我咬牙坚持。

  “三百零一,三百零二……”生下来怕热的时候满身是汗,汗水顺着脸颊流下来。后背全湿了,头发都要洗了。我只想伸出手擦擦汗。我只听到教官的声音。“我不能离开我的头,否则我将从头再来!”我皱了皱眉,放弃了擦汗的想法。

  “四百二十五,四百二十六……”双腿无力,已经失去知觉。我比普通人更怕热。在30度的高温下,满脸是汗,眼睛因为出汗看不清楚。我咬紧牙关,“受不了了!受不了!放弃吧!放弃吧!偷东西会偷懒,反正这么多教官也不会看!”一个声音在我心里喊道。我犹豫了一下,转过头环顾四周,却看到旁边一个同学眼里含着泪,但还是咬着牙坚持做了。

  我的心一下子就坚定了,别人都坚持了,虽然我可能做不到,但是我会去尝试!眼神坚定,咬着牙,在汗水中继续做。

  “五百九十八,五百九十九,六百!”一个预期的数字让我回到了现实。“耶!”全班听到了一声发自内心的强烈欢呼,我们四仰八叉地坐在地上,擦汗笑着。

  那段特殊的时光让我成长。我明白:做事不要轻易放弃,因为坚持和尝试后的快乐是独一无二的。而汗水,密码,是我成长的见证。

  相信吧!我会坚持到我的“600”到来!

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