一件事的作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的一件事的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一件事的作文 篇1
小时候我很天真，以为圣诞节那天圣诞老人经过我家，把礼物塞到我的袋子里。早上起床，发现袋子里有一支钢笔，让我兴奋不已，我手捧着晶莹剔透的高明告诉妈妈说，妈妈，圣诞老人送我一支钢笔。妈妈笑着说，这是你应得的。
在几年后也是同样的事情，圣诞老人每年都给我各种各样的'礼物，有自动铅笔，中性笔和橡皮，我真的好开心上了二年级，大家都说这一年你看看。到底有没有圣诞老人，然后我就哈哈大笑的走了。这一年我到半夜也没有睡，我慢慢的睡着了，突然。一阵轻微的脚步声把我给吵醒了，我急中生智，等待这一刻的到来。门被打开了，妈妈走进来。看我呼呼大睡，便把一个玩具塞进我的袋子里，就悄悄地走了。从这一天以后，我才知道，一直以来都是妈妈给我塞礼物，这才恍然大悟，心中不知有多少感恩和感动。从这件事后，我才知道妈妈有多辛苦，和为大家的风险让我留下了感。冻得眼泪以后，我要做为妈妈着想，做个懂事的好孩子。
虽然这是生活的一件小事，但是这件小事是我明白了情感。感动我，激励我，我会更加努力学习的。
一件事的作文 篇2
“快缝，快缝！”“我缝好啦！”一阵阵欢呼声从下城区青少年活动中心传出。原来，我校五年级学生在这里体验活动呢。我参加的是“多彩布艺”，不知这个项目会是怎样的呢？
进入教室，映入眼帘的便是那一台台缝纫机。这次，我们要用缝纫机缝布袋子。老师先教我们穿针引线。穿针五步，引线七步，练习完毕便会给我们每人一张广告纸，美名其曰“试缝布”，要在试缝布上面缝满密密麻麻的“回”字，再给我们布，开始学缝布袋子。
穿针引线练习完毕，我雄赳赳气昂昂地接过老师递过来的试缝布，心里有些得意：这未免太简单了。扫一眼那些埋头苦练的同学，我冷哼一声，麻利地完成了穿针引线，把试缝布放在针口下边，脚顺势踩上踏板。“嗡嗡嗡......”电踏板被踩下，针立马“笃笃笃”地在试缝布上运作起来。望着那针眼长长的轨迹，我的得意又增了几许。
等到缝第二个“回”字，我才发觉不对劲儿。定睛看——天哪！难怪什么岔子都没有出，原来只有那针在“笃笃笃”地扎着试缝布，针头上的线，竟不翼而飞了！这只是刚刚一条轨迹的，之前的更加诡异：试缝布后面的线，竟乱成一团，纠缠在一起，只有几根颤颤巍巍地撑着布面。不看不知道，一看吓一跳——我缝的.线，怎么净是歪歪扭扭的？看看旁边小蕾的，平平整整，线整齐不歪，笔直笔直。
我红着脸去找缝纫老师。老师接过我的试缝布，看了看，皱皱眉，在我用的缝纫机旁坐下，细细检查起来。她指着一个空荡荡的钩子，严肃的看着我：“穿针的第三步呢？没有第三步，怎么可能缝的好？”我哑口无言地看着那只钩子。老师继续语重心长地说道：“骄傲了对吧？是不是认为自己聪明，学得快？别人压根儿不比你差，只是为了打好基本功而多练几遍罢了。以后别再骄傲了，骄傲没好处。”我红着脸点点头。
缝好布袋子后，我把它放在家里最显眼的地方。我想，它不仅是去青少年宫体验的纪念，更是警醒我不再骄傲的标识。
一件事的作文 篇3
在我记忆的小匣子里，装满了许多事，有快乐的，伤心的，难忘的……其中我最喜欢的事就是跳绳。
刚开始学的时候，我用的是爸爸原来买的一个大跳绳，怎么也跳不成。于是，妈妈又给我买了一根小的.细跳绳，还教我怎样跳。首先要把绳子甩起来，眼睛看着它落下来的时候，双脚要赶紧跳过去，我照着这个方法练了起来。可是一开始，不是脚踩着了绳子，就是把绳子扔了出去，只能跳两三个就坏了。看到有的姐姐跳得那么好，我心里可羡慕了。经过刻苦的练习，我终于掌握住了一定的技巧。一年级的时候，我参加了跳绳比赛，一分钟跳了一百二十四个，现在一分钟能跳一百六十多个。还学会了好几种跳法。有双脚跳、单脚跳、正跳、反跳、跑着跳和交叉跳，还能带着爸爸妈妈一块儿跳。
现在如果参加比赛，我一定能跳得更快更好，为班级争光。
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