记叙文作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的记叙文作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
记叙文作文 篇1
今年寒假我和爸爸妈妈一起去了张家港游玩，正好爸爸有个亲戚也在那。
一大早我们就起来了，收拾好行李后我们就全速赶往南站。
在去张家港的路上，我和妈妈刚坐一会儿就有些晕车，爸爸却安然无恙。一下车我和妈妈就吐了好多，当时我就想:真没想到出门游玩一次都这么难。
到了目的地，爸爸打电话让一个住在这里的亲戚来接我们。哪位叔叔说这里有一个很好玩的地方，叫作“小勇士乐园”，可以培养胆量。我想我这么大了，不适合去玩吧？可在叔叔的儿子橙橙的死缠烂打下，我只好去了。
一进去我就觉得这里是另一个世界，这里有各种各样的游戏机、玩具，可这些都不适合我。这时，橙橙拍了拍我的肩膀，对我说:“甜甜姐姐，你想不想试试那个？”橙橙伸手指了指最高层的游戏建筑。我用视线大概比划了一下，差不多有三层楼那么高，我一看就怂了，连忙一边摆手一边后退。在我看来这些东西简直是“刑具”。我瞄了一下橙橙的脸色，他看起来一点都不紧张，反倒有些兴奋，想必他是这里的常客吧！
最后我是被连捆带绑地推进去的。一站到上面我的脚就不听使唤地抖个不停，眼睛都不敢往下看一秒，要不是有这么多人，我早就叫了。尽管如此，还有一点值得我高兴的，那就是橙橙一直在我后面鼓励我，让我不要害怕。
好不容易结束了，我却不敢下去，那是因为想要下去只有一个最直接的办法——直接跳下去。当然是可以吊威亚的'，不过我还是害怕。橙橙看我这么害怕，索性决定“帮”我一把。在我犹豫不决的时候，突然感觉有一双手把我推了下去，我情不自禁地叫起来:“啊啊啊啊……”其他在玩的人都齐刷刷地看着我，我的脸一下子就红了起来，我一溜烟地跑了出去。
从那以后我就得了恐高症，我发誓以后再也不玩那个了！
记叙文作文 篇2
回忆往事，时光飞逝。那是在我小学三年级的时候。一天下午，我正要上学去，可走到半路上，只见天空阴云密布，响雷一个接着一个。我知道，大雨马上要来临了。于是加快了脚步。可是不一会儿，倾盆大雨就下起来，“怎么办，”焦急地看了看表，“天呀!还有十分钟就上课了。”没办法，只能顶着风雨走。我不顾一切向学校奔去。突然，传来一阵熟悉的叫声：“等等我，我来了!”回头一看，是妈妈。我停下脚步。见妈妈把身上的雨衣脱下，穿到我身上，气喘吁吁地说：“我送你，快走吧!”声音嘶哑。这时，我才猛然想起：妈妈感冒了。“妈妈，我把这雨衣穿上吧!你还发烧，要不然你病情加重怎么办?”妈妈笑笑：“你妈身体强得很。”说着，指指头上的红帽子说：“我有帽子呢?”快走吧!”说完，拿起我的书包，一提手，让我走。
只有几分钟，天地似乎就分不开了，雨水往下大滴大滴的'流。妈妈小心翼翼地拉着我的手，亲切地问：“冷吗?”我摇摇头。虽然妈妈的手凉凉的，可我却觉得无比温暖。
终于，到了学校。雨也小了点儿，我长长地出了一口气，“哎，总算没迟到，妈妈，多亏您了。”妈妈的脸上露出慈祥的微笑。仔细一看妈妈，几滴雨水从妈妈的帽子檐角滴落到地上。
“铃铃铃”。半随着悦耳的铃声，同学们合上伞，纷纷进了教室。“妈妈再见。”“再见，上课好好听讲，不会的题要问老师，还有……”直到我进了教学楼门口，仍能听见她的嘱咐声。
我从回忆里走出，眼睛湿润了。在这一刻，我懂得了什么是母爱，它是那么无么，又是那么伟大，那么神圣。
记叙文作文 篇3
学校打铃的李爷爷吃过早饭，到校外转悠了半天才惬意地踱进校园。他双手背在身后，慢腾腾地向校园里走去。
突然，他加快了步子。
办公室的门前竖着一根一米高的木柱，上面挂着铁铃，铃眼穿着个铃锤。此刻，一位大约四五岁的小女孩正站在一条矮凳上，伸手正要去抓铃锤。李爷爷急步来到跟前，一声呵斥：
“小丫头，想干什么？”
小女孩伸出的小手猛地一缩，紧接着转过了脸：“李爷爷，谁叫小丫头，我有名字！”
李爷爷这才认出原来是教英语的林老师的女儿。
“哟，是倩倩。告诉爷爷，你想干什么？”
倩倩没有回答。她小心地从凳子上跳下来，走到李爷爷身边，双手拽着他的衣襟，仰起圆圆的小脸很急似地说：“李爷爷，天天看见您打铃，您今天怎么不打呀？”
李爷爷不禁笑了。心里想：“这小丫头，星期天还不想让我休息哩！”他却故意问道：“打铃干什么呀？”
“一打铃，妈妈就下课了。”她说着向远处的一个教室瞟了一眼，“一下课，妈妈就来带我玩去了。”
李爷爷觉得有点奇怪，又问道：“你妈妈到哪儿去了？”“在那儿！”倩倩的两只小手托起李爷爷的一只手，指向远处靠近校园墙的一间教室。
教室的门半掩着，门口放着几辆自行车。
那里是林老师所教的班级。
李爷爷明白了——林老师又在给学生补英语课。
“倩倩，到那儿去喊你妈妈回来不就行了？”
“不行！不行！”倩倩又摇头又摆手。
“那是大哥哥、大姐姐学习的地方，妈妈不许我去。妈妈说，我要是去了，她就不疼我了。”
李爷爷轻轻地抚摸着倩倩乌黑的头发，沉默良久，忽然他脱口问道：
“倩倩，你爸爸咋不来带你玩呀？”
话刚出口，他又后悔不该这样问。半年前，他就听一些老师谈论林老师。原来她在城市里工作的丈夫叫她调进城里，不想让她教书。可是林老师看到这所中学缺少英语教师，就不愿调进城里，更不愿改行。两人彼此闹翻了，听说后来还要离婚，不知——
“爸爸？爸爸在城里，妈妈说……爸爸……不要我了。”倩倩低声地说。她用洁白的牙齿咬住薄薄的嘴唇，慢慢地垂下了眼睑。
“李爷爷，该打铃了吧？”许久，倩倩又闪着一双清澈明亮的眸子，期待地问。
“噢，对对！……不不……再等一会……”李爷爷语无伦次了。
倩倩看了看那边的教室，失望地坐在小凳子上。她的胳膊支在腿上，两只小手握成拳头，托着腮帮，出神地盯着铁铃。
过了一会儿，小脸上笼罩着怨艾和期待神情的倩倩，像是说给李爷爷听，又像是自言自语：
“妈妈告诉我，铃一响，她就带我去玩。妈妈最不骗人喽，妈妈还和我拉了勾……”
李爷爷的心一颤，他激动地注视着倩倩，又转过头注视着那半掩着门的教室。
李爷爷的'眼眶有点发潮……倏地，他弯腰抱起了倩倩——
一只白皙的小手摇着铃锤，被一只布满老茧的大手紧紧地握住，有力地击向铁铃！
当！当！当！清脆的铃声在校园上空久久地回荡着……
[点评]
这是一篇视角独特的记叙文。文章热情赞颂了乡村教师林老师热爱农村教育事业的高尚情操。通篇没有正面描写，主人公林老师也始终没有上场，只是通过小女孩倩倩与爷爷的行动来表现，通过描写他们二人的语言和心理活动，侧面展示了林老师的高大形象。
记叙文作文 篇4
校园里，弥漫着花香和柳树的清香。踏在学校的小路上，心理往往有些怀念。朋友，友情，还会存在吗？带着最大的疑问，来到了我将要生活3年的新班级，新集体。坐在位子上，眼神望了下四周，没有看见原来好朋友的身影，心里难免有些失落。一向最看重朋友的我，将要在这个班级迎接新的友情。这就意味着，我要寻找新的友谊。
我是个不甘寂寞的女孩，我爱笑，我总有笑不完的笑，乐不完得乐。孤独离我很远很远，欢乐离我很近很近。我满目满心都是夏季灿烂的阳光。就是因为我的这种性格，让我在小学的六年里与朋友相处融洽。
身边也有很多的朋友。渐渐地，我把朋友放在最高位，视友谊为纯净之水。水不醉人，而这杯友谊之水却使我们醉意盎然，心满意足。没有虚荣与自私。只有纯洁的友谊。然而，这心真的就只是回忆而已。
上了中学后，觉得真的很累很累，感觉每天就像是在战场上一样，每一天都很累。更何况初中的友谊了呢？每个人都是勾心斗角。那杯纯净之水，早已变了质。刚刚上中学的那些朋友，经过了一年的考验后，也是一样，原形毕露。
朋友难得，朋友可贵。真正的朋友是经得住时间的'考验的。“三年的寂寞”这句换我终于懂了，也许我懂得很慢，也许我是我们班里最后一个懂得的，不管怎么说，我现在已经尝到了当中苦涩的滋味，但是三年后的今天，我会在我最喜欢的高中里吗？初一的生活已经接近了尾声，真正的朋友这几个字还没有找到合适的人选。所以，初一的结尾，就用一个好成绩来画上那个圆满的句号吧！真心朋友这个词，也就永远留给小学的她吧！
而我对于朋友一次的了解，也会依然沉浸在记忆的海洋里，永不变更！
记叙文作文 篇5
寒假一转眼就过去了,想起新年的时候，咱就会忍不住哈哈大笑，因为那些日子咱玩得可开心呢!
记得在大年初二，咱们到外公家拜年。去时，咱还带了本《脑筋急转弯》的书。到了外婆家，咱马上兴奋地跑到外婆外公面前，咱微笑着向他们祝贺，他们就高兴地点点头，然后给咱红包，他们还祝愿咱学习进步与身体健康呢!走进屋子，咱的两个表妹见到咱后，就跑过来围着咱，叫咱与她们玩游戏。咱对她们说：“好吧!咱们现在开始玩游戏!”两个可爱的表妹马上静静的`坐下来。于是咱说：“小明的爸爸有三个儿子，第一个叫老一，第二个叫老二，那么第三个叫什么?”只见两个表妹紧紧地皱着眉头，她们的表情真是又可爱又古怪!过了不久，二表妹高兴地说：“答案就是老三。”咱马上回答：“哈哈!错了!”接着，大表妹抢着说：“第三个叫小明。”咱说：“真聪明，你答对了!”大表妹像中了大奖一样，开心得眼睛也看不见了，只看到她那雪白的牙齿。咱们快乐地笑着玩着，整懂楼房也充满着咱们的欢笑声。吃过晚饭后，舅舅还带着咱们到空地放烟花呢!咱第一次点烟花，心情可紧张极了，可是当看到烟花从地面升到天空，之后放出五彩缤纷的光，咱不禁高声叫道：“哇!好漂亮啊!”到了晚上咱们回家了。
这个寒假，咱过得非常愉快!这个新年，咱觉得特别的有趣，特别是到外公家吃外婆煮的菜，与表妹玩游戏! 新年啊!真好玩!
记叙文作文 篇6
在上帝眼中，我是平凡的。在茫茫人海中不会有人注意到我，和众人一样，有着划定的跑道有着自己的方向，有着小小的快乐。我，只是这个世界中平凡的一份子。
但是，在父母眼中，我是不平凡的。因为在这个世界上我是爸妈唯一的女儿。甚至，我是爸妈生命中的一部分，不能缺少，不能破损。在父母眼中，我是不凡的珍宝。
在老师眼中我是平凡的。对待所有的.学生，老师都会一视同仁。我只是一个下课时行走在校园的女孩儿，只是一名普通的学生。没有奇装异服，没有时尚元素，没有超人之长，因而在学生的群体里，我是平凡的。
但我知道，在朋友眼中我是不平凡的。千古知音最难寻，在友人们的生命中，会遇到形形色色的人，但真真正正的悠游却只有我一个。即使会有与我同名的人，可是，我的心性，我的思想，我的灵魂，是任凭谁在怎样克隆也不可取代的。朋友眼中只有独一无二的我。
但是，在我心里，我清楚地知道，我是不平凡的。我有我的思想，我的内在，我有外界无法比拟的自我。在千变万化的社会里，总会有属于我的角落。在这个角落里，我可以无忧无虑，尽情的挥洒青春，尽情的张扬自己，尽情的哭，尽情的笑，随心所欲！
记叙文作文 篇7
有人说：母爱如水，父爱如山。有人又说：母爱是潺潺的溪水，父爱是巍峨的大山。然而，对于幼时的我而言，“父”仅是一个简单易记的字罢了。
父亲是一位中年人，岁月在他的脸上刻下了一道道印记。平日里，父亲担起家里的生计和开支。邻居间，要帮助别人时，从不含糊。父亲与我沟通时，总是那么和蔼可亲，但有时父亲严厉的表情，又让我畏惧，让人无法探测父亲的内心深处。在我的记忆里，父亲是一个坦坦荡荡的'男子汉。可是，在我生日那天，父亲抱着我，与我诉说了我小时候许许多多难忘的经历。从那一次的交心后，我才知道：父亲原来也是一个柔情似水的人，生活中，他只是不善于言表而已。
父爱是我难以理解的东西，它让人捉摸不透。还记得四年级的一次期中考试，我的数学成绩因为粗心，只考了76 分。那次，老师强烈要求我们一定要把试卷带回去，给家长审阅并且签名。放学后，我把试卷拿在手上，一路上都遮遮掩掩的，生怕给人瞧见。回到家里，父亲用他那期待的眼神望着我，却像刺眼的阳光照进了我不堪一击的心房。我战战兢兢地把试卷递给父亲。其实，我不是怕挨批评，只是害怕看到父亲那失望的眼神。可是，父亲仿佛察觉了什么似的，他没有把试卷翻到第一页，只是草草地签完了名。“您不看成绩吗，爸爸？”我好奇地问。“不看也罢，不就是一个小小的期中测试吗？重要的是期末考试的成绩呀，好好加油，爸爸相信你！”听完父亲的话，我的泪水像断了线的珠子一样往下掉。
是啊，父亲的爱像一列火车，随子女的诞生而出发，却永远没有终点。父爱是父亲最好的象征。从那时起，我明白了：世上每位父亲都是崇高而伟大，深沉而宽广的。“父”对我而言，已不再是一个简单易记的字了，它体现了严格的要求，默默地关爱，慈祥的笑容和热情的鼓励。
我在父爱中成长，幸福而快乐。