记叙文的作文汇编（9篇）
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的记叙文的作文9篇，欢迎大家分享。
记叙文的作文 篇1
我的太阳，那个用守护在我的心灵上的太阳，是我的小姐姐。我亲爱的未央姐姐。
小时侯，未央就已经在我的世界里了。初见她，比我高一个头，黑色的发丝柔顺地垂在肩上，温柔的声音飘过我的耳边。她低下头用温热的手指拉住我说:“安生，你跟我来。我带你去玩。”
我始终坚信未央是来自太阳的人。我身后瘦小的影子是她剪下来的窗花，满园的花丛是她去参加宴会的盛装，她嘴角牵动的笑容是最灿烂的光芒。而我，是跟随未央后面的月亮，享受她带来的温暖，坚定执着地跟她走。然后逐渐成长，脸上浮现坚强的`面容。
未央姐姐非常宠我，好的糖果让给我吃，漂亮的裙子买给我穿。作为备考生的她虽然很忙，但还是带我到教堂去做礼拜和祈祷。未央，其实那里的小鸽子唱歌非常好听哦，而且你唱赞颂曲时闭上眼睛的样子好美哦。这是我想对小姐姐说的话，但是不知道为什么一直没说。
未央并不是柔弱的人，她有着太阳一样的桀骜不羁。那时侯在院子里最幼小无知的我，受到一个大哥哥的欺负。他把我最心爱的花布裙子撕烂了，还用那肮脏的大手揪我的辫子。我的墨墨，它是我养的一只猫，它看到我几近乞求地跪在那里，就开始叫。无比尖锐惨烈的叫声，使那个凶悍的大哥哥跑去踢打它。
墨墨逃不开，只能被他打。我看着墨墨满身血迹的样子，看着它俯倒在地上望着我的绝望神情，我不能遏制地哭了起来。那个大哥哥嘴上有一抹邪气的笑容荡漾开来，但下一刻他的面容扭曲起来。因为未央。我亲爱的小姐姐来了，她来营救我和墨墨了。
未央当时比那个大哥哥还矮半个头，但她一巴掌打下去，却让他满脸惊恐，落荒而逃。是因为小姐姐像着了火一般的瞳仁吧，是因为那像不死的太阳鸟一般的气势吧。呵呵，我开心地笑了。未央好厉害。
未央一直在保护我，很用心地宠着我。所以当别人攻击她的文章时，我会毫不犹豫地反驳他，不留余地。我跟她说过:
“未央，你是我心中的太阳。我的心灵因你而熠熠生辉。谢谢你啊，我现在已经长大了，有两只38号的脚丫，还蹭在你冬天的被窝里呢。”
记叙文的作文 篇2
天空灰得像刚经历过暴风雨，但仰头望望天却没有一滴雨水，为什么没有下雨?这样就掩盖住我的眼泪。空气变得压抑，酸酸的味道，我嗅出的却是分离。真的必须要分开吗?是的，因为我们已经长大，各自奔向自己的未来……
小学校园里，其他班已经人去楼空，我知道他们也和我们一样。班主任在讲台上静静地坐着，看着她叫了六年的“孩子们”，今天真的要就此一别了。平时里喧闹的教育里，隐约能听到的是抽噎，是大家强忍住情绪的咬牙声，谁都不想哭，但是谁忍得住?
“孩子们，今天我们……我……”班主任依旧如此亲切地叫我们，只是在以往略带严肃的语句中加了不少的悲伤与不舍。
她得声音仍旧是哑哑的，毕老师一定是最先流泪的那一个。她拿出她写给我们的信，边擦着泪边读着：“不知不觉六年过去，你们都长大了，要去奔向你们的未来了，虽然毕老师心中很不舍得，但却依旧希望你们能长大，能有一番出息……”她哽咽着读完了，泪水滴在了信纸上，也滴在班里每一个人的心里，在此一别，相见要在何年何月呀?共同相处了六年的`伙伴，一起经历过成功，失败的伙伴，却要在此分离了。当时的我们除了伤心，剩下的只有手足无措。是呀!分离是无法避免的，我们又能做什么呢?
毕老师把信读完后，她并没有再说什么，只是看着我们每一个人。当她的眼神停留在我身上时，我似乎从她得眼神中看出了很多很多。这六年来所走过的一切，从原来的淘气总受她骂的我，到后来得到她肯定的我……也许毕老师的眼神只停留了一秒，但在那不舍分离的眼神背后，还有的是对一个人的期望，她是那样的坚定与欣慰。
再次打开同学录，第一张就是我们班主任毕老师的照片，照片中的她笑得那么灿烂，那眼神又是那么熟悉，那种感觉是无法用一个字去概括的。
这个眼神我一辈子也忘不了，她带给了我太多太多……
记叙文的作文 篇3
时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已经十岁了，经历过许多事情，但有一件事情让我明白了要做一个诚实的人。
走在成长的.路上记得有一次，我在同学家里玩玩具，突然，我不小心打碎了同学的水杯，心想：“这可是他最心爱的杯子！”我突然非常害怕，怎么办呢？这时我听叫他家的狗叫声，“有了”，我的脑子里忽然有了主意。我同学听到声音，跑过来问：“是不是你把我的水杯打碎了？”我说：“不是我，是小狗。”我同学生气极了，拿起一本书就朝着小狗扔去，小狗疼的汪汪直叫。听到小狗汪汪叫，我心里难过极了，最后我就把实情说了出来。我同学听了，不但没责怪我，还心平气和地说：“只要下次小心点就行了。”我惭愧地点了点头。
从此，我就明白了要做一个诚实的人。
记叙文的作文 篇4
每个人都有很多愿望，我也不例外，我也有好多好多的美好愿望，你们想知道我有什么样的愿望吗?
我刚刚懂事的时候，我的愿望是作主持人。我在电视上看那些主持人神采飞扬、应对自如。我就想像他们那样充满自信地出现在电视上，于是，我就想当一名主持人。
上幼儿园时，我想当市长。我每每去参加一个个大型活动时，都能看到市长的身影，而且市长还能治理着一个市，为整个市的.市民劳碌奔波，造福人民。于是，我就想当市长。
上小学一年级时，我的愿望是当一名科学家。我在电视上看到科学家们一丝不苟地做着有趣的试验，不断创造出高科技的东西来，我也想像他们一样发明创造。于是，我就想当科学家。
小学二年级时，我想当一名宇航员。我在报纸上看到“神舟五号”飞上了太空，又安全着陆了，填补了我国航天史上的空白。我是多么想也飞上太空去遨游啊!于是，我就想当一名宇航员。
现在我的愿望是当一名作家。可以写很多脍炙人口的文章。
随着年龄的增长，我还会有很多美好的愿望。为了实现我的愿望，我要更加努力地学习文化知识和各种技能，做个有用的人，相信我会实现我的愿望的。
记叙文的作文 篇5
幸福，对每一个人来说，都很有吸引力，都有着不同的定义。
也许幸福，有时只是躺在沙滩上，闭上眼睛，静静的享受着阳光的爱抚;也许幸福，有时只是坐在躺椅上，含笑轻轻闭上眼，慢慢哼着或许跑了调的歌曲;也许幸福，有时只是在那一个个宽阔的院子里，陪同着朋友，蹦蹦跳跳的乱窜，不时的发出的欢愉的笑声。
这是幸福的一种定义，幸福也可以拥有另一种定义。
或许，幸福也是每一天在职场上的奔波忙碌时，流下的一滴滴汗水;或许，幸福也是有时趴在书桌前似乎在读书，其实是在看着漫画书的窃喜;或许，幸福也是在与别人的竞争中，自己的胜利，顺利站在领奖台前的骄傲，光荣与自豪
幸福，有许许多多的定义，就看我们如何去认定生活，我们的生活如何，我们幸不幸福，只有自己才知道，而只有自己才能改变，就如同我们的生命，爱情，事业线被我们紧紧握在手心之中是一样的，幸福，只有自己去争取才能获得。只是，有许多的人只会抱怨命运的'不公，抱怨自己永远都得不到幸福，感到自己很倒霉，殊不知，其实他们的不幸福只是他们不懂得幸福，不懂得守望幸福，不懂得抓住幸福，只知道怨天尤人。无数次的机遇，无数次的幸福，无数次的改变，都抓不到。
可有些人就不一样，他们知道幸福，知道什么是幸福，知道如何抓住幸福，这些人就知道怎样守望幸福，他们知道幸福其实无所谓什么抓不抓得住，守不守望的住，因为，幸福一直以来都在我们的身边，其实幸福只是看你看不看得到。你被人牵挂是幸福，被人帮助是幸福，被人照顾也是幸福，守望幸福，其实就是要看到幸福，感到幸福。
记叙文的作文 篇6
我们上作文课做过很多活动。但是，今天这节课还是与众不同，因为这是最有趣的一节作文课。
我们这节课是一边折纸一边写作文，介绍折纸的过程。
老师先是让我们自由组合，两人一组。田家齐和靳燕霞，杨芳仪和靳淑梅，李奇樾和吴芷馨，于瀚文和杨尚霖，我和海佳雨。
分好组后，大家就都忙开了。他们有的折，有的写，一会儿专注地琢磨，一会儿相互交流讨论……
我和海佳雨呢！呵呵……和他们可不一样。因为，我们在课前已经准备得差不多了，草稿都打完了——因为我们提前一小时就开始琢磨了。到了课上，我们就先按照草稿纸上的步骤又折了一遍——检查作文。然后，就开始抄了。我抄一段，他抄一段，这样轮换。不抄的那个，在旁边检查。很快，我们就把这些步骤都抄完了。
后来，别的组也都写完了，我们就相互交换。看着别人的.作文，我们一边认真地读，一边努力想着每个步骤说的是什么意思，应该怎么折……如果哪个步骤折不出来了，就去问作者。如果他们发现是自己写得不清楚，就会立刻改正，直到重新把句子写通顺写明白为止。当我把另外四个组的作文都“折了一遍”之后，别提多高兴了！
从这节课，我学到了很多，收获了很多。我懂得了，只要努力，和你的同伴团结一心，没有干不好的事。还明白了，准确地运用语言，才能让别人真正理解你。提升自己的作文能力，把话说得简洁明白，就容易让别人轻松地了解你，喜欢你……
记叙文的作文 篇7
孩子的世界，充满着童真童趣，就是童话中的魔法城堡，无忧无虑，但也存在着烦恼，但更多的还是快乐，因为孩子都是天真、纯洁的。
沈复小时候的趣事就充满着童真童趣，也体现了他热爱生活的情感，下面，就让我来穿越到我童年的世界来为你们讲述我童年的趣事吧！
小时候，最喜欢玩吹泡泡的游戏。一个阳光明媚的下午，我的泡泡“瘾”又上了，从阳台上哪来白色的`粉放在杯子里，哪知道泡泡没出来反而把自己浑身上下弄得粘乎乎的。我当时还小，就嚎啕大哭起来，就在这时，我妈妈回来了，问我我怎么了，我气的来说话都断断续续的，但还算清晰。妈妈听后放声大笑，我在一旁则莫名其妙。妈妈摸着我的头，亲切的地对我说：“傻丫头，你用的是我刚出门换时换掉了面粉，不是洗衣粉呀！”我恍然大悟，但又哭了起来：“妈妈，你为什么要把洗衣粉换成面粉呢？”谁知，妈妈竟然说：“我是为了培养你的观察力，让你看看面粉和洗衣粉的区别呀！”事后，妈妈意味深长地告诉我一个道理：做一件事，不要盲目地去做，要想清楚，在仔细地动手去做，否则，不但事情做不好反而把事情弄的一团糟！平时妈妈说的话我都听不进去，但是这一次，却永远的印刻在我的心里挥之不去，始终记着这个原则，催我奋进1
这一件事情既能把人逗得哈哈大笑，也能让人明白道理！
孩子的世界就是这样，在欢乐中体会道理，使我们在成长的道路上更进一步！孩子的世界就像雪花飘落在水中那般轻盈、洁白；就像在晨中生升起的太阳、朝霞那般美丽又富有诗意！孩子的世界童真童趣，也是我独一无二的世界！
记叙文的作文 篇8
生活中有许多令人们感动的事情，就比如：同学之间的感动，师生之间的感动，父母与子女之间的感动等等。
上周四中午，好朋友小钠就做了一件非常令我感动的事。这一天是我值日，负责拉合桌椅的田雨杉不负责任，罢工跑下去玩了，我只好把这些事全揽了下了下来。等大家吃完了饭，我就一个人就开始干活了。我一个人干的非常慢，不一会儿就累的`出了一身的汗。热心的小钠，看见我在一个人拉桌子扫地，于是就来帮我一把。我们俩个分工负责，一人拉一组，还剩一组由她来负责，我负责扫地。我们配合的非常默契，干的非常快。我也不觉的累了，反而越干越有劲了。在这中间，我先扫完了组内的活儿接着合桌子，撮灰。我们非常快就把地打扫的干干净净的、桌子也摆放的整整齐齐的。看着我们的劳动成果，我们俩个互相看着对方都开心的笑了。
我心里真是好感激小钠，这种同学之间的互相帮助真的令我非常感动，这才叫真正的好朋友。下一次，在她有困难的时候，我也要给予她帮助，给予她鼓励。
记叙文的作文 篇9
春天来了，微风吹在脸上凉丝丝的，还有一股淡淡的清香。原来桃花早就绽开那雪白的笑脸迎接这美丽的春天。婷婷站在院子中间，享受着春天的气息。她抬头向上看去，一群小燕子与燕妈妈在上空飞来飞去，原来是燕妈妈正在给小燕子们教飞的本领。
突然，有一只小燕子从半空中跌落下来，这只小燕子挣扎了半天，可最后还是重重的摔在了地上，它受了伤，再也飞不起来了。院子里的婷婷看见了非常伤心，但她想知道小燕子有没有勇气去面对困难。
小燕子在地上无奈的叫着，惊醒了正在睡觉的小花猫。小花猫显然发现了这只小燕子，“喵喵”地叫着向小燕子走去，好像在说：“平时吃鱼都腻了，今天也该换换口味了。”面对这个庞大之物，小燕子被吓僵了。
就在这生死关头，燕妈妈冲下来了，它张开翅膀，扑上扑下，在小花猫眼前周旋着，发出嘶厉的叫声。虽然看出它也非常怕这只猫，但从它地叫声中，仍然听出了坚定的语气，像在说“：我不许你伤害我的孩子。”小花猫被震惊了，它没想到这只母燕子竟有这么大的勇气，为了保护自己的孩子，竟然连自己的'生命显得也不重要了。小花猫被感动了，慢慢地退了回去。
院子里的婷婷看到了这一切，禁不住流下了热泪，婷婷看见了放在角落里的梯子，她吃力地挪了过来，慢慢地爬上梯子，小心翼翼地把小燕子放回窝里，燕窝里的燕子们“唧唧”地叫着，像在说：“谢谢你们，谢谢你们。”
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