记叙文的作文(精品7篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的记叙文的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
记叙文的作文 篇1
母亲，一个平凡朴素的字眼。母爱，亦是如此，古时候孟郊曾经说过：“”慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”那么母爱到底是什么？有人说：“母爱是冬日的阳光 ，温暖赤子心灵，母爱是一团俨火，将寒冷的心灵一点点熔化。”可我认为：“母爱是沙漠中干涸的清水，为我们浇灌早已枯黄的土地。”
你是否还在埋怨妈妈给予你的太少？你是否还在怨恨妈妈没替你买心仪的礼物？你是否还在为了一点分歧和妈妈开小叉。那么，朋友 ，其实你错了。她给了我们生命 ，正所谓：“十月怀胎，一朝分娩。”她辛辛苦苦把我们拉扯到大，为我们的成长浪费了她的青春，她将她所有的精力都在为我们浇灌爱的花儿。我们为什么不能怀着一颗感恩的心去回报她呢？为什么还要让她替我们操心呢？你是否知道，她老了，她陪伴我们的日子一天比一天少了。
曾在网络上看到一则故事：
有一对母亲，她生了一个女儿。女儿长的十分标致。可是，不幸的是，女儿的左眼一出生就失明了，这对一个平凡的家庭来说是有多大的打击啊？她的母亲是一个寡妇，为了女儿长大后不被人嘲笑，她绝对不再结婚，终身着陪伴着女儿。母女俩相依为命，她们的生活过的十分贫穷，但是她们却过的很开心很开心。可是有一天，噩耗来了，女儿突然发现自己的左眼是看不到的。
当女儿把消息告诉母亲，母亲第一反应是：要治。可是对于一个普通家庭来说，这是一笔多大的开销啊？母亲把自己常年的积蓄全部拿出来，陪着女儿去大医院去检查。却发现女儿左眼是属于先天性失明，需要即使换眼角膜。母亲毅然绝对要用自己的眼角膜换给女儿，其实女的不知道，母亲，也有一直眼睛是失明的，母亲一直保存着这个秘密，直到有一年……
女儿成家立业了，多次叫母亲跟她去享受美好的生活。可是，母亲一直拒绝，她不想给女儿太多的负担。直到有一天，母亲直到女儿生病了，仅凭着自己的触觉找到女儿，在路上，母亲曾再地上爬着去，因为母亲已经两眼完全失明了。终于，漫长的等待最终使母亲找到了女儿。可是女儿却发现母亲的眼睛好像有问题，追问之下才知道母亲的双眼完全失明了……
为了治好女儿的`眼睛，母亲放弃了自己的眼角膜，让女儿的左眼可以重见光明。自己却陷入失明的状态……
是的，母爱就是如此。 母爱是大海，深情而广阔。我们应该怀着一颗感恩的心去报答她那无私的爱……
啊，朋友，请闭上我们的双眸，感受着这些早已被我们遗落在角落的牵挂与思念!
记叙文的作文 篇2
我们的班长叫王溶涓。
她扎着一个马尾辫，长着一张圆脸，就像一个小苹果。她的嘴巴非常会说笑话。有一次，我们班有一位同学不开心。结果，班长讲了一个笑话就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛非常有神，就像谁也逃不过她那明亮的眼睛。她的身材不胖不瘦，就是有点高。
我们班长是一位乐于助人的`好班长。有一次，一位同学不舒服，她就把那位同学送去保卫室。还有一次，我忘了带彩笔王溶涓见了就关心地问：“叶娴淑，你怎么了，好像不开心？”我说：“我没带彩笔。”王溶涓听了就把彩笔借我用，我说：“那你怎么办？”她说：“没事，我有办法。”当上课我看见她与金珍竹用一盒彩笔时，心里充满了感谢。
我们的班长还是一位有同情心的好班长。有一次，我跟她一起去买午饭吃，就在这时，一位穿着破烂衣服的老奶奶过来乞讨。我刚想拉住王溶涓走时，王溶涓却停住了脚步，把吃午饭的钱全部都给了那位老奶奶。我说：“你笨啊，把钱全部给了她，你不吃了吗？”可是，班长却说：“你没看见人家一天都没吃东西了吗？多可怜啊！”去听了这话，不由向班长投去了敬佩的目光。
这就是我们可爱又有同情心的好班长，我们为她骄傲！
记叙文的作文 篇3
时光荏苒，时间来去匆匆，一转眼，六年的小学生活结束了，我们即将告别多彩的童年，迎来辉煌的少年时代。今天――七月三日――这是一个不同寻常的日子，是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校——进修附小。
早晨，我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室，我见到了昔日朝夕相处的同学，他们个个神采奕奕，让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐，让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊！
毕业典礼开始了，在两棵百年凤凰榕下，同学们整齐得站着，每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌，校歌动人的旋律中，王校长，学生代表，家长代表纷纷在凤凰榕下致词，那一字字，一句句文字间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师，谢谢您，让我从幼稚走到了成熟，让我从无知变得懂事……谢谢您……
紧接着我们拿到《凤凰榕树下》这本书，这是一本汇编我们同届同学的毕业文集，它把我们都定格了，记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书，不同于任何书籍，它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。
到了颁发毕业证书的时刻了，只见老师手里捧着一叠毕业证书，交给四位组长，然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书，心情好沉重，不知是该高兴还是该难过！高兴的是这本证书是小学六年学习的见证，它关闭了我们的丰富多彩的小学生活，同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门；难过的是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重……
我们能有今天，离不开父母鼓励和无微不至的照顾，父母恩，比山高，比海深，我们应当懂得感恩，于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的'礼物。我捧着礼物，走到爸爸面前，送给爸爸：“爸爸，这是放在汽车里面的，上面的四个字‘一帆风顺’，是我对您的祝福，谢谢您从小到大对我的无私的爱……”
很快，毕业典礼结束了，我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时，不禁再次回头凝望着美丽的母校…………
记叙文的作文 篇4
今天是除夕之夜，晚上，人群把街道堵得水泄不通。因为这里即将举行烟火晚会。
六点三十分，十多米长的鞭炮点燃了，在震耳欲聋的爆竹声中，烟火晚会开始了。只听一声巨响，脚下的大地在颤抖，一颗火球直冲夜空，随即在人们头顶上炸开了，夜空中出现了一派雄伟壮观的场面，无数个绿色的小球形成了一个“大伞”，而每个小球又炸出了黄色的“珍珠”，像一棵绿树开着黄花，洋溢着春天的气息，好一个“春色满园”。“真美极了！”我不由地发出一声赞叹。再看那边，一颗颗五彩缤纷的`“彩珠”，拖着长长的尾巴，带着叫声在空中钻来钻去。有的转着圈，像一条条蝌蚪在找妈妈；有的头朝下，像一只只小鸟在觅食，十分有趣。与此同时，又一簇礼花直入云霄炸开了，红的、黄的、绿的、蓝的、粉的……把天空映得五颜六色，像一只美丽的凤凰拖着长长的尾巴，与地面呼应，形成一幅美丽的图画---“百鸟朝凤”。它把晚会推向了高潮。突然，一串紫里透黄的“葡萄”从天而降，令人垂涎欲滴。
这时，皎洁的圆月也钻出云层，欣赏这人间奇景，时面又迅速躲藏起来，大概是害怕人们笑话它此时的暗淡无光吧。
不知不觉地，快一个小时了，我回头问爸爸：“为什么用这么多钱来买礼花放呢？多浪费呀？”爸爸说：“现在人民富裕家乡繁荣了，这是在祝贺昨天的成绩，也是祝愿家乡的明天像美丽的礼花一样美好。”
我心里默默祝愿：“家乡啊！祝您明天更加地红红火火！”
记叙文的作文 篇5
北海上，羊群依旧在争吵不休。
天地寂寥，手中的大汉使节已脱尽穗须，我在守望，守望着大汉振兴，收复单于。
雪一片片落下，在风的吹拂下与地上打着旋。正如我那已被寒冷凝冻着的心。一只大雁飞过，把孤独留在我心里。
李陵收买又如何?卫律劝降又如何?连单于来了都不能使我“回心转意”。我守望，为了我心中的大汉。
我咽下羊毛和草根。我鬓发已白，然我始终握紧汉节。十五年前，我意气风发，出使西域。被单于扣在北海放羊，放羊时使节是我守望的支撑——为了我心中的大汉。
十六年，十七年，我仍未等到消息。我一直守望着大汉的气节，永不为卖国的荣华富贵而低头。
十八年后，我的守望终于成真。双鬓如雪的我持节归汉，被天子升官加爵。但故人已死死散散。我知道自己将要老去。再半生守望中，我依然无悔。我守望祖国，守望大汉。我的气节，将扛起中华民族的骄傲。
虽然现已没有扣留使臣十八年的'事了，但我们依然要守望，守望心中那一片至纯的圣地。人，只有守望着一种精神，才能顶天立地。
就像钱学森回国的经历。
他被美国软禁三年，守望的是为祖国做奉献的精神。折磨算的了什么?软禁算得了什么!他离国近十载，但却向着祖国。“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”一首诗，道出了他对祖国的期盼与守望。
记叙文的作文 篇6
我们从五年级开始的“掌舵手”——余老师，用她那独特的人格魅力在短短几天内融入了我们这个大家庭。她，长长的头发垂至腰间，小小的眼睛炯炯有神（虽然真的很小，但是眼神中透出一股睿智），鼻梁上架着一副足以与酒瓶底媲美的眼镜（据说有一千度，看来余老师这个才女的称号名副其实啊）。虽然余老师相貌平平，但她始终相信一句话“腹有诗书气自华”，所以文采，那是非常的好啊。虽然余老师是我们的班主任，但她在我眼中却免不了有几分可爱。
每次有同学来我们教室转告通知什么的，余老师总是笑眯眯的，用非常嗲的声音说：“好滴，没问题！”记得有一次，我们已经在排队放学了，有一个同学急匆匆地跑过来，对余老师说了几句话，老班抿嘴甜甜一笑：“ok，亲爱滴，我知道啦！”声音甜到发腻。接着又一转头，用起了“河东狮吼”：“快快快，排队下楼，谁再不出来今天就留在这吧！”这种巨大的转变还真不是一般人能做到的。此时，余老师脸上半喜半怒的表情显得很窘，同时却又带着几分小孩子特有的天真、可爱，甚至是——傻傻的。
我们上学期有一篇课文《草虫的'村落》，中间有一个部分是娇小可爱的甲虫来迎接在外闯荡回来的“英雄”黑甲虫。余老师让我们想像那个场景，并模拟一下他们当时的对话，一时间，大家都陷入了沉思之中。几分钟后，余老师叫了小骆同学来回答问题，平时吵吵闹闹的他，这回竟扭扭捏捏的不肯发言，于是——余老师开始给大家做示范。她先用娇小的声音：“亲爱的你回来啦，今天一天辛苦了！”又立刻转换成粗粗的声音：“不累，孩子们呢？带我进去看看他们。”“好啊，走吧！”余老师把这两种声音模仿得惟妙惟肖，惹得大家哈哈大笑，哪还有什么心思来思考呀！我忍不住心里暗道：余老师呀，我发现你真的是可爱到了极点啊！你的心是不老的！
当然啦，老班是个女的，是个女的怎么可能一点都不关心自己的形象呢？咱余老师可是非常淑女形象的哈！我做作业时偶尔抬起头，就看见余老师对着大屏幕整理头发，这儿梳梳，那儿捋捋，俨然一个爱臭美的小姑娘的形象！
余老师，你用智慧带给我的知识我很感谢，但你用你的纯真，你的可爱带给我的快乐也是任何东西都无法企及的！我对您的感激之情是无法用言语来表达的，您可爱的样子早已深深刻在我的记忆里，我永远不会忘记，也无法忘记！
记叙文的作文 篇7
成熟，是一个美丽的字眼。对于处在青春期的我们。对成熟的渴望之情就跟农民对丰收的渴望之情一模一样。然而，对于成熟，我们又能领悟多少呢？
其实，成熟是一种心境。如果说生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果实的芬芳。一种是外在的，一种是内在的。而我们常说的成熟，便是这种内在的成熟。作家池莉曾写道：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。”如果我们真正地对生活、对人生的本质领悟到了第三重境界，那我们才能算得上成熟。但事实上，在我们这些青年人中间，大多数认为自己很成熟的人，却处在第二重境界。对人生、对社会有了一些看法，便认为自己成熟了，其实这与成熟还差得很远。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且涩，等喝到第二口、第三口时，就有一种沁人心脾的芳香从苦涩的后面生出，这就是成熟。成熟最基本的含义是自立。一个饭不会做，衣不会洗，自己的起居都照顾不了的人，整天将成熟挂在嘴边，那就像井底之蛙大侃天鹅肉有多鲜美一样。自己的事情都做不了，却整天说自己很成熟，这真是让人无法恭维。成熟还必须拥有一种宽阔的胸怀，一种“海纳百川”的胸怀。对人对事不斤斤计较，以博大的胸襟去对待身边的`每一个人，每一件事，这就是成熟。成熟的人所必须具有的另外一个条件，那就是负责任。成熟者应该具有健全的人格，有正确的做人原则。那么他就必须对家人、对朋友、对社会负责，对自己所做的每一件事，说过的每一句话负责。成熟就是做自己的主人。
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