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记叙文的作文

时间:2024-03-03 08:01:42 记叙文 我要投稿

记叙文的作文范例(8篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的记叙文的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

记叙文的作文范例(8篇)

记叙文的作文 篇1

  春雨,淅沥沥的下着,雨丝细细的像绣花针,连着线,要把天和地密密麻麻的缝起来似的。春雨绵绵,雨珠打在树上,沙沙沙,沙沙沙,像是无数的'蚕儿在吃着桑叶。春雨,形成了一个精致的珠帘,珠帘后面好似站了一个少女,只能看见她窈窕的身段,却看不见她美丽的脸庞。细小的雨滴,像是在伴奏着一首轻曼的舞曲。春雨,就像仙境一样美丽,我爱春天,更爱那美丽的春雨。

记叙文的作文 篇2

  落叶在夜空中盘旋,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋润它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的情谊,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  在这个世界上,给我们爱最多的人,莫过于我们的父母。从我们“呱呱”坠地起,我们的父母就承担起了养育我们的重任。父爱如一座高山,永远也难以企及他的顶峰,母爱如一股涓涓细流,滋润着我们温馨的梦。

  爱让这个世界不停地旋转。父母付出的爱远远比山高,比海深,作为我们,只知衣来伸手,饭来张口。而似乎又有一条隔离带,让我们变的自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声欢乐。回想过去,是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张贺卡,在他们失落时奉上一翻问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,那一缕缕银丝,那一丝丝皱纹,不都印刻着岁月的沧桑,印刻着父母为我们操劳的痕迹吗?有时,因为父母的几句批评,我们就会对他们怒目而视。每个孩子都是父母身上掉下的一块心头肉,哪个父母不希望自己的'孩子长大成才,他们的关心却换来了我们这样的对待,他们此时此刻的心情一定很沮丧。在我们的心灵中,只有自己,容不下他人,无论我们做什么事,从不站在父母的角度上想,而做为父母,首先想到的却是我们,无论背后掺杂着多少痛苦和泪水,他们也从未在我们面前提起一个字,只是强装笑脸。我们在物质不能满足父母的要求,难道连让父母开心一下的小事都做不到吗?所以,我们更应该体谅父母的心境,去抚摸他们心灵的创伤,去倾听他们内心的独白。

记叙文的作文 篇3

  一、清楚交代“要素”。

  你叙述的事件发生在什么时间、什么地点?其中有哪些人物参与?它的起因、经过和结果是怎样的?这些问题,必须在文章中作出交待。因为时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果是构成某一事件的基本要素(俗称“记叙的六要素”)。如果你觉得其中有些要素(如“时间”)让人一看就清楚,文中可以省去直接交代的文字,不过,它依然是明显存在的。如果涉及时间的推移和地点的转换,你万万不可大意,一定要适时地作出交代,以免让人感到莫名其妙。除此以外,由于历史事件的复杂性,所以我们还要向读者交代必要的事件背景。否则,读者可能会觉得云里雾里,不得要领。

  二、巧选切入角度。

  一是讲究切入时段。就事情本身而言,它总是按照起因、经过、结果的顺序发生发展的。你可以落笔就写“起因”,然后遵循时间顺序一一道来;也可以落笔写“经过”,将“起因”插入到后面的描写之中,或者文末再揭示“起因”;还可以落笔就写“结果”,让精彩、非同寻常的事情结果一开始就“点亮”读者的眼睛。注意,一般而言,后两种切入方式更容易出彩。鉴于第一种切入方式容易流于平淡,所以这时你最好让事情的结果出乎人的意外,文章会因此增添波澜,让人爱读。二是讲究叙述角度。一件事情的当事人往往不止一人,到底站在谁的角度叙述所见所闻,应该以有利文章设置疑点、吸引读者为原则。比如说,事件中的核心问题只有甲知道,你不妨从乙的角度叙述,因为乙心中的疑问容易引起读者心中生疑、存疑。读者理所当然地会跟着你的思路往下读。比如,《陷阱》一文写的是汉朝吕后等人设计邀请韩信赴宴并除掉他。如果从吕后等人的角度写,无疑不好设疑。作者从韩信的角度展开叙述,吕后等人始终没有出场,只有一个从吕后处派出的使者和韩信两个人出现。这样的叙述角度,保证了文章始终处在一种神秘不可测的氛围之中,因此具有很强的可读性。需要指出的是,实践中有人创造性地从物的角度展开叙述,也收到了很好的效果。

  三、善用描写手法。

  在记叙文里,除了记叙为主外,一定要以追求形象为目的,运用描写手法写好其中若干片段:比如人物的一连串动作,人物的神态变化,人物活动的场景等等。同时,必要时要运用议论抒情,通过以情点染,以议升华,达到画龙点睛的目的。这里,就要注意运用描写手法。在考场作文中恰当加入一些细腻的描写片断,可以收到于细微处展精神的写作效果。或动作逼真,可知可感;或景随情出,情因景生;或语言幽默,情趣盎然。中考满分作文《“东方之珠”是美丽的》中的一段景物描写,就状难写之景于眼前,含不尽之意于言外,展现了“东方之珠”的神奇魅力,道出了自己对上海的无限深情:

  清晨,蓝色的云霞里出现了一道细小的抛物线,这线红得透亮,闪着金光,冲破云霞。不久,耀眼的光辉洒向东方明珠,使剔透的球体再次复苏,重现本色。渐渐地,红与白融为一体的巨型建筑物便占据了我的双眼。在她与我之间,浦江上仿佛铺出了一条碎光闪烁的路……

  四、张扬人物个性。

  文章中的人物并不在乎求美,也不能求全,应该注重展示其个性,下面老师教的这几招,也许能帮你将那些“乐得自在逍遥”、“羞得含蓄可爱”、“闹得幽默文明”的人物,淋漓尽致地写出来:一是衣着个性化。只要我们细细观察,便会发现,活泼开朗的人喜欢穿艳丽的服饰,文静娴淑的人衣着传统,狂妄不羁的人爱穿奇装。抓住人物的衣着,往往能衬出人物的.性情。二是肖像个性化。人物神态的变化往往能推动情节的发展,一篇题为《备课本风波》的文章,先说“老师照样带着浅浅的笑意走进了教室”,可老师走到讲台上时“笑脸突然不见了”,当老师翻备课本时更是“脸涨得通红,激动鲜明地写到了额头上”,这样的肖像描写不但做到了“神似”,而且极富悬念感。三是动作个性化。一言一行,要透出性情。电视剧《鹿鼎记》之所以受到观众的青睐,一个很重要的原因就是人物动作夸张,韦小宝的每一个动作几乎都能让观众忍俊不禁。

  五、用感觉去描写

  要写好记叙文,还应该弄明白两个问题:一是记叙和描写的关系,一是怎样去描写。

  有人在论及记叙和描写的关系时,曾用“记叙是线的艺术,而描写则是点的艺术”来形象说明,这个比方用得好。大家知道,线,几何学上指一个点任意移动所构成的图形,有长,没有宽和厚,而记叙是时间性的,它注重对事情过程的把握,注重在这个过程中连续的因果关系的交代,你们看,如果把记叙的开始看成是线的起点,而把记叙的终结看成是线的结点,那事情的过程岂不就是两点间的线段?所以说,记叙的本质属性就是对一个曾经发生过的事情的完整再现。一个简单的例子是:国王死了,不久,王后因伤心过度也死了。可问题是在现实生活中,人们对一个事情的了解总希望是具体生动的,简单的叙述无法满足人们深入把握事情的愿望,这时,点的艺术——描写就登场了。描写恰如任意移动的点,有了它就可以使原本不清晰的叙述变得形象、生动,这就像线有了点,就从只有长的二维平面而一跃成为有了宽和厚的三维立体。由于描写与叙述有如此紧密的关系,所以有人甚至把描写视为叙述的一个方面,是一种最吸引人的叙述。

  弄明白了第一个问题,我们来解决第二个问题。

  《写作学原理新论》的作者徐江先生这样给描写下定义:描写是将事物特定场合短暂的存在用文字感性地呈现出来的表达行为。我们以为这样的解释更接近描写的本质,与此同时,我们也从中明显地觉察到了该怎样去描写的方法:描写要跟着感觉走。

  六、升华文章主题。

  记叙文不一定都使用记叙、描写之类的文字,在文章做总结时恰当地结合议论的方式,会使文章的主旨更加明确。例如有学生写《学戏》一文,作者在结尾中写道:“只要坚持,总有一天,你会像那个成功人一样的。”我又想起妈妈鼓励我的话。是啊,学戏就如爬山,只要坚持就能爬到山顶。其实,做其他的事也是如此啊,坚持不懈地做下去,总有一天,你会做成功的。

记叙文的作文 篇4

  你听过这样一个故事吗?有一对生活在毗邻的兄弟,因纠纷而发展到反目成仇的地步,弟弟在两个庄园之间开了一条渠,以示永不往来。一天,哥哥请来一个木匠,他想在两个庄园之间造一个两米高的围栏,以示永不相见,以此来回敬弟弟。但是,当哥哥外出干活回来时,惊得目瞪口呆,因为他的眼前并不是什么围栏,而是一座美丽的小桥,小桥穿过小渠连通了两座庄园。这时,弟弟也回来了,见状便从桥那边走过来,抱住哥哥说:“您真伟大!在我做了对不起您的事之后,您还建了一座美丽的桥。”当两兄弟重归于好时,木匠便收拾工具要走了。“等一下,我这里还有许多活需要你来做。”哥哥对木匠说。木匠回答说:“我倒是愿意留下来,但是还有很多桥等着我去造。”

  这个故事告诉我们一个简单的道理,那就是人与人之间要学会宽容。学会宽容,许多的恩怨情仇可以化为过往

  烟云;学会宽容,可以愈合家庭裂痕;学会宽容,可以增加彼此间加

  深感情的机会;学会宽容,可以对所有的误解和猜疑置之度外不闻不问。

  人生在世,不可能离群索居,也不可能总是一帆风顺。彼此相处,哪怕个个心地善良,也难免会发生磕碰和磨擦。譬如朋友间的误会,同事间的纠葛,邻里间的纷争,夫妻间的争吵等等。矛盾是无处不在的,有了矛盾,重要的是面对现实,化解矛盾。若只是一味斤斤计较,便会自寻烦恼,制造痛苦,徒伤感情,甚而结成冤仇。

  要想切断痛苦的源头,惟一的办法就是学会宽容。宽容于人,宽容于事,无非是不去逞强斗狠罢了,得到的却是安然、宁静、和谐与友好,其善莫大焉。俗话说:“与人方便,自己方便。”

  所以说,宽容是人生的一座桥,将彼此间的心灵沟通。走过这座桥,人们的生命就会多一份空间,多一份爱心;人们的生活就会多一份温暖,多一份阳光。

  【鉴赏小语】 天空是宽容的',她容忍了雷电风暴的肆虐,才有了她的深邃之美;大海是宽容的,她容忍了惊涛骇浪的猖獗,才有了她的辽阔之美;森林是宽容的,她容忍了弱肉强食的规律,才有了她的原始之美;宇宙是宽容的,她容忍了星座的裂变、更替,才有了她的神秘之美;时间是宽容的,她容忍了各色人等的虚掷,才有了她的延续之美

  心,因为宽容显得真诚;爱,因为宽容才被看见;生命,因为宽容才有了更深的内涵。宽容的人,总是以友善的目光去看待事物;宽容的人,总是在琐碎的生活中感到充实和丰盈;宽容的人,总是能把平淡的日子点缀得丰富而富有情趣;宽容的人;总是对生命心存感恩并倍加珍惜

记叙文的作文 篇5

  我的母亲,没有孟母一样为孩子三迁,更没有像山圣母如此苛刻。她,是一个平凡的女人,一个为了自己的孩子甘愿努力的女人。越肩半的长发,一米六的个子,清秀的衣着,在这个近71亿人口的世界中,显得那么的渺小。但在我的眼中,母亲却是那么的不一般。

  记得外婆和我说过,母亲在13岁时就辍学了,那时的她成绩优异,但是艰巨的生活实在受不起她的舅舅俩个人的学费了,尽管学费只是那少少的几十元。当外公问她,是否要继续上学的时候,母亲毫不犹豫的选择了让舅舅继续上学,自己去工作。就这样,一个孩子,带着她拿瘦小的躯体,开始了工作生活,因为个子的矮小,母亲每当去上班时都会把凳子绑在脚上,一年又一年,现在她的脚上还留有当年干活时的茧子。

  当母亲真的成了我的母亲,只有小学学历的她,再一次鼓起了勇气,与爸爸一起白手起家,经过风风雨雨,创立了一个小小的工厂。

  我的母亲,可以说她的'精神引领者我的成长。当我遇到困难时,我就会想起我的母亲,想起她的那份勇气,她的那份坚持,那样我就迎风破刃,将困难解决。

  不管是生病,还是在学习生活中遇到了坎坷,母亲的怀抱一直是我最温暖的港湾。她可以开车去几十公里外的大书店,只为给我买到一本这里暂时缺货的读本,也可以在自己生病的时候,不去医院,不顾自己的情况,只为更好的照顾我。

  我的母亲就是这样,朴实但不失尊严,任劳任怨,只为闯出自己的一片天。母亲是我学习的榜样,她说过她从小有一个愿望,那就是希望成为一位企业家,她从一个因为没钱而放弃学业的孩子,到现在有了属于自己的事业,期间是付出了多少努力啊,我想,母亲一定也有过想要放弃,但是她也咬咬牙坚持了。现在的我,在家人的庇护下长大,不需要在那么小时就外出打工,更不需要在本因快乐学习时而退学,既然这样,我又有什么理由放弃自己的理想呢?

  我的母亲,虽然平凡,但在我心里,她却是那么的伟大。我的母亲,没有任何华丽的语言适合她,因为所有语言,都表达不尽母亲的那份执着,那份爱子心。母亲,谢谢您!

记叙文的作文 篇6

  很多人都觉得误会是一件不好的事,但我觉得什么事都有两面性。误会虽然能让一对好朋友变成敌人,但误会又往往能带来意想不到的事。

  而我就是因误会而获得了一位好朋友。

  一说就要说到两年前,那时我才三年级。一个什么事都不懂的我转学到了笋岗小学,就在开学的第一天,××旁有个空位,我就坐在那里。虽然我和她素不相识,但她对我微微一笑,我也友好地对她微微一笑。

  放学后,刚好我和她都走同一条路回家,但我们没有走在一起,我走后面,她走前面。过了一会儿,我阿姨在前面对我微微一笑,我就也笑了一笑说:“你好!”刚好××和阿姨同时转过头来,××看到了,误会了,以为我对她笑,所以她再次对我微微一笑,并停下了脚步等我。

  我兴高采烈地走了过去,她介绍了班上的同学,当然也介绍了她自己。天长日久,我和她的友情越来越好了。

  最后,全班没有一个人不知道我和××就像“胶水”一样粘在一起,还有许多同学羡慕我们可以做那么好的.朋友。

记叙文的作文 篇7

  窗户外的枫叶已经飘落了3次。开学了,我已经升读三年级。

  我的新语文老师是刘老师。她人长的.特别漂亮,她的眼神很温和,让我感觉很舒服,而且字也写的很漂亮。刘老师上课还表扬了我呢!说我字写的好,上课时坐的很端正,还很积极发言。下课也不跟同学们打闹。

  我想在这个学期里表现的更加努力,更加进步,让老师为我骄傲。还要争做班长,因为我觉的自己很大方,还喜欢帮助别人,只要多加用功,一定会当上班长的。

记叙文的作文 篇8

  暑假篇 这个暑假,跟以往一样,平平淡淡,没有忙碌。今天清晨,阳光明媚,小鸟很早就开始唱起歌来,公园里的花草也随着鸟儿的乐声偏偏起舞,生机勃勃的景象令人神往。 今天下午约好与同学去步行街的乐享缤纷吃甜品,在这炎热的夏季,去乐享缤纷吃上一份冰镇甜品是一种享受。吃完午饭,我便来到市图书馆。我很喜欢在图书馆里看书,因为在图书馆里有很浓的书香气息,而且很安静,我很喜欢这种感觉。真希望时间一直停留在图书馆,因为在这里,我会比以前更用功的学习,而且更认真的看书。呆在书架的某个角落,周围全是叠满书的书架,仿佛每一页纸都在激励我学习。下午四点,约好与同学一起去步行街吃甜品的时候到了。在图书馆里借了一本书就先来到乐享缤纷,找了一个安静的靠窗位置坐下,先点了一杯招牌甜品——杨枝甘露。餐厅里的空调轻轻的吹,望着窗外熙熙攘攘的人群漫步,阳光透过玻璃撒在我身上。一点也不热,感觉很温暖,也很凉爽,一边看书,一边享受着这里的温暖。

  春游篇

  冬,伴随开学的钟声悄然离去。春,披着绿衣渐渐来到我们的身边。为了迎接春的到来,我们全班同学在班主任的号召下组织了一次春游。 今天周末,班主任带着我们来到山清水秀的凤凰山。积雪刚刚融化的山体发出晶晶闪亮的.光芒,很美;积雪融化的水流在小溪里,很清澈,也很冰凉。整个人融入到在这凤凰山里,感受着春暖花开的气息,感受着生机盎然的气息,感受着??

  春的气息。我跟其他同学一样,四处玩耍,有采蝶、有玩水、有游山。总之,在这春意盎然的凤凰山里,我们玩得很开心。 下午回到市区,我与几位同学来到城南的乐享缤纷品下午茶。乐享缤纷是一家甜品店,位于城南的一条商业街上。我们坐在靠窗最里面的角落,聆听着店长精心为顾客准备的音乐,室内暗黄色的灯光犹如春风化雨般洒在我们身上,细致入微的服务员细心地为我们点餐。在这家餐厅里,无尽的享受、无尽的幸福、无尽的欢乐,令我们度过了愉快地周末。

  秋雨篇

  秋雨淅淅沥沥的下,雨水似破竹之势一般狠狠地冲击着马路,溅起的水如潮汐般沾湿过路人的裤脚。我撑着一把淡蓝色的雨伞在人群中穿梭,来到一家乐享缤纷店。 初入店内,迷人的音乐、暗暖色的灯光、精致唯美的装潢、服务员微笑甜蜜的“欢迎光临”都令我深深陶醉。我径直向最里面靠窗的位置走去,这么短短的一段路程,都是在享受,享受着店里的氛围。刚一坐下,服务员便主动向我问候,并推荐了秋季刚出的芋圆系列甜品,我点了一杯。 忘着窗外秋雨,着急的人群。天在伤感,人在惆怅,这雨,何时能停,我已不在乎。因为避雨,我来到了乐享缤纷,坐在舒适的布艺沙发上,感受到乐享缤纷精心烘托出的一种温暖、闲暇、典雅的氛围。墙上五线谱文化墙,仿佛随着清雅的音乐在轻舞着。深咖啡颜色的标志,将甜品杯映出更美的触觉体验。暖暖可口的芋圆甜品,入口之后的顺滑感,让我领略到乐享缤纷的味觉与嗅觉体验。

  这感觉,令我闭上眼的一个深呼吸,都是那样的心醉,那么享受,那么放松!忘着窗外的人流,我大脑一片空白,心很静,很淡??仿佛这次秋雨是给我无尽的享受。

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