难忘一件事的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的难忘一件事的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘一件事的作文 篇1
这是一件真实的事。事情的经过虽然没什么特别，也没有什么打动人心的情节，然而它却使我至今难以忘怀。
事情还得从一位卖饼的老爷爷说起。在我家的住宿楼下面，有一位卖饼的老爷爷。他浓黑的眉毛下长着一双大眼睛，满脸的络缌胡子，在他身上没有一处引人注目的地方。他实在太平常了，因为我常常去买饼，所以亲切地叫他“卖饼老爷爷”。
那是一个星期六的下午，不知怎么的，买饼的人特别多，卖饼老爷爷忙得不可开交，我好不容易排上队。过了一会儿，轮到我了，我给了卖饼老爷爷六角钱。老爷爷数完饼笑眯眯地说“小姑娘，给！”我接过饼，发现多给了我两个，我想把多给的饼退给老爷爷，但是又一想，既然多给了我，就说明我运气好，不要白不要。于是我揣起饼，一边往家里跑，一边用手摸衣兜，不禁大吃一惊，糟糕！我的钱包丢了，那里面还有二十元钱呢，是我交学费用的，是爸爸妈妈辛辛苦苦挣的呀！这该怎么办？我正想着，忽然听见后面传来一阵气喘吁吁的声音：“小姑娘，等一下！”我回头一看，原来是卖饼的老爷爷，他来干什么？难道是来要回刚才多给我的那两个饼？那该多不好意思呀！我不敢往下想。
老爷爷走近我说：“小姑娘，你丢东西了吧！”只见老爷爷那油乎乎的`手上拿着个钱包，正好是我的。他把钱包放到我的手里说：“小姑娘，以后可得小心点儿，别再做这样的傻事了！”说完，老爷爷转身就走了。我望着老爷爷远去的背影，好像做了一场梦，泪水情不自禁地流了出来。这时我才知道，平凡的人同样可以做出不平凡的事，于是，我连忙拿出老爷爷多给我的那两个饼，朝着老爷爷远去的背影追去……
这件事虽然过去了，但它在我的脑海里打下了深深的烙印，使我至今难忘。
难忘一件事的作文 篇2
在我心里装着很多难忘的事，但有一件小事让我很难忘。
那就是某一天的中午放学，我和同学拿着自我喝水的矿泉水瓶去河边捉蝌蚪，我们飞快地跑到河边，河里的景物让我惊呆了，河里的蝌蚪多得数不清，每只小蝌蚪都就是一身乌黑的皮肤，再加上一条长长的尾巴，一个豆大的脑袋，就凑成了活泼可爱的小蝌蚪。它们这儿一团，那儿一簇，密密麻麻，实在就是太多了。我们赶紧把瓶盖打开，把瓶子盛在水里，一会儿功夫，一些活泼可爱的小蝌蚪就钻到了瓶子里，蝌蚪在瓶子里游来游去，好象就是换了环境，很不习惯。
我把蝌蚪高高兴兴带回家，爸爸看见了，对我说：“蝌蚪就是益虫，它长大了要变成青蛙，青蛙就是消灭害虫的能手，就是庄稼的好卫士，我们就应保护它”。我听了爸爸的'话，把装满蝌蚪的瓶子拿在手里，依依不舍地把蝌蚪送回到小河里，蝌蚪跳进河里，高兴极了，小尾巴不停地摇啊摇，我此刻的情绪比捉蝌蚪时快乐一百倍一千倍。
我仿佛听到了蛙声，仿佛看到了小蝌蚪变成了青蛙，仿佛看到青蛙在田里捉害虫。
难忘一件事的作文 篇3
在我的记忆里，有许许多多的童年往事，最让我印象深刻的是这样一件事。
那是在一个夏天的晚上，当时我才三岁，因为我生病了，所以将近有半个月没有出门。那天病刚好点，我便粘着妈妈要出去玩，妈妈拗不过我，只好答应带我出去。话音刚落，我便拉开门，像个“小肉球”似的弹飞了出去。妈妈见状急忙拿了件衣服，连鞋子都没穿上，便冲出了家门。
等妈妈跑下楼，我早已消失的无影无踪了。妈妈急得像热锅上的蚂蚁，疯了似的穿梭在大街小巷，见人就拉住人家问，“你见我家孩子了吗”？“你见我家孩子了吗”？路人疑惑的看着妈妈，然后摇摇头说：“没有”。妈妈急得从楼上跑上来跑下去，在马路上绕了一圈又一圈。可还是不见我的.踪影，妈妈惊慌失措地在路边哭了起来。
就在这时，只见一个小小的黑影不紧不慢的从对面走来，妈妈定睛一看，原来是我，妈妈急忙跑过去紧紧地把我抱在怀里，放声大哭起来。“宝宝，你去哪里了？你吓死妈妈了。我一边用小手给妈妈擦着眼泪，一边不知所措的看着妈妈。
从这次事后，每次出门，妈妈都会紧紧的拉着我的小手，寸步不离的跟在我身边。
难忘一件事的作文 篇4
在我记忆的海滩上，往事如五彩斑斓的贝壳，随着时光飞逝而淡忘，但有一片贝壳至今仍历历在目，让我永难忘记。
“丁零零……”这是我进入初中后的第一节体育课。虽然已是秋天，可夏日般的灼热却未减，似乎连空气都是热的。
全班同学在体育委员的指挥下，早就站好了队，急切地等待着体育老师的到来。
“同学们，我是大家的体育老师赵老师。今天是初中阶段的第一节体育课。体育是一种有益的竞技活动，它不仅能强身健体，而且能磨炼人坚韧不拔的意志和永不言弃的精神品质。以后每个周都有两节体育课，希望各位同学认真对待。”在同学们焦急地等待中，一位身材中等的'美女老师到了队伍前，来了一段开场白。
“这节课我们跑步，跑两圈半，速度不要求有多快，但一定要整齐！”接着，赵老师对跑步训练提了要求。
“向右转！齐步走！预备跑！”随着赵老师的一声令下，同学们像离弦的箭一样冲了出去。
跑第一、二圈时，我轻松自如，觉得毫无压力。可是由于跑前两圈时速度过快，到第三圏时便大汗淋漓、气喘吁吁，落到了全班同学的后面。我一向自尊心很强，总不甘落后，于是想竭尽全力赶上其他同学，但每向前一步，便觉得双腿隐隐作痛。此时的我，看到已经没任何希望赶上其他同学，便想彻底放弃。
赵老师看出了端倪，就在终点鼓励着我说：“坚持！坚持！再坚持！坚持就是胜利！刘燕，我们看好你。”
同学们也在终点也大声地喊着：“刘燕，加油！加油……”
赵老师和全班同学的话语给了我巨大的动力，就咬紧牙关，拼命向前移动双腿。一步、两步、三步……终点近在咫尺。这时，尽管我头晕目眩，但赵老师召唤我坚持下去的那只手仍然是那么的清晰。在这只手的指引下，我用尽了全部的力量，终于到达了终点，赢得了老师和同学们热烈的掌声。
进入初中以来，许多往事早已伴随充实的学习生活湮灭于记忆的海洋，唯有这节体育课的跑步情景如五彩斑斓贝壳中最为闪亮的一片，在我的脑海里不时泛出耀眼的光芒。因为这节体育课，不是一节单纯的体育小课堂，而是一节人生的大课堂。它告诉我：做事要讲究方法，胜利贵在坚持的道理。我坚信，如果我能将这些道理迁移到今后的学习生活中，就一定能越过无数的岛屿与暗礁，激起生命中最为美丽的浪花！
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