一件事的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的一件事的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一件事的作文 篇1
每个人都有自己难忘的事情，我也一样，我最难忘的事是王石贻轩的生日会。
今天，我去参加王石贻轩的生日聚会，相聚地点是新玛特四楼的圣弗朗自助餐厅。我到达时已经有好多同学坐在餐桌旁吃饭了，这时我已饥肠辘辘，也拿起餐具来狼吞虎咽的吃起来，我吃了一会儿，发现同学们都向一个地方跑去，我很奇怪，直到我听到有人吆喝着：“大家快抢牛肉啊！”才也拿起叉子，向那牛肉的地方奔去。可是那里已经被同学们挤得满当当的，为了我的牛肉，我只好也挤进去抢牛肉，结果我失望的发现，牛肉还没烤好呢，为什么这些人在牛肉没有烤好的时候就来到呢？不过我很快又惊喜的.发现：牛肉快烤好了!怪不得这些人挤得满当当的，等牛肉烤好了，我要了一块，放到盘子里，切成一块一块的，为了挑逗一下同学，我一直叨念着：“吃哪一块好呢？先吃三角形的吧！再吃哪一块好呢？再吃正方形的吧！”我把肉块蘸上酱，嚼一嚼，特好吃！怪不得同学和别人这么热衷烤牛肉呢！然后我听到有人喊：“大家快抢骨肉相连呀！不抢就没了啊！”然后同学们和我都奔向骨肉相连，我拿了4串，都吃掉了，觉得非常美味。我们吃完后，就和同学们来到“茉茉家”过王石贻轩的生日会了。
我们来到“茉茉家”里各就各位，看完了PPT，就开始做饼干了：每人一块面做，不像看爸爸妈妈做那么简单，要搅拌、和面、擀面和印模具，因4E3A我从来没有做过饼干，所以做的时间比别人长一点。最后我们每个人为王石贻轩和房炫宇献出祝福语，我说了祝福语后和他俩拥抱了一下。饼干做完了，生日派对也结束了，我们都恋恋不舍的分别回家了。
一件事的作文 篇2
前年寒假，我在家中做了一个“火箭”。
做“火箭”的材料是烟盒里面的纸、一根圆珠笔杆、胶布、火药、一个方盒、火和炮线等材料。我先用笔杆把纸给卷一下，又用胶布把笔杆有头的一边给粘成箭头，把火药放入纸卷里，再把纸卷 两三厘米处给粘细些，把炮线放进去，里面的要放在火药处，外面的线要露长些，接下来我把纸卷放在方盒的`中间，这样火箭就做好了。我把做好的“火箭”点着，过几秒钟后，后面就出火，火催动箭 身就飞了起来，当火药没了就自动落地，我做了好多次，最后终于成功了。
这件事使我懂得了不管你做什么事情，失败了，只要你不灰心，仔细做，就一定能成功！
一件事的作文 篇3
童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞：水中捕虾蟹，牛背上吹短笛，林中捉迷藏……其中有一件事最有趣 ------- “夏日水战”。每当我想起它，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。
那是暑假的一天，我和文思雅、刘珂等小伙伴在村里的大坪里跳皮筋。坪边有一条潺潺的小河绕村流过，坪里有一棵枝叶茂盛的大槐树，是个天然的大凉亭。我们正跳得起劲时，只见一缕清亮的水在空中划过一道美丽的弧线，“啪”的一声落在刘珂的脑门上，随即便响起一阵清脆的口哨声。我们回头一看，是易勇鑫的恶作剧！他正站在小河中，用手撮着嘴对着我们吹口哨，满脸洋溢着挑衅的`笑。旁边围观的几个男孩都纷纷跳入水中，刘智把手往水里一插，又向上一撩，一束浪花便向我们飞来。我们一边嬉笑着往后退，一边抬起手臂遮挡。他们争先恐后地往我们身上泼水，还得意地哈哈大笑。不一会儿，我们的衣服就被泼了个半湿。刘珂佯装气恼地大吼一声 : “女同胞们，还击！”我们“噗、噗、噗”地跳进浅水滩，准备“应战”。男孩子们迅速把我们团团围住，水花儿相互交错着飞上天空，又落在我们身上。我们招架不住，只好“突围”。突然，跑在前面的文思雅滑了一跤，跟小河姐姐接了个吻。我和李芬也来不及“刹车”，都倒在了文思雅身上 , 三个人抱成一团在水里打滚。“哈哈哈哈” ------- 看着我们的狼狈相，男孩子们笑得前俯后仰。
“来而不往非礼也！”我对旁边的李芬使了个眼色，朝靠我们最近的陶学翔撅了撅嘴。她会意地点点头，我们就干脆坐在河里，手脚并用向陶学翔发起“反攻”。水花劈头盖脸地向他飞去，他猝不及防，一边拼命躲闪，一过呼喊着：“男同胞们，团结起来一致对‘敌’呀！”他一号召，站在旁边观战的男孩立即响应，又向我们发起猛烈攻势。我们也不甘示弱，纷纷奋起反抗。男队队长刘帅因为用力过猛，“扑通”一声跌倒在水中。“攻打落水狗喽！攻打落水狗喽！”女孩子们抓住“战机”就向刘帅围攻起来。刘帅见势不妙，连忙把头埋进了水里，真像一只钻进鸡窝的黄鼠狼。看到他可笑的模样，我们高兴得又蹦又跳。一时间，浅水滩上水花飞溅，笑声四起，热闹非凡。泼啊，笑啊，笑啊，泼啊！我们足足玩了两个小时，直到每一个人都变成了“落汤鸡”后，才意犹未尽地回家了。
这件事真有趣！它就像潺潺的流水声在我心中萦绕，又像五彩的贝壳 , 在海水的轻抚下闪闪光…… . 虽然已经过去了大半年，但每当我想起它，笑意总会涌上我的脸颊。
一件事的作文 篇4
大家都知道，常老师在学校里名声很大，是位很棒的英语老师。这周周四很幸运，常老师来给我上课了。
上午的最后一是数学课，课上铃响了，班里还是乱哄哄的。过了几分钟，杨老师还是没有来，但是张主任来了，也给我们来了个下马威，班里“光速”的安静下来。随后，常老师进了我们班，我恍然大悟，数学课改成英语课了。
常老师带进来了一个音乐机，然后就英语和我们交流。刚开始，我还能听懂，可后面的.就不行了。然后常老师就用英语问我们学习的要求，同学们也用英语回答：说、读、听、写、背。接下来，常老师用音乐机给我们放了一段音乐，并问我们听到了什么单词。用耳朵听，我只能听出两三个，于是给我们发了一张歌词，这时发现这些都是我学过的单词，居然听不懂，真该打脸！老师告诉我们，这里有许多是连音，听不懂，但看得懂，并让我们自己感受。
最后，常老师让我们看着歌词唱歌，学会后，也到了下课时间。这节英语课风趣感十足，常老师告诉我们下个星期还会有一节这样的课，真是期待。
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