难忘一件事的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的难忘一件事的作文4篇，希望能够帮助到大家。
难忘一件事的作文 篇1
星期一的下午,我因为睡不着,便早早的来到学校,结果门没开，门外也有几个早到的,我们便拿出沙包玩了起来。
我们用手心手背分了组，我与朱帅一组，刘高智与高天一组。刚开始时刘高智与高天打我们，我们与朱帅左躲右闪，一次一次巧妙的化解了他们的矛盾，不久 这样我们还捞到了几“命”。高天头发都气“直”了，朝我的脑袋瞄准后奋力一扔，当时我正处于兴奋之中，防备自然降了下来，看到沙包后为时已晚，只好用手一 挡，沙包一下弹到了楼下。我们往下一看，正好打在了一个小同学身上，他也许是看到这沙包花花绿绿甚是好看，便捡起玩了起来。我们叫他扔上来，他非但不理还 朝我们嬉皮笑脸地扮鬼脸。“真是太不像话了！”我说着说着便气汹汹地下楼，找这嬉皮笑脸的臭小子要沙包。
我快步跑下楼去喊：“喂！小子，沙包是我们掉下的，快拿来，不然有你好看的。”说着举起了拳头作了个凶样。可他却爱理不理的，反而玩得更上劲了，还 对我说：“你的？你谁呀！沙包从天而降，怎么和你扯上关系了？你会飞呀！”边说边朝我扮了个鬼脸，吐了吐舌头。我气坏了，伸手便去抢他手里的沙包，可谁知 他朝我头顶上一扔，把沙包扔给了另一个孩子，我又跑过去他也依照那个孩子的方法。就这样过了几十个来回。又追了一会儿后我想：“你奶奶的，你等一会我抢到 沙包后有你好看的.。”想了一下策略后便先跑了一段路，等那孩子又一扔，我又往回一跑，朝上一跳，猛地抓住了沙包，双脚一落地顺便朝那男孩肚子狠狠地来了一 掌，那男孩一个踉跄便朝后倒下“哇”的一声哭了起来。我得意洋洋的拿着沙包正准备走，可校园里的人一下子围了过来，里三层外三层，我想脱身却难于上青天。 一些人指着我说：“你怎么可以抢了小孩子的沙包又打人呢？”那男孩也在一旁添油加醋：“就是，就是。”我赶忙把刚才发生的事向大家解释了一下，可大家一致 认为我推倒男孩是不对的，搞得我是有口难辩，非常尴尬。
通过校园里发生的这件事，使我深刻地认识到，同学之间应该相互尊重，互爱互助，特别是大同学要爱护小同学，切不可以大欺小，倚强凌弱。
难忘一件事的作文 篇2
时间过得很快，马上，我们就要毕业了。在六年的时间里，发生可很多事情，每一件事情都让我难忘。
那天下午的事情，让我记忆犹新。那天上午，数学老师让我们做了一张数学卷子，那是初中实验班，补考的卷子，让再做做，我信心满满的答完了卷。到了下午，老师把卷子分给了不同的人，老师边讲边批，很快，卷子就讲完了，我们也把卷子批完了。我们把卷子换了过来，我看到了卷头醒目的两个红色的数字“71”，我惊呆了，我不相信这是事实，我把分数算了一遍又一遍，就是七十一分，我看了一下错了的.题，竟是中间算错数了，八分就没了，还有一个抄错数了，十二分就没了，前面又是一堆红叉叉，我有一点不相信这是我写的，老师说：“挨个报分。”前面一个个九十多分的，很快，到了我这里，别人都是九十多分，我小声有快速的说：“七十一。”就立刻坐下了，老师让我重复了一遍，我说了：“七十一。”老师立刻让我坐下了。
过了一会儿，老师把我说了一顿，就走了，这次考试太差劲了，我也不相信这是我考的。
难忘一件事的作文 篇3
有一天，我收拾东西的时候无意中发现了一张照片。看着照片，我好像被带回到了那个时刻。
照片里的弟弟手里拿着个橙子，呆呆地看着镜头，特别可爱。那是20xx年的时候，弟弟一岁，我们全家去照相馆给弟弟拍照片。拍照的时候，摄影师让弟弟拿着两个假水果，准备随时抓拍。但弟弟很调皮，一会儿拿着假苹果趴着转苹果，一会儿拿着个假橙子扔来扔去，一直都不停下，也不看镜头。弟弟在那里调皮地玩，根本就没有办法去拍。于是，我和妈妈就绞尽脑汁地想办法让弟弟停下来，吸引他的注意力。我一会说：“弟弟朝这边看。”一会儿说：“弟弟朝这边看，这有好玩的.。”可弟弟就像没长耳朵似的，还是从那里继续玩他那两个假水果。我很生气，因为我弟弟没有听我的话。突然，我的脑瓜一阵，拿着弟弟一路从家里带来的一辆玩具汽车说：“弟弟，你看这里，我拿什么了？”弟弟抬头看到车，一下子放下了手里的假苹果，只拿着个橙子，目不转睛地盯着我手里的玩具汽车。就在这时，摄影师迅速地拍了照片，后面弟弟拍得越来越顺利，最后终于拍完了所有的照片。
我喜欢这张照片，每当看到这张照片，我就会想起那天的经历。
难忘一件事的作文 篇4
六年，是一段快乐的时光，也是一段短暂的时光。六年！中，有着我们成长的足迹，记录之父母的含辛茹苦，记录着老师的谆谆教诲，记录着地久天长的友谊，当更多记录的是我那难忘的六年时光。
在毕业典礼的那一天，阳光普照着大地，一切都仿佛变得十分美好。这天上午同学们纷纷回到了我们那美丽的母校，走上了我们走过了无数遍的台阶，进入了那熟悉而温暖的教室，面对一起度过了小学六年的同学们和和蔼可亲的老师，我有许多的不舍。
当老师们宣布毕业典礼开始时。同学们坐在从教室搬来的椅子上，观看每个班级的`同学精心排练出来的节目，同时我们母校的大门也为我们的父母敞开着。当我们班的同学表演时，大家更是欢呼雀跃、激动不已。这时，老师选出了优秀的学生代表走上的红地毯，被选中的我十分的高兴。当我们走上红地毯时，大家的目光都聚集在我们身上。在音乐考试中，音乐老师为毕业典礼上的合唱再看那一个班更合适，老师选中了我们班，可是老师却不知道该选什么歌曲，就在老师犹豫不决时，我们的班主任想起我们在歌咏比赛时唱的那首“读唐诗”，音乐老师觉得不错，就决定了。同学们在舞台上唱着那美妙的歌曲，十分的动听！
终于到最后一个节目了，这给节目给我留下的深刻的印象、难忘的回忆。最后一个节目是六年级老师们的大合唱，我们班的两位老师在台上齐声唱着这首歌，我们的班主任老师把舞台首秀献给了这一次毕业典礼，同学们听着这首歌，激起了心中那份对母校的怀念，对老师和同学的不舍，许多同学的眼眶渐渐湿润了起来，想起曾经朝夕相处的老师和同学，马上就要分别了，即使心中有再多不舍，也没有办法可以改变了！
当毕业典礼结束了，老师提前让同学们拿了便利贴，把自己对母校的思念和希望，对老师和同学们的不胜和感激写在这张纸条上，贴在专属我们班的版面上。这时同学们不再那么激动和兴奋，而是专心致志地写下自己的心愿。同学们的写好了各自的心愿，把它们一张一张地贴在了版面上，留下了自己对母校的怀念，留下老师和同学的思念。
六年的小学生涯即将结束了，我与同学们一起玩耍、一起学习、一起欢乐、一起努力。当再次回忆起在母校的时光是那么快乐，那么开心。当我们步入繁花似锦的初中时代，依然会想起曾经陪伴我们的母校、老师和同学们吧！
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