难忘一件事的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的难忘一件事的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘一件事的作文 篇1
当今这个社会，多一个朋友就多一条路．俗话说“在家靠父母，出门靠朋友”，可见朋友的力量是如此的强大。所以，我们应该从小学会与朋友合作。
去年暑假的一天中午，天是那么的蓝，太阳是那么的炎热，知了在树上喋喋不休地叫着，大人们都在午睡，我们仍是那么顽皮、捣蛋。我和志坚在一片芒果树下游荡，寻找知了的下落。忽然发现一棵老芒果树上全是果子。我们高兴得又蹦又跳。可是看着这么高的树，挂得这么高的果子，我们却无可奈何。调皮的心理使我们更加有了征服它们的'信心，于是我们打算合作搞定它。“你会爬树吗？”他问。“不会。”我摇了摇头说。“那你就在树下准备接着。”他满有信心地说，“不过你得蹲下来，让我踩着你上去，不然我够不着。”“好、好，就这样。”我连忙走到树下，蹲了下来。他就从我的膝盖处踩上我的肩膀，双手扶着树干，我用尽力气顶着他慢慢直立，他终于攀上了树。
刚开始，他在树上攀爬还是蹑手蹑脚，让我吓得要命，为他捏了一把汗。不一会儿，他熟练多了，在枝干上灵活地攀上攀下。他抱在一棵长着很多果实的枝干上，向我喊着：“唉，准备接了。”我兴高采烈地跑过去。刹那间，芒果像冰雹从天而降，我急忙把衣服张开去接，有时芒果砸到头上，一点儿也不觉得疼。后来他下了树，我们迫不及待地分享战利品，每人挑了一个最大的，一口咬下去。啊！又硬又酸。接着咬了几个都一样，还被许多黏液粘在嘴巴上，用手一抹，弄得腮边黑糊糊的。这时，你看我，我看你，一起大笑起来。
这就是我第一次与人合作的经历，虽然没什么成果，但还是酸中有甜，不亦乐乎。
难忘一件事的作文 篇2
在我的记忆中，发生过许许多多的事情，但有一件事让我至今难忘，那就是我和同桌之间的一次争吵。
那天午写时，老师不在，教室里就像炸开了锅一样，我的同桌也和前后桌的同学聊得口水四溅。在这种情况下，我仍然在争分夺秒地画画，因为这幅画对我来说非常重要，这可是要参加比赛的。这时，同桌正聊得兴高采烈，无意中，他的胳膊越过“三八线”，撞了我一下，我的手一抖，把线条画歪了。我生气地看着同桌，他却当做什么也没有发生一样，轻描淡写地问：“你怎么了呀？”我被他的`态度惹恼了，顿时火冒三丈，冲他喊道：“你看看我的画，都被你弄成什么样子了？”他看了看，笑嘻嘻地说：“哦，对不起。”“对不起有什么用，我的画已经被你毁了。”我很不满意他的态度。我们就这样你一句我一句地吵开了，结果不欢而散。最后，我只好利用休息时间，重新画了一幅画。
虽然这件事已经过去很久了，可我还是没有忘记，因为这件事让我感到非常生气。
难忘一件事的作文 篇3
一盒糖中总有最甜的一颗；满天的繁星中总有最亮的一颗；在人生的路上，也总会有最令我难忘的.一件事。
今天，我与我的小伙伴们在分一个水果蛋糕，这个蛋糕是小王与皇甫做的，首先女生分到了蛋糕，她们津津有味地吃了起来，她们边吃边说：“真好吃！”后来又轮到了男生，有的男生已经迫不及待了，小牛把脸伸到了蛋糕上面，不料，被小杨把头按到了蛋糕上，小牛说：“我要出去洗脸。”原来小牛的脸上全都是果酱。
蛋糕就剩一份了，只有我没吃，所以那一份就是我的，因为我的那一块比别人的大一些，所以伙伴们蜂拥而至地向我“飞奔”，我一看他们想来抢蛋糕，我就赶紧向墙角跑去，他们一接近我，我就把它吃了，我心想，一定要把蛋糕吃进肚子里，这样才保险。
看着那空空如也的盘子，大家可能已经想象出我狼吞虎咽的样了，有的人说我抠门儿，把门都抠出了一个洞，“哈哈哈，真好笑！”虽然蛋糕分完了，但我还是意犹未尽……
难忘一件事的作文 篇4
今天的语文作业是一篇大作文《我成长中最难忘的一件事》。平平说：“妈妈，我想和您讨论一下，我写什么事比较好呢？”妈妈问：“你是怎么想的呢？”平平答道：“我想写我养成一个好习惯的事情，但是我有点想不出来哪个好习惯可以拿来写，您帮我想想。”
妈妈略微想了想说：“你还记得二年级还是三年级的时候的一件事，当时为了培养你养成好习惯，妈妈分别和语文赵老师和数学赵老师一起各做了一件事，每天给数学赵老师写小条，记录你每天复核数学课上的内容，监督你养成上课专心听讲不走神的`好习惯，还每天给语文赵老师写小条，记录你每天完成作业的时间，改掉你回家做作业磨叽的坏习惯。”平平高兴地说：“对了对了，我想起来了，我觉得我还是写给语文赵老师写小条的事情比较好，因为我现在真的已经不磨叽了。这件事情是三年级的事情，因为数学赵老师是三年级才开始教我们的。”
回想起三年级那一年，每天晚上平妈都会写一张小条，记录平平复述当天数学课上的学习内容和当天完成数学作业和口算题的正确率，第二天平平带给数学老师，数学老师则认真检查，和平妈一起共同监督平平养成了上课专心听讲和积极举手发言的好习惯；同时，每天晚上平妈还会给班主任赵老师写一张小条，记录平平每天晚上有没有在七点半前完成所有家庭作业，如果完成了，赵老师会在小条上写几句鼓励的话，让平平带回来，如果没有完成，赵老师也会写几句批评的话。一个学期的坚持，两位赵老师和平妈一起，共同努力，还真培养平平养成了专心学习抓紧时间的好习惯。
今天，平平的这篇大作文就要亲自“精彩”地记录下来老师和妈妈的辛勤培育啦。
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