一件事的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的一件事的作文4篇，希望对大家有所帮助。
一件事的作文 篇1
我一般下课不喜欢下楼玩，可有一次就例外。
四年级的时候吧，我在教室看书，我的一些好朋友把我拉下楼去和他们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。虽然我不想去，但是好朋友们既然叫我，我也不好意思拒绝。
到了楼下，我们大家通过剪刀石头布的方法来选坏老鹰。哎！可是很不幸的是我成了坏老鹰。
我瞪大鹰眼，张开双翅，才高呼了一声“我来了！”“小鸡们”就开始躲在“鸡妈妈”的身后。我连续跑了几个来回，累的气喘吁吁！可是连根“鸡毛”都没摸着。我想：看来只凭蛮力是抓不到机 灵的小鸡的。忽然，我灵机一动，想了一个好办法！我蹲在地上，好像是没劲儿了，这是，“小鸡们”不听鸡妈妈的话跑到我身边逗我。不听妈妈的警告可是要吃亏的。我猛地站起来，把“小鸡们”吓 得各自逃命去了。我立刻加速，我跑步很占优势，所以轻而易举就追上了没有妈妈保护的'小鸡。哈哈！我捉住了，一只，两只，三只……我赢了！最终的胜利者是属于我老鹰的。
“叮叮叮”，上课了，我们跑回教室听老师传授我们性的知识。
那次课间活动，使我终身难忘！因为这次游戏，是我喜欢上了和朋友一起玩，加深了我们的友情！
一件事的作文 篇2
平生最难忘的一件事，莫过于此。
天有不测风云，天空突然改变了颜色，撒下几颗冰冷的雨点，打在地上激起阵阵尘埃，显得灰蒙蒙的，路上行人纷纷跑开，独留下寂寞的`雨与我相伴，我站在门口，不禁有些失神。“小伙子，小伙子，”一个陌生而突兀的声音将我拉回现实，循声望去，是一位老爷爷，黝黑的面孔散发出慈祥的目光，陈旧的衣服却洗得干干净净，清爽整洁。“小伙子，这天说下雨就下雨，在你家屋檐下躲会雨行吗？”“行，等雨停了再走吧。”我笑着回应道，他长舒了一口气，但很快又恢复了沉默。
谁知雨越下越大，放眼望去，白茫茫的一片，远处的房屋，树，都模糊不清了，又不知过了多久，雨仍旧下着，毫无放晴的趋势。我径直走到房间拿出一把伞，说：“要么这把伞先借给你用着，站在这儿也是浪费时间，有空了再还给我吧。”他一愣，迟疑片刻说：“谢谢，谢谢，一定还，一定还。”只见他撑起雨伞消失在了雨中。我却感到有一丝温暖。
妈妈回家后，我把这件事跟她说了，谁知她竟有些生气：“陌生人，你怎么可以随便借给他东西呢？难道忘了上次有人有借无还了吗？下次长点记性，不要随便……”我心里像是被浇了一盆冷水，难道人心都是这样吗？难道我做错了吗？
雨下了一夜，落叶凋零，诉说着夜的寒……
第二日清晨，我打开大门，发现门口竖着一把雨伞，我不禁感到有一股暖流流遍全身，我为此事而感动，它将让我难忘终身。
一件事的作文 篇3
光阴似箭，日月如梭。时间过得真快啊！眨眼间，短暂的寒假生活就要结束了。这是我小学最后一个寒假。这个寒假既开心又难过，开心的是新年过的非常愉快，滑雪非常开心。难过的是应用题考试没有， 心里有些压抑。寒假伊始，为了提高我的奥数水平我参加了一个为期10天的奥数辅导班，学习了非常多类型的数学题如：添辅助线解题、有序思考、整体思考。
一向爱好航海的鲁宾逊，在一次航海中不幸遇难了。狂风巨浪夺去了同船伙伴的生命，只有鲁宾逊飘流到岛上，生活了二十八年。他没有储备粮食，没有生活用品，离开了社会，离开了集体，怎么能生存下去呢？然而，他没有被困难吓倒。他先是靠几把鸟枪，打猎度日，可子弹毕竟是有限的，所以他还是不断驯养禽兽，种植农作物，还自己做衣服，做筛子，自己治病，甚至还做出了木桌，坛子，碗碟，炉子等大量生产，生活用品。就这样，鲁宾逊在孤岛上生活了二十八年，他这种能力是从哪里来的呢？不是从平时生活开始，然后才逐步形成独立生存的能力吗？可见养成生活自理能力对我们是多么重要啊！
这使我不由的想起了自己，就拿鲁宾逊做衣服来说，这对我而言，逢块布，钉个扣子都是非常是非常困难的，原因是我自理能力太差了，他在岛上非常恶劣的条件下，做了那么多的`用具，二我在劳动课上做的用具，不是没有成功，就是做的皱巴巴的，这些都是自理能力差的表现。
冰冻三尺非一日之寒，要想成为鲁宾逊那样了不起的人物，我就得从现在起开始锻炼我的自理能力。放假了，我准备利用假期来锻炼我的自理能力，列出作息表，还学习做菜，缝衣服，虽然和鲁宾逊在孤岛独立生活比起来，我还差的非常远；但我已经开始锻炼我的自理能力了。为今后的生存能力打下良好的基础，我决心逐步把自己锻炼成像鲁宾逊那样能克服一切困难的了不起的人。
一件事的作文 篇4
在学校的学习和生活中，有许多事情令我感动和难忘，尤其是那次发生在大课间里的一件事至今让我记忆犹新。
俗话说“一年之际在于春，一日之计在于晨。”，这天清晨，我们像往常一样，排着整齐的队伍来到操场上做大课间活动。校园里，鸟儿不时地欢唱，花儿绽开了笑脸，同学们也精神焕发，我们的校园到处是一派生机勃勃的`景象。
很快就到了过“呼啦桥”比赛环节了，我们男女生各一组，激烈的比赛开始了，我们组的其他同学都快步走了过去，轮到我了，由于不熟练，我特别紧张，走得也很慢，心想：可千万别因为我影响我们组的成绩呀！同学们肯定会嘲笑和责怪我。一想到这些，我的脸顿时红得像火一样，差点就哭了起来。这时我悄悄地抬起头，却发现梁老师正用鼓励的目光微笑地看着我，好像在说：“你行的，一定会成功！”；同学们也在大声喊着：“刘静怡，加油！刘静怡，加油！”看到这些，我不禁眼睛湿润了，在老师和同学们的鼓励下，我深吸一口气，紧闭着嘴，屏住呼吸，鼓足勇气，快步通过呼啦桥，我终于成功了！这件事让我知道了集体的力量和团队的精神，我也变得更加自信，同时，也更加珍惜同学们之间的友情。
我爱大课间，我更爱我们班的老师和同学！
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