记叙文作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的记叙文作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记叙文作文 篇1
小时候，我就是个很自卑的孩子，总是跟在别的小朋友后面走。我总是问自己：为什么我就是什么都不如别人呢？这个问题一直压在我心上，日复一日，年复一年，直到那一天我猛然发现――那才是真正的我！
一开始进入小学一年级时，我就是个孤僻的孩子，从不敢在大家面前展现自己。班主任老师为了鼓励我，二话不说就帮我报名参加了演讲比赛。我当时真是又惊喜又害怕，但还是很认真地把演讲稿看了一遍又一遍，直到背得滚瓜烂熟了。到了比赛那一天，妈妈还特地把我打扮得漂漂漂亮亮的。可是我心上却总像压了块石头，觉得紧张极了。看着同学们在台上声情并茂地念着演讲稿，嘴巴张张合合，我的掌心都泌出了汗。轮到我的.时候，我呆坐着毫无反应，还是老师把我给推了上去。可是一上台，我就更怕了，我觉得台下的一道道目光像是利剑一般直指着我。我低着头结结巴巴地开始演讲，连开头的问好都忘了说。才念了一小段开场白，我的声音逐渐逐渐低了下去，怎么也开不了口了。最后，我只好灰溜溜地下了台。
自那之后，我变得更加自卑，把自己牢牢封闭起来，愈加害怕与人交往了。妈妈见了，总是鼓励着我要有自信，遇事别紧张，她说：“每个人生下来都是不同的，但谁也不是多余的呀！别人觉得你不如他们，其实首先是你自己不相信自己。宝贝，你一定要给自己一点勇气，相信自己试试看！别再像妈妈小时候那么自卑……”我想起来，妈妈的网名就是信心，而我缺的，不正是这个么？听了她的教导，我开始慢慢放下自卑的念头，努力相信自己和别人一样好，甚至，我可以做到比别人更好！我一定要向大家证明着一点！
终于，在我五年级到时候又迎来了一个参加朗诵比赛的机会。这一次，我更加努力地做好准备，虽然没有必胜的把握，但我已没有第一次那么紧张了。然而那次比赛时，我的心理压力和紧张情绪又鬼使神差地出现了，我不断的在心里给自己打气：加油！加油！坚持坚持再坚持！！这一次，我真的开口了，没有结巴，也没有犹豫，我十分流利地完成了朗诵，甚至到后半段，我已是渐入佳境，还给我的演说配上了手势。最后，台下终于第一次响起了一片属于我的掌声！那次比赛，我十分意外地得了二等奖还获得了评委们的表扬！
那一天，那一刻，我猛然发现――原来我也如此美丽！不需要自卑和胆怯，只需要不断地相信和挑战！
春天的细雨，夏天的繁花，秋天的硕果，冬天的白雪，四季在变换，而不变的是美！我愿自己是无形的风，去寻找自己第一无二的美丽！
记叙文作文 篇2
暑假期间，在我身边发生了很多很多有趣的事，最让我难忘的是捉蛐蛐这件事，它是那么好玩，那么有趣。每当我回忆起来就有一种说不出的开心。
一天晚上，我和爸爸在院子里玩，深秋的夜晚真美呀！月光如水洒向大地，凉风习习吹拂人面，无忧无虑的秋虫在路灯下的草地里自由自在的高歌……这场面让我产生了无限遐想，唉！玩个游戏吧！突然，我的脑海里有了一个有趣的想法：“和爸爸比赛捉蛐蛐！”我把想法告诉了爸爸，爸爸爽快的说：“好呀！三十分钟定胜负，谁捉的多谁赢！”“一言为定！”我和爸爸拉勾约定。
比赛开始了，我看见一只蛐蛐趴在路边的草地里在快乐地鸣叫，我高兴的猛跳了一下，快速跑过去，两手迅速向蛐蛐扑去，我兴奋的捧起双手，慢慢的打开，手中空空如也！什么也没有。原来机灵的蛐蛐受到惊吓早就逃之夭夭了。这时，爸爸得意地看了我一眼，无声地摇了摇头。我明白了捉蛐蛐一定要轻手轻脚，慢慢靠近，迅速出击。像刚才那样毛手毛脚是不会成功的。我慢慢转过身，猫着腰，仔细地在草地里寻找。哇塞！有两只蛐蛐在打架，真是“鹬蚌相争，渔翁得利！”我按奈住兴奋的心情，轻轻地、慢慢地移过去，距离“猎物”还有半米的时候，我突然猛扑过去。捂住了！捂住了！我已经感觉到两只小生命在我的手心里垂死挣扎。我轻轻地拿起来，小心翼翼的把它们放到瓶子里，仔细一看，哇！好大的.一对蛐蛐，足足有五厘米长。接着我又仔细寻找另外的猎物……30分钟过去了，我捉了7只，爸爸捉了10只。爸爸得意而又骄傲的说：“怎么样？输了吧！姜还是老的辣吧？”“别得意，下次一定赢你！”我不服气地说。
“蛐蛐是害虫，怎样处理这些坏蛋呢？”我灵机一动，计上心来。我拿来两根细细的线，把它们一个一个全绑到线上，穿成一串，然后把它们挂在树枝上。看着随风飘舞的“蛐蛐串”，我的心中充满了快乐，我在想：“它们会成为谁的大餐呢！”是小鸟？是蚂蚁？还是蝙蝠？我不得而知。
一场比赛就这样快乐的结束了，它给我留下了深刻的记忆，让我久久难忘，给我的假期增添了乐趣。
记叙文作文 篇3
小溪羡慕大海的波澜壮阔，大海羡慕小溪的悠然自得；梅花羡慕牡丹的大气富贵，牡丹羡慕梅花的铮铮傲骨；家鸡羡慕雄鹰的威风凛凛，雄鹰羡慕家鸡的安逸自在。。。。。。
多数情况下，我们生活在羡慕别人的氛围中。羡慕别人有身份有地位，羡慕别人有知识有才学，羡慕别人有权势有财富。。。。。。。但是，我们从不羡慕自己。
你可能要问，自己有什么可羡慕的？羡慕的存在反映出理想与现实的差距，反映出你的生存状态：你越是羡慕别人，证明你自己生活得越不如意。但是，如果你抛弃羡慕，细心观察，便会得出这样的结论：自己以前的羡慕都太不值了。
我曾经极度羡慕过这样一个家庭：父亲是某公司的经理，母亲是某机关的干部，孩子是某名校的高材生。夫妇二人不仅工作蒸蒸日上，而且都精明能干，能说会道，孩子的学习成绩更是不用提，真可谓是羡煞旁人。可是，如此“和谐”的家庭竟只是表象，实际上他们夫妻已感情不和多年，婚姻早已破裂，孩子在这样名存实亡的家庭里生活饱受折磨，终于不堪重负，患上了抑郁症，终日精神恍惚，萎靡不振。知道真相后的我惊呼自己太傻。此后，我常常留心观察，发现大多数人都是在坎坷的生活道路上艰难的跋涉，与其羡慕别人，不如羡慕自己。
羡慕自己就是做真正的自己，活出自己的.个性。别人怎样，都与我无关。别人身居高位是因为努力攀登，别人学识渊博是因为勤奋苦读，别人腰缠万贯是因为有经济头脑。。。。。。茫茫宇宙，众多行星都有自己的轨道，这才构成了今天看到的美丽的夜空。大千世界，众多国家都有着自己的历史和文化，这才构成了今天多元的地球。
借用一句名言：羡慕自己，让别人羡慕去吧。
记叙文作文 篇4
秋凉爽的风伴我进入崭新的初中生活，初中生活是新奇却又是紧张的。老师们无一例外特严厉，讲课方式也跟小学完全不一样，同学也大都是陌生的`，所以对于我们每个人来说都是挑战。
也许是要让我们养成良好的学习习惯。所以各科家庭作业是一定要家长签字的，作业是一定要带到学校的，否则是要受到一点小小的惩罚，那样多没面子呀。虽然一直以来我都是按时写好作业，检查完毕，请妈妈给签字，可是还是担心会出纰漏。
害怕什么就会遇到什么。当一大早踏入教室，蓦地发现自己没有带英语作业，冷汗冒上我的额头，怎么办!怎么办!小学时候离家近，我可以迅速跑回家取，现在初中了呀，离家稍远了。要么回家取，会误了上课时间，要么只有挨罚了。
我急得团团转，不知如何是好。
“珊，怎么了?”并不熟悉的睛问我。
“作业忘了带了。”我沮丧地说。
“知道你家的，我骑电瓶车带你回家拿!”睛一边说一边拉着我就奔向停车场。不知所措的我被睛带着一路“狂奔”到家，拿到英语作业，返回，刚踏入教室，预备铃就打响了，我长舒一口气，赶紧跑到座位上。
心里不由得很是感谢睛。小学时候我们是一个学校，虽然一个年级，可是学生太多，会有好多不认识的。那时候只知道睛跟我是一个小学的，并不知道她的名字。睛却知道我家，没想到她会帮我解决燃眉之急。
睛的举动让我学到好多。我想我也要留意生活中的点滴，帮助需要帮助的人。
“赠人玫瑰手留余香”让我们都伸出自己的双手帮助需要帮助的人吧。那么，这个世界就处处充满温暖，而爱也就无处不在了。
记叙文作文 篇5
生活中，我们每个人都会有自己的成功，我也不例外。这不，我昨天刚刚战胜困难学会了滑旱冰。
昨天，妈妈陪我来到广场学滑旱冰。我换下运动鞋，穿上了新买的粉色滑冰鞋。一起身，滑冰鞋下面的小轮子就像一个不听话的野孩子一样，“噌”地一下就滑了出去。由于我没心理准备，重心不稳，“咚” 的`一声屁股就着地了。我痛得哇哇大叫，赖在地上没好气地说：“刚站起来就滑倒了，多丢人呀!我不学了，我不学了!”妈妈见了我的狼狈相，却哈哈地笑起来：“谁让你不动脑筋呢?鞋下面有轮子，是会向前滑行的，别人穿上鞋还能站一会儿，你呢?站都站不了!”
接着，妈妈耐心地教我滑旱冰的技巧：一、身子一定要向前倾;二、腿要叉开，不能并着，否则就会摔倒;三、当你已经滑出一只脚时，另一只脚也要赶紧跟上来，不然也会摔倒。
“这三点，你记住了吗?”
“记住了。”我点点头。
然后，我就按照妈妈说的那三点技巧去学着滑。本来一开始滑得好好的，可不知为什么，突然两腿发颤，“咚”的一声，我的屁股再次受了重伤，而且这次比上次还疼。我想放弃了，坐在地上一动也不动。妈妈似乎看出了我的心思，鼓励我说：“没事，不就是摔了几跤吗?只要你努力就一定会滑好的。如果连这么一点小小的挫折都经受不起，那还能做什么大事呢?”听了妈妈的话，我的脸腾一下变烫了。我重新站立起来，振作精神用心滑。这次，我慢慢地滑，滑得很小心，也很平稳。渐渐地，我找到了感觉，越滑越快……终于，我学会滑旱冰了!
通过这件事，我明白了，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强!这世界上，没有做不成的事，只有不肯做事的人。
记叙文作文 篇6
＂明治，你毕业了也不要幸灾乐祸．＂
＂这只是人生的`一个开端，以后还有许多困难与幸福等着你呢，所以你要从现在开始努力。＂
努力，从现在开始。
深夜，挑灯看剑，窗外，如漆似墨。
躺在床上，11点59分，眼睛一眨，12点的钟声依旧响起，敲出婉转美妙的声音。一天又跳过去，一天又来了，梦乡开始，是崭新的一张，崭新的开端。
记叙文作文 篇7
我还没有从梦中完全醒来，他就有了鼾声。我就这么坐着，回忆梦：自己被日本鬼子追杀，钻进沣河湾里的芦苇荡。大片大片的芦苇高过人头。我用双手分开苇子，拼命的躲藏。他们骑着战马，开着战车，持握着枪械，在这复杂的环境中如履平地，不时从呼呼的风声中传来枪声。
这样的梦，梦醒了心有余悸，迷糊不清，自然累的难受。我接一盆冷水，把毛巾放进去反复的浇脸，头，额头和眼部，累和瞌睡的难受感觉并没有减轻。把提神的花露水喷在毛巾上，把毛巾顶在头上，依然不能改变，好痛苦无奈。
从窗口看出去，已经看见天空那点忧郁的深邃的蓝色，被警戒网割成小小的方块。映入同一个景框的还有那一座高层楼房，灰色的，马赛克，如积木游戏中的方块垒起来一样。它在我们这个角度看，高耸入云对着冉冉升起的太阳渐渐清晰。
早上就开始下雨，我的铺位在风扇的直下方，天气太热当然好，而后半夜就冷得受不了，风速没有办法调节，就感觉冷的抓狂。这几天感冒发高烧，风吹的膝关节痛，头皮痹痛。晚上睡觉前用马甲包了头，希望这种风不要把头继续伤害下去，，膝关节和腿也都在睡前护好，早上起来就会好很多。
这几天思家这种情愫太重，挥之不去，可能是第一次远离家读学，加上高中确实压力巨大，眼前这看不到岸的`海一样的漂泊，坚信忍耐就是一定能到自己的岸堤。
每一天平静的日出日落，为看不到边际线而如一头愤怒的狮兽。野生动物学家维斯.索罗拉说，生活每件事的发生都为人们提供是一个选择爱，克服畏惧的机会，生活中美好的东西都是因为选择了爱的结果。而在这里，爱和体贴让人变得小心翼翼，不容易承担。有时居然反思恩多怨比多。不敢慷自己之慨，更不能慷别人之慨。把心情调整成涓涓细流，顺着时间的溪谷轻缓的流淌，没有目标和方向的人是悲哀的，现在的已经确定了目标。
想起昨天看邓亚萍成为国际奥委会成员之后，用恒心，耐心克服一切困难的文章，觉得汗颜。为目标努力和奋斗是一个高尚的行为。每天用心体味生活中的细节，细细评味，悉心整理，再远的路都可以走的舒坦，况且每一岁，都能欣赏到景色各异的东西。世上无难事，只怕有心人。
日出东海落西山，愁也一天，悲也一天。而喜和愉快也是一天，满怀希望，着眼更远，也就满是希望，走起来踏实。
记叙文作文 篇8
生活，像一个大花园。花园里有许多五颜六色绚丽多彩的花。每一朵花都代表一份回忆，代表生活中的一个旋律。在我的生活中，有一朵枯萎的花代表一份深深的记忆。
那是一个傍晚，我和我的朋友一起在学校里玩耍，夕阳西下的余晖将大地抹上一层金黄。忽然，几声凄凉的猫叫随着几丝凉风灌入我的耳中。“咦？好像有猫在叫，咱们去看看吧！”我提议。于是，我们便寻声找去。呀！一只乌黑的小猫正趴在沙坑上，瞪着一双铜铃般的大眼睛，嘴里”喵喵“叫着，正惊恐地望着它身旁两个高个子男生。我和我的朋友一下子喜欢上了这个可爱的朋友，只是不明白，它为什么这么惊慌呢？
“这只猫不知道才多大呢？它肯定跟猫妈妈走散了。它一个人，还没掌握猫的生存本领。咱们训练训练它吧？”
这时，两个高个子中的黑夹克说。“好啊好啊！就这么办！咱们把它放到篮球架的栏杆上，看它能不能爬下来。”
另一个蓝夹克提议。栏杆？就是那个又圆又滑的青色栏杆吗？那么小的猫，能掌握住平衡吗？还没等我打消疑虑，我的朋友已经嚷了起来“不要！那猫太小了，它会摔下来的！”可是已经来不及了！两个男生把猫放到栏杆上。可怜的.小猫根本掌握不了平衡，为了不使自己掉下，它把身子蜷成一团，四条腿紧紧地抱住栏杆。它的身体一直在往下滑，它努力地挣扎着，想再爬上去。它那一双哀怨的大眼睛无助地四处张望，绝望地哀叫着。我赶紧一个箭步冲上去，想接住小猫，可来不及了！小猫终于再也坚持不住，结结实实地摔到了水泥地上。我惊呆了，我的朋友也愣住了。可两个男生丝毫没有怜悯小猫，他们将小猫提起，又玩起了“接猫”的游戏。他们把猫抛上去，然后再接住。可他们哪接得住？小猫一次又一次摔在了沙地上。我和我的朋友强忍住眼泪声嘶力竭地阻止他们。可我们实在太过渺小，两个男生对我们置之不理，玩得更起劲了。小猫这时连叫的力气也没了，浑身上下遍体鳞伤，毛上沾满了细沙。可能是那黄沙碍了手，他们把小猫浑身用凉水浇了个透，等他们终于玩够，小猫已经奄奄一息了。
这件事，我一直封在心底最深处，我不愿让它再冰冷我的心，可这说明的问题却是普遍的。人和动物难道不能和平共处吗？希望这样的事情再也不要发生，让这样的记忆不再成为一朵枯萎的花，驻扎在人们生活的花园。
记叙文作文 篇9
古人云：“有志不在年高，无志空长百岁。”一个人如果没有了志向，没有了理想，那他活在世界上的意义也就无从谈起。没有了理想，那么他就会空虚，他就不会奋斗，不会突破自我，甚至连活下去的信心都没有了，这一切就是因为他没有理想。我有理想，因为我知道它是精神的动力；我有理想，因为它可以支撑我的灵魂；我有理想，因为我可以为之奋斗；我有理想，因为它可以一直给我活下去的勇气。每个人的理想不同，而我的理想是当一名作家。
小时候，我常听妈妈给我讲书中的童话，我被书中引人入胜的故事吸引了，我每次听妈妈讲故事，都会沉醉在精彩的故事情节中去。我问妈妈书是谁写的`，妈妈回答我说是作家写的。我得知我想要的答案后，对作家这个职业产生了无比的敬佩之情。
我上小学后，就爱上了书。我每次读书都像是鱼儿进入了海洋。书中的故事有的是欢乐的，有的是自由的，有的是悲伤的，有的是痛苦的。这些书让我知道了世界的奇妙，提高了写作水平，开阔了视野。我不仅要看书，还要了解作者的成就、出身和文章的写作的背景，我看了这些，就更能了解作者想要表达的思想感情。这样就会使我的写作水平提高，为当作家的这个理想开辟出一条全新的道路。
后来，我阅读的书籍更丰富了，我开始阅读中外名著。读了《钢铁是怎样炼成的》，我知道了一个人如何在困境中成长；读了《假如给我三天光明》，我知道了要像海伦那样，把慈爱的双手伸向全世界；读了《亲爱的汉修先生》，我知道了写好作文的最佳方法……
现在我已成为小学高年级学生，我努力地积累着好词佳句，不断地掌握各种写作手法。我现在的作文在班中名列前茅，老师经常夸奖我写得好，我十分自豪。老师让我在网上发表，正当我沾沾自喜地点开网站时，映入眼帘的是数不胜数的好文章。我看了几篇优秀的作文后，才感到了“天外有天，人外有人”的真正含义。我不禁惭愧起来，但我很快又鼓起了勇气，想：我以后一定要继续读书，创作出优秀的作品。
如今，我的水平才是优秀作家的起点。我一定要再接再厉，要读遍天下的好书，将来一定要创作出令大家赞叹不已的作品来。
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