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难忘的一件事作文600字

时间:2024-05-28 15:49:07 记叙文 我要投稿
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难忘的一件事作文600字15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的难忘的一件事作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘的一件事作文600字15篇

难忘的一件事作文600字1

  题 目 中小企业发展战略研究———

  关于我国中小企业融资方面的问题及对策研究 专 业 工商管理 学习中心 山西省奥鹏学习中心 姓 名 李瑞瑞 学号 L20760305016 指导教师

  曾传红

  20xx年4月7号

  《我国中小企业在发展中的融资问题及对策研究》

  开题报告

  一、文献综述:

  (一)、研究现状:

  1、问题背景:

  近年来,中小企业发展很快,在整个国民经济中发挥着越来越重要的作用,为我国的经济增长做出了极大的贡献。据国家工商局统计,我国中小企业已超过4000万户,占全部企业数的90%以上,工业总产值和利税分别占60%和40%,每年出口创汇占60%,提供了75%的城镇就业机会,已成为我国经济的活力之源,世界产业链的重要环节。未来几年,我国政府在解决就业、消除收入差距等问题上承担的责任将日趋明显,对吸纳劳动力就业、增加城镇居民收入有重要作用的中小企业将得到政府的大力支持,并逐渐成为支撑我国经济的重要组成部分。把握住中小企业,也就把握了未来中国经济中最有朝气的经济主体。然而,近些年来由于企业竞争的激烈以及其自身的特殊性,使许多企业面临较大的困难,中小企业的发展受到各方面的制约,影响和制约中小企业进一步发展的因素很多,中小企业发展过程中的各种矛盾也不断暴露,中小企业所获得的金融资源与其在国民经济和社会发展中的地位极不相称,资金紧张、融资困难是制约中小企业发展的主要因素,该问题一直是制约地方经济持续发展的瓶颈。如何改进对中小企业的金融服务,解决中小企业融资难问题,更好地促进中小企业健康发展,是现阶段地方政府、金融部门共同面临的一个重要课题。

  2、中小企业融资现状:

  首先,中小企业融资渠道过窄,获得信贷支持少。据中国人民银行20xx年8月的调查显示,我国中小企业直接融资仅占1.3%。由于交易和监控成本高等原因,银行不愿对中小企业放贷。同时,中小企业因资信等级低、缺乏抵押资产、融资成本高等原因,难以得到银行资金的支持。有的银行认为中小企业贷款额度小、频率高、对银行信贷人员的要求高,银行的服务成本较高,导致其不愿为中小企业贷款。甚至有的银行只在统计和书面报告中夸大对中小企业的支持力度,而实际操作中却并不出钱功少出钱。

  其次,中小企业自有资金缺乏。我国非公有制企业从无到有、从小到大、从弱到强,企业发展主要依靠自身积累、内源融资,从而极大地制约了快速发展和做强做大。据国际金融公司研究资料显示,业主资本和内部留存收益分别占我国私营企业资金来源的30%和26%,公司债券和外部股权融资不足1%。

  第三、抵押物问题。抵押和保证是银行对信息不透明的企业提供贷款时保护自己利益的重要工具,而中小企业本身资产就较少,普遍缺乏土地或房产等可用于抵押担保的资产。第

  四、通过担保公司融资。融资对象为成长期和成熟期企业,融资期限1~2年,且能够在抵押的基础上,通过借款人提供无限责任保证等给予部分信用融资,但要求企业支付保费,且按月还本。企业融资成本较高,还贷压力大,资金使用效率低。

  第五、中小企业之间互相担保,申请贷款。一旦一家公司因经营不善而蒙受损失,则会引发一系列的连锁反应。若短期内急需资金,中小企业之间就会互相拆借,或通过内部融资的方式解决。

  第六、财务问题。中小企业特别是民营企业财务制度不健全、财务报表不真实可信、财务操作不规范,让银行对中小企业财务风险存在储多担心。

  (二)、研究该问题的进展情况:

  近年来,国家有关部门先后出台了一些支持中小企业发展的政策、鼓励银行信贷支持中小企业的政策措施,商业银行也加大了对中小企业的信贷投放,例如在贷款当中强调一种发展的理念,试图通过贷款解决中小企业长期发展中的观念性问题,在满足中小企业经营需要的同时,使这项业务成为这个组织盈利和成长的主要贡献者,于是提出了盈利的目标和市场

  规模的目标,另外,在具体对象上提出了盈利操作、投资组合增长的目标和不良率控制的目标。从资产方面提高收益,在贷款方面力争降低管理成本,同时减少损失备付和核销的比重,在评估方法方面更加注重品质,另外在评估方法方面简化了程序,在整个贷款的操作程序上大大简化,同时采取更加密集的监督和跟踪控制,另外还改进了贷款的回收办法。

  但商业银行和非银行金融机构也有自己的经营原则,只能向符合其条件的中小企业提供资金支持。商业融资虽操作简单,但一般期限较短。居民能否通过购买股票、债权等将资金转移给中小企业,取决于该企业是否符合国家规定发行股票和债权的条件。中小企业融资难的现象并没有明显好转,效果并不尽如人意,以至在一定程度上制约了中小企业的发展,受全球金融风暴的影响,20xx年不少中小企业甚至因为资金问题不得不倒闭或清算。

  (三)存在的问题:

  (一)中小企业自身的缺陷

  1、部分中小企业经营效益相对低下,资信普遍不高。中小企业一般具有资金实力弱、管理人员素质差、市场开发能力不足等特点,加之中小企业规模普遍较小,达不到规模经济性,因而会大大降低其抵御市场风险的能力。同时,大部分中小企业以劳动密集型为主,并且一般处在竞争较为激烈的行业,进入和退出的`频率均相对较高。对单个中小企业来说,其经营风险较大,信贷风险也相对较高。

  2、财务管理水平有待进一步规范,道德风险相对较高。一是多数中小企业会计制度不健全,财务管理水平低,银行考察其真实资信状况的难度较大;二是中介机构对所有中小企业财务报表进行全面审核的难度较大,金融机构没有合适的渠道了解中小企业真实的财务信息;三是信息披露意识差,为了逃避税收或其他方面的原因,许多中小企业对外披露信息非常谨慎。

  3、融资成本较高,银行不愿支持。中小企业对贷款需求有“急、频、少、高”的特点。中小企业的贷款一般要的急,多为流动资金贷款,贷款需求频率高、数量少,管理成本高。据统计,中小企业的贷款需求频率是大中型企业的5倍左右,户均贷款数量是大中型企业的千分之五左右,贷款管理成本约为大型企业的5倍左右,客观上造成了中小企业的融资困难。

  (二)金融机构方面的原因

  1、部分银行的经营理念尚未实现应有的转变。偏好实施“大城市、大企业、大项目”战略,盲目“贪大”、“垒大户”,经营运作仍以大企业为中心,信贷资金不断向优质大客户集中。而对于中小企业,总认为其规模较小、风险承受力较差、经营管理不规范、经营透明度较低、贷款成本高、利润率低,因而对其融资未给予足够重视。

  2、商业银行机制转换方面的原因。商业银行处于机制转换的变革中,其管理机制僵化,还没有建立起符合中小企业特点的贷款定价机制、独立核算机制、高效的审批机制、有效的约束机制、专业化的培训机制和违约信息通报机制。其审批权过分集中于上级行,不但影响基层行贷款发放的能动性,而且因审批手续、环节过多,影响中小企业取得贷款的时效性,再加上信贷人员综合素质差等问题比较严重,还不能从体制和机制上保障对中小企业贷款的良性开展。

  3、对中小企业融资的业务创新不够。目前,银行能向中小企业提供的金融产品一般只有贷款、承兑汇票、票据贴现等,而存贷质押、仓单质押、股权质押、企业法人连带责任担保等新型金融产品相对较少。信贷品种单一,无法满足企业日益增长的资金以及其他金融服务需求。

  由于上述种种因素的存在,使得银行业、金融机构至今仍对发放中小企业贷款患得患失,甚至是裹足不前,真正适合中小企业贷款需求的融资模式和经营机制远未真正建立起来。

  (三)其他方面的原因

  1、我国资本市场体系与结构的缺陷。我国资本市场一方面深度与广度不够,发行股票

  与债券融资的企业过多,而目前市场规模还不能满足企业,特别是中小企业的融资要求;另一方面我国资本市场中主板市场的融资门槛过高,中小企业几乎不能通过证券发行来进行直接融资。资本市场尚存在相当多的空白,票据市场发展仍不成熟,利率市场发育不全,市场分割和行业干预比较严重,金融压抑现象还比较明显,可供中小企业选择的直接融资渠道有限。另外,中小企业缺乏与资本市场沟通的能力。一方面中小企业主不愿意放松对企业的控制权;另一方面中小企业主缺乏对资本市场的了解,不能有效地从资本市场上融资。

  2、为中小企业提供专门融资服务的机构不健全。一是缺乏统一的中小企业服务管理机构;二是专门扶植中小企业的中小金融机构发展缓慢;三是缺乏为中小企业提供全方位服务的综合性辅导体系;四是高水平、权威性强的社会中介机构发展缓慢,个人信用评估体系和企业资信评估体系不健全。

  3、缺乏完善法律法规的支持保障。一是中小企业立法不规范。目前,按行业和所有制性质分别制定政策法规,缺乏一部统

  一、规范的中小企业立法,造成各种所有制性质的中小企业法律地位和权利不平等;二是法律执行环境不佳。一些地方政府为了自身局部利益,默许甚至纵容企业逃废银行债务,法律对银行债权的保护能力低,从而加剧了金融机构的“恐贷”心理。

  4、政府对中小企业的政策支持不够。许多发达国家都建立了中小企业特殊融资机制,如韩国的中小企业银行、日本的中小企业融资库等。这些机构一般由政府设立,并在不同程度上依靠政府资金来扶持中小企业的发展。在我国,目前还是大企业受到政府更多的重视和政策方面的倾斜,中小企业得不到资金上的便利和优惠。

  中小企业融资问题不仅是中国现象,也是一个是世界难题,解决这一问题需要企业、金融机构和政府等多方合作。我国目前的经济实力决定了政府财力有限,无法向广大中小企业直接提供过多资金。因此,以市场手段引导和促进社会闲散资金向中小企业的有效配置,无疑是政策制定的主导思想。笔者试图通过分析中小企业在发展中的融资问题来提出相应对策。

  二、论文提纲

  (一)我国中小企业在发展中的融资问题提出的背景

  1、我国中小企业在国民经济中的重要作用;

  2、我国中小企业在发展中的主要问题是融资问题。

  (二)我国中小企业在发展中的融资问题现状

  1、中小企业融资渠道过窄,获得信贷支持少。

  2、中小企业自有资金缺乏。

  3、抵押物问题。

  4、通过担保公司融资。

  5、中小企业之间互相担保,申请贷款。

  6、财务问题。

  (三)我国中小企业在发展中的融资问题的成因

  1、中小企业自身的缺陷

  (1)部分中小企业经营效益相对低下,资信普遍不高。

  (2)财务管理水平有待进一步规范,道德风险相对较高。

  (3)融资成本较高,银行不愿支持。

  2、金融机构方面的原因

  (1)部分银行的经营理念尚未实现应有的转变。

  (2)商业银行机制转换方面的原因。

  (3)对中小企业融资的业务创新不够。

  3、其他方面的原因

  (1)我国资本市场体系与结构的缺陷。 (2)为中小企业提供专门融资服务的机构不健全。 (3)缺乏完善法律法规的支持保障。 (4)政府对中小企业的政策支持不够。

  (四)根据该问题提出的对策

  1、中小企业要加强自身建设。

  2、金融机构要完善信贷管理机制,加强对中小企业的信贷服务,鼓励商业银行加大对中小企业信贷投放力度。

  3、积极发展信托市场、租赁市场和典当市场,满足不同类型中小企业的多样性资金需求。

  4、有效地行使政府职能,完善中小企业金融支持的法律法规建设。加强政府支持力度,设立专门的中小企业管理部门、建立政策性的中小企业金融机构。建立和完善中小企业融资担保体系,为中小企业融资提供保障。完善社会服务体系,切实发挥中小企业服务指导机构的作用。

  5、通过财政建立并大力发展中小企业创业投资和发展基金。

  6、建立和推进信用管理体系。

难忘的一件事作文600字2

  课题背景和意义:

  中国的现代室内设计在中国改革开放的大好形势下,适应城乡公共建筑和住宅建筑大规模兴建的需要,近几年迅速成长起来,取得了飞跃发展,度过了模仿东、西方传统室内设计和西方现代室内设计的时期,逐步走上了创新之路。这从近几年建成的工程及各类展览、评奖的作品中可以看出。一方面,很多作品科技含量比较高,使用新材料,采用新工艺,创造了室内新的界面造型和空间形态,达到较佳的声、光、色、质的匹配和较佳的线、面空间组合和空间形态,给人耳目一新的感受和鲜明的时代感。另一方面,从一些作品可以看出设计师对传统文化和现代文化融合进行了较为深入的研究,通过艺术语言综合、重构,使简练的室内界面及空间形态蕴涵较深厚的文化神韵和意境。

  房子多以景观为卖点,而能真正体现房子特性的莫过于山地房子,纵观整个房子建筑类型,山地房子已城成了房子形态金字塔的顶尖,位居各类房子之首。

  从全球看来,中外政坛、财富界领袖都选择山地房子作为终极居所,如美国最早的豪宅赫斯特房子便坐落于美国洛杉矶一个小山丘上,而微软总裁比尔盖茨的“大屋”(Big House)房子豪宅也座落于山坡上,不远处是奥林匹克山,透过窗子便可看到半个西雅图的景色。正如中外的建筑师和房子收藏家所言,山地是房子的最佳生态背景,而山地房子的精髓就在于其不可复制的环境与人文之美。无论是美洲的西雅图山地房子,或是欧洲的阿尔卑斯山地房子,还是北欧丹麦的山顶房子,皆以其周边独有的山体环境而成为世界著名房子的代表。可见,山地房子的核心价值并不在于其建筑产品或者建筑形态,而是其所在区域的巨大环境资源优势,山地已成为精品房子一个必备可少的关键要素,如果项目周边保留了大量珍贵的人文资源,保持了原始景观纯朴的自然风貌,则其必然有着成为稀缺珍贵的山地房子的巨大潜质。

  另外,山地房子产品的开发特性亦是其能位居房子金字塔顶端的原因。山地房子开发要尽量保持山地的原生态植被,最大限度地减少对山地自然环境的人工破坏,在施工时,因不能有大型机械进入,很多地方需要人工去仔细雕琢。在规划上,山地房子所有的建筑都要按照个体对应的地势,落差和自然景观来进行设计,保证房子建筑群能够依山而列,错落有致。衡量一个山地房子是否成功的一个重要标准就是,整个山地房子是否能真正地融入周边的环境中,因此山地房子的建筑和园林景观设计不能使用传统的项目开发流程,而要遵循“先有环境,后又建筑“的设计顺序,同时不能有过多的人工雕琢痕迹,不能有突兀凌乱之感,而要保持与整体环境的和谐自然统一。

  房子室内设计可以提高空间的生理、心理环境质量。从狭义上讲,由于空间条件的不同、业主要求的不同、室内设计的目的也随着客观条件的不同而不断变化,产生不同的设计风格,反映人们对功能和艺术的不同追求,以有限的物质条件创造出无限的精神价值。

  研究的主要内容:

  家庭结构:4人(一家四口;职业:文艺事业、学生;)

  1) 风格设计:

  初步拟定的风格是:现代自然风格略带复古 房子风格追寻周围的地形环境——有山有水,环绕树林给予了充分的.美观融合。既然是选定了风格主线,联系到现今人们的生活,都是繁忙而快节奏的,随便找个地方在疲惫的时候休息快速解决饮食。对于自己家的设计,更多的是砸钱,觉得越是华丽的装饰就是能够给自己的居住带来一种赏心悦目的感觉。往往是这样子的想法,让人更加迷失于生活和最初的想法。从自我出发,给予能够享受得起房子条件的人们,那些在快节奏生活中披着本不属于自己的皮囊的人们,提供一个真正属于自我的心灵栖所。

  空间风格崇尚“简”,就如同人的心境一般“一切如初”。还原本来的自己,人进空间将一切抛开,享受生活的质朴,感受心灵与整体空间的对话诉说。手法上自然运用,从家具以及软装上精心考究,抛开繁琐做到点到为止,为人遐想。

  2) 界面设计:

  在界面的设计上朴实以及含蓄的设计风格为主调;色彩搭配上,底色运用令人舒心的大地色系,以达到“本源”的这一理念,辅助色则以高级灰为主,家具与硬装修上的细节应该是相称的,选择少面积的艳丽或者是浓郁的点缀色,提升空间的色度和明度,通过中式线条的重组现代化,是的在简易流畅的线条中体现一丝复古的魅力。

  看似简洁的装饰语言,调配出了隐匿而雅致的韵味。而编织饰面、麻质壁纸和做旧砖墙纸诉说着自然的质朴,陶瓷器皿以及植被等小物点缀,细枝末节都植入了文人气质,烘托主人的身份同时将山地房子的主题得到良好的升华。

  3) 细部设计:

  墙面、地面、顶棚以及家具陈设乃至灯具器皿等均以简洁的造型、质朴的风格呈现,遵循“本源”的理念,通过“简”的手法,表达心灵与空间的共鸣。使用软质的木头木板和硬质的石材作为主要的材料,使得两者相斥的材质进行碰撞,使得空间能够在材质上达到平衡。搭配少许的钢化玻璃以及麻布等较为新颖材料的辅助,给人们一种使得走进空间感觉不受拘束,身心洒脱的感觉。

  对于越是要做到“简”的空间,并且是一种自然风格的空间来说,由于线条简单、装饰元素的简化,要在软装上提取精妙的一笔,使得空间开始灵动化,充满语言感。例如客厅沙发座椅靠垫的摆放、室内窗帘的搭配、玄关过道以及会客室的饰品摆放等等,软装到位也是关键。

  自然风格,没有特定的表现更多的是自己通过对于空间功能上布局上良好的诠释,自然而形成的一种风格。自然中,自然有复古的元素,颜色统一,不繁杂。 研究方法(或技术路线):

  1) 实地考察

  通过去实地考察,可以取的大量的真实,直观的第一手资料是最为重要的研究方法之一。

  2) 文献阅读、报刊检索

  阅读规划实施相关内容的书籍和文献资料,找出以往实践存在的问题,进行归纳总结;阅读室内设计发展方面的文献。通过查阅近室内设计的相关文章以及网络设计论坛网站相关设计资料的搜集,了解室内设计的主要方向以及研究中存在的问题,对其进行归纳总结。

  3) 与指导老师交流

  就研究中存在的疑难问题和发展现状向指导老师请教。

  4) 分析归纳

  将阅读和访谈所收集的资料进行分类,在分析的和综合的基础上,逐步成型课题研究基本框架。

  预期结果:

  用数据的方式,最直接地记录我的设计,配合效果图传达我的思想以及设计理念。

  1)调研报告、开题报告、设计报告

  2)毕业设计文本(A3)封面设计与排版、展板(两张A1竖向排版)

  3)设计说明及设计过程分析图(设计创意过程手册)

  4)材料列表

  5)平面布置图、重点景观设计详索引图(比例按实际绘图设定)

  6)顶面布置图及顶部装饰剖面图(比例按实际绘图设定)

  7)主要空间立面图(比例按实际绘图设定)

  8)详图(各主要装饰界面的剖面、节点)(比例按实际绘图设定)

  9)彩色效果图的渲染技法不限,3张以上,A3图幅。

难忘的一件事作文600字3

  一、论文(设计)选题:

  吉林省林业设计院网络中心网络改造与发展规划.

  二、论文撰写与设计研究的目的:

  吉林省的林业分布十分广泛,以长白山系为主要脉络的山地广泛分布各种森林资源,而作为林业及林业环境的发展,林业生态信息则是一个更为庞大的系统,快捷,准确,合理,系统的采集,处理,分析,存储这些信息是摆在我们面前的十分现实的问题.在信息交流的这个世界中,信息好比货物,我们需要将这些货物(信息)进行合理的处理,其中以硬件为主的计算机网络系统是这些货物(信息)交流的"公路"和"处理厂",我做这个题目,就是要为它画出一条"公路"和若干"处理方法"的蓝图.

  由于森工集团这样的特定企业,其一,它是一个统一管理的企业,具有集团化的特点,网络的构建具有统一性.其二,它又在地理上是一个分散的企业,网络点也具有分散性.然而,分散中还具有集中的特点,它的网络系统的设计就应该是板块化的.从信息的角度来讲,信息的种类多,各种信息的采集传输处理角度也不尽相同,我们在设计的过程中不仅要考虑硬件的地域布局,也要考虑软件平台的配合.

  没有最好,只有更好;更新观念,大步向前.我相信,在导师的精心指导下,经过我的努力,我将为它们创造出一条平坦,宽阔的"高速公路".

  1,论文(设计)研究的对象:

  拟订以吉林省林业系统为地理模型,以林业网络综合服务为基本需求,以网络拓扑结构为设计方向,以软件整合为应用方法,开发设计一套完整的基于集散集团企业的企业网络系统.

  2,论文(设计)研究预期达到目标:

  通过设计,论文的撰写,预期达到网络设计全面化,软件整合合理化,网络性能最优化,资金应用最低化,工程周期最短化的目标.

  3,论文(设计)研究的内容:

  一),主要问题:

  设计解决网络地域规范与现有网络资源的利用和开发.

  设计解决集中单位的网络统一部署.

  设计解决多类型网络的接口部署.

  设计解决分散网络用户的'接入问题.

  设计解决远程瘦用户网络分散点的性能价格合理化问题.

  设计解决具有针对性的输入设备的自动化信息采集问题.

  合理部署网络服务中心的网络平衡.

  优化网络服务系统,营造合理的网络平台.

  网络安全问题.

  基本应用软件整合问题.

  二),论文(设计)包含的部分:

  1,地理模型与网络模型的整合.

  2,企业内部集中部门网络设计.

  3,企业内部分散单元网络设计——总体分散.

  4,企业内部分散单元网络设计——远程结点.

  5,企业内部分散单元网络设计——移动结点.

  6,企业网络窗口(企业外信息交流)设计.

  7,企业网络中心,服务平台的设计.

  8,企业网络基本应用软件结构设计.

  9,企业网络特定终端接点设计.

  10,企业网络整合设计.

  5,论文(设计)的实验方法及理由:

  由于设计的过程并不是工程的施工过程,在设计过程中详尽的去现场建设肯定有很大的难度,也不是十分可行的,那么我们在设计的阶段就应该进行仿真试验和科学计算.第一步,通过小型网络测试软件平台,第二步,构建多个小型网络搭建全局网络模拟环境,第三步,构建干扰源利用小型网络集总仿真测试.

  6,论文(设计)实施安排表:

  1.论文(设计)阶段第一周次:相关理论的学习研究,阅读参考文献资料,制订课题研究的实施方案,准备试验用网络硬件和软件形成试验程序表及试验细则.

  2.论文(设计)阶段第二周次:开始第一轮实验,进行小型网络构建试验,模拟网络服务中心,模拟区域板块,模拟远程及移动网络.

  3.论文(设计)阶段第三周次:进行接口模拟试验,测试软件应用平台,完善课题研究方案.

  4.论文(设计)阶段第四周次:完成第一轮实验,提交中期成果(实验报告1).

  5.论文(设计)阶段第五周次:进行第二轮实验,模拟环境(干扰仿真)实验,提交实验报告2.

  6.论文(设计)阶段第六周次:完成结题报告,形成论文.

  三、论文(设计)实施工具及参考资料:

  小型网络环境,模拟干扰环境,软件平台.

  吴企渊《计算机网络》.

  郑纪蛟《计算机网络》.

  陈济彪丹青等《计算机局域网与企业网》.

  christianhuitema《因特网路由技术》.

  [美]othmarkyas《网络安全技术——风险分析,策略与防火墙》.

  其他相关设备,软件的说明书.

  1、论文(设计)的创新点:

  努力实现网络资源的全面应用,摆脱将单纯的网络硬件设计为企业网络设计的模式,大胆实践将软件部署与硬件设计阶段相整合的网络设计方法.

  题目可行性说明及预期成果:

  2、可行性说明:

  由于题目结合了"吉林省森工集团信息化发展前景与规划""吉林省林业设计院网络中心网络改造与发展规划""吉林省林业系统生态信息高速公路构建课题",使得题目紧密结合生产实际,于是进行《企业网络设计——基于集散企业的综合网络设计》具有现实意义.

难忘的一件事作文600字4

  1、该篇文献综述构造合理,格式清晰,内容上与设计内容的关联性强,对酒店式公寓的开展,建筑设计及功能分析做出了细致的总结分析,文献综述总体上表达条理清晰,文字通顺简练。

  2、该生在前期准备阶段态度端正,认真准备了要求阅读的文献资料,经过大量阅读与分析,进展了详细的功能分区及空间组合设计、确定了建筑设计方案,该方案合理可行。

  3、该篇文献综述构造合理,重点明确,对酒店式公寓的建筑设计、建筑的防护与疏散等做出了详细的阐述,并阅读了相关的自选文献资料,文献综述总体上表达清楚,内容较为合理。

  4、该生在前期准备阶段态度端正,大量阅读文献和建筑构造设计的相关标准,研究方法得当,写作层次清晰,构造合理。

  5、该篇文献综述构造合理,层次清晰,重点明确,内容上与设计内容的关联性强,对酒店式公寓的开展、建筑平面组合设计等做出了细致的总结分析,文献综述总体上表达清楚,内容合理,写作清晰缜密。

  6、该生在前期准备阶段态度端正,认真准备了要求阅读的文献资料,经过大量阅读与分析,对酒店式公寓的建筑及构造设计进展了详细的分析,所选研究方法恰当,内容翔实。

  7、该篇文献综述构造合理,格式上存在一些问题需要进一步改正,内容上对酒店式公寓的建筑及构造设计做出了一定的总结分析,表达较为清楚。

  8、该生在毕业设计前期准备阶段,经过资料的大量阅读与分析,开题报告的写作符合标准化的要求,学习态度端正,毕业设计选题合理,研究方法恰当。

  9、该生文献综述能较熟练地掌握和运用现有的文献资料,对酒店式公寓的起源、分类,现状及存在问题进展了详细的评述,写作思路清晰。

  10、该生在毕业设计前期准备阶段,学习态度端正,毕业设计选题合理,所选研究方法合理可行,开题报告的写作符合毕业设计标准化的要求。

  11、该生在前期准备阶段态度端正,认真准备了要求阅读的文献资料,经过大量阅读与分析,对酒店式公寓的建筑及构造设计进展了详细的`分析,初步确定了建筑方案,所选研究方法恰当。

  12、该生文献综述能较熟练地掌握和运用现有的文献资料,从不同的角度对酒店式公寓这种建筑产品进展了详细的评述,写作态度认真,构造合理。

  13、该生在毕业设计前期准备阶段,学习态度较为端正,毕业设计选题合理,所选研究方法合理可行,开题报告的写作符合毕业设计标准化的要求。

  14、该篇文献综述构造合理,重点明确,对酒店式公寓的建筑设计要点进展了详细的阐述,文献综述总体上表达清楚,内容较为合理。

  15、该生在毕业设计前期准备阶段态度端正,大量阅读文献和建筑构造设计的相关标准,研究方法得当,毕业设计工作量适中,开题报告写作思路明确,内容布局合理。

  16、该篇文献综述构造合理,格式符合毕业设计论文撰写标准要求,从建筑的平面组合、交通与疏散内容上对酒店式公寓的进展了一定的总结分析,表达比较准确流畅。

  17、该生在前期准备阶段态度端正,认真阅读了要求阅读的文献资料和相关建筑设计标准、标准图集等,经过大量阅读与分析,对酒店式公寓的建筑及构造设计进展了详细的分析,初步确定了建筑方案,所选研究方法恰当。

  18、该生文献综述能较熟练地掌握和运用现有的文献资料,从起源、建筑产品的专业化、产品的特性等不同的角度对酒店式公寓进展了比较详细的评述,写作态度认真,构造合理。

  19、该生在毕业设计前期准备阶段,学习态度较为端正,毕业设计选题合理,毕业设计中所要解决的问题表述准确,所选研究手段合理可行,开题报告的写作符合毕业设计标准化的要求。

  20、该篇文献综述构造合理,层次清晰,重点明确,内容上与设计内容的关联性强,对酒店式公寓的历史背景、研究现状及开展前景等做出了细致的总结分析,文献综述总体上表达清楚,内容合理,写作清晰缜密。

  21、该生在毕业设计前期准备阶段态度端正,认真准备了要求阅读的文献资料及建筑设计资料集,经过大量阅读与分析,对酒店式公寓的建筑及构造设计进展了详细的分析,所选研究方法恰当,内容翔实。

  22、该篇文献综述构造合理,格式符合毕业设计论文撰写标准要求,从建筑的平面组合、交通与疏散、建筑设备等内容上对酒店式公寓的进展了综合分析、归纳,逻辑层次明确,最后提出了自己的见解。

  23、该生在前期准备阶段态度端正,认真阅读了要求阅读的文献资料和相关建筑设计标准、标准图集等,经过大量阅读与分析,对酒店式公寓的建筑及构造设计进展了详细的分析,初步确定了建筑平面组合方案,所选研究方法合理。

  24、该生文献综述内容上与设计内容的关联性强,对酒店式公寓的开展,建筑设计及功能分析做出了细致的综合分析,语言精炼明确,构造合理,所选文献具有代表性,科学性较强。

  25、该生在毕业设计前期准备阶段态度端正,认真准备了要求阅读的文献资料,经过大量阅读与分析,进展了详细的功能分区及空间组合设计、并手绘建筑方案草图,该方案合理可行。

  26、该篇文献综述对酒店式公寓的建筑设计要点进展了系统的分析总结,格式上存在一些问题需要进一步改正,文献综述总体上表达清楚,内容较为合理。

  27、该生在毕业设计前期准备阶段态度比较端正,能够阅读相关文献和建筑及构造设计的相关标准,研究方法得当,毕业设计工作量适中。

  28、该生文献综述能较熟练地掌握和运用现有的文献资料,从起源、建筑产品的专业化、产品的特性等不同的角度对酒店式公寓进展了比较详细的评述,写作态度较为认真,文章构造合理。

  29、该生在毕业设计前期准备阶段,态度较为端正,毕业设计选题合理,工作量适中,毕业设计中所要解决的问题表述准确,所选研究手段合理可行,开题报告的写作符合毕业设计标准化的要求。

难忘的一件事作文600字5

  题 目

  学生姓名

  学 号

  系 别

  专 业

  指导教师

  职 称

  项目成员

  一、课题背景

  1. 提出问题

  通过日常生活中对普通花坛的观察,发现普通花坛固定不动,缺乏观赏性。提出能否设 计出动态花坛这一问题。

  2.研究目的

  设计可变形缩放艺术花坛,让花坛可以缩放,将花盆放在架子上,增加观赏性,展现动态美。

  3.探究意义

  将艺术与花坛有机结合,可变形,使该花坛功能多元化,通过缩放机构展现动态艺术,增加可观赏性。

  二、文献综述

  “动态艺术”一词最早由弗兰克﹒马利纳(曾为美国喷气推进实验室执行主任,nasa下属单位)提出,是一种将艺术与科学有机结合起来的艺术表现形式。随着人们对艺术的不断追求,该领域呈现整体上升趋势,索契冬奥会的五环就是这种艺术表现形式的最好体现。查克?霍伯曼(chuck hoberman)花了数年时间研制了一系列的变形艺术雕塑,塑造了其在该领域的领军地位。既为艺术与科学的结合,就要求设计者对两方面都要有所了解,这就造成了该方向门槛较高且人才匮乏的情况,但这并不意味着没有好的创意。然而这个领域还有许多 方向值得人们去开发,并且根据每个人对艺术的不同理解也会产生出不同风格的作品。

  缩放机构指自身具有大范围的空间变形能力的一类机构。机构空间变形可以是空间体积的改变,也可以是外观几何形状的改变。因缩放机构易于存放、运输以及模块化,使其在太空和建筑设计中具有很高的实用性和经济性,更因为很强的变形能力和变形时的美观性而受到广泛重视。已经有很多学者提出了多种缩放折叠机构理论及模型,并对其进行了研究。一般来说,缩放折叠机构的研究会从缩放单元开始,多个缩放单元的'组合可以使简单的单元拓 展成复杂的缩放体。单自由度的缩放折叠机构由于控制简单并且具有可靠的缩放变形,因而受到很多研究人员的关注。缩放机构按照组成运动副可以分类为:纯转 动副缩放折叠机构、纯移动副缩放折叠机构和其他缩放折叠机构。

  怎样写开题报告

  当课题方向确定之后,课题负责人需要写开题报告,也就是报请上级批准的评审书,主要说明这个课题研究的内容、研究的目的、自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的总体设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。选题是开题报告的第一步,“题好一半文”。

  (一)选题

  在工作实践中,我们发现中小学幼儿园开题报告中存在的普遍问题是选题不合适。有的提出的问题太过“平庸”,有的选题范围太大,研究内容太多、太宽泛,提出的问题不切合实际,实践操作起来难度较大。如有一所小学的选题是“小学教育评价体系的研究”,此选题有意义,有创新,研究思路也比较正确,但选题范围太大,研究内容属于教育科研的尖端领域,应该是教育部需要研究的课题,一所小学明显不能承受,无法完成研究任务,因此应重新选题,注重可操作性。选题具体来说要注意以下几点。一是选题要合乎时代要求。要体现先进的教育思想、先进的教育理念。要尊重教育科学发展的规律和原则,当前的选题要能够体现新课程改革的精神,体现教师角色、教育教学方式的转变,体现学生自主学习、自主探究、合作学习、综合实践的学习方式的转变,有许多符合时代特征的创新型课题值得我们去选择,去研究。二是选题要具有实践性。中小学教育科研选题,必须建立在教育教学实践的基础上,选题要立足于解决教育教学过程中产生出来的有代表性的实际问题,要具有可操作性。要体现校本研究的理念,把学校当成教育科研的主阵地,把教室当作研究室,搞好教育科研具体实践。三是选题要有连续性。

  (1)一所学校前后的主课题要连接。前一个主课题通过几年的研究,取得一定成果结题后,要以此为基础,向深一个层次或更广层次做研究,这样的研究十年、二十年下来,研究领域和对教育实践的推动就更系统、更有效。

  (2)主课题与子课题要衔接。要紧紧围绕主课题研究目标来设计子课题,同时子课题与子课题之间前后左右要相互联系起来,形成本校教育科研体系。四是选题要有实用性。教育科研课题不能成为花拳绣腿,不能成为应付检查的花架子,要真正体现实用性。一是课题研究的指导思想要实用,要符合时代精神,具有创新意识,对具体工作有指导价值。二是课题研究的内容要实用,要符合教师教育教学改革之需要,不能成为空泛的不可操作的理论问题。

  (二)结构

  一个完整的开题报告一般包括课题名称、课题提出的背景、课题的核心概念及其界定、国内外相关研究的现状与趋势分析、课题研究的意义与价值、完成课题的可行性分析、课题研究的支撑性理论、课题研究目标与内容(或子课题设计)、课题研究过程设计、课题研究方法设计、课题研究预期成果等几个部分。在此,不一一陈述各个部分的写法,就主要的几个部分进行说明。

  1.课题名称

  一个课题名称起得是否准确、恰当直接影响课题的形象与质量。一是课题名称要准确。准确就是课题名称要把研究问题是什么,研究的对象、研究方法是什么交待清楚。比如有一个课题名称叫“普通高中教与学品质提升的行动研究”,其研究对象是普通高中,研究问题是教与学品质提升,研究方法是行动研究。二是课题名称要规范。规范就是所用的词语、句型要规范、科学,没有语法与逻辑错误,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。三是课题名称要简洁。课题名称不能太长,要简明扼要,通俗易懂,能不要的文字就尽量不用,一般不要超过20个字,但要尽可能表明研究对象、研究问题和研究方法。近几年来,出于课题所研究的问题的丰富性以及课题名称表达形式的创新,有些课题名称呈现了一些变式,如“分布式课程领导:一项合作与赋权的学校变革行动研究”课题名称中间使用冒号,“基于课例研究的区域教研范式的建构与实践研究”与“电子专业教师教学能力发展的行动研究――基于企业研修视角”两个课题名称中“基于XXX”或前置或后置,给人耳目一新之感。

  2.国内外同一研究领域的现状与趋势分析

  “同一研究领域”不等于“同一课题”,还包括同一研究领域内的不同课题。“现状”包括理论和实践两个方面,重在对“现状”的分析、提炼和概括,而不是罗列。要聪明地借鉴而不是贬低他人成果,没必要将自己课题和他人课题“对立”起来,也不要“表白”过度。要用“文献综述”的形式进行。综述包括“综”与“述”两个方面。所谓综,就是指作者对占有的大量素材进行归纳整理、综合分析,使文献资料更加精炼、更加明确、更加层次分明、更有逻辑性。所谓述,就是对各家学说、观点进行评述,提出自己的见解和观点。“文献综述”是对学术观点和理论成果的整理。文献综述是评论性的,因此要带着作者本人批判的眼光来归纳和评论文献,而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。评论的主线,要按照问题展开,也就是说,别的研究者是如何看待和解决你提出的问题的,他们的方法和理论是否有缺陷,要是别的研究者已经很完美地解决了你提出的问题,那就没有重复研究的必要了。具体地说,文献综述要注意以下几点。一是瞄准主流。主流文献包括该领域的核心期刊、经典著作、专职部门的`研究报告、重要观点和论述等,这是做文献综述的“必修课”。而多数大众媒体上的相关报道或言论,虽然多少有点价值,但经典性不够,可以从简。二是随时整理。要随时对文献进行分类,记录文献信息和藏书地点。做开题报告的时间很长,有的文献看过了当时不一定有用,事后想起来却找不着了,所以随时记录是很有必要的,对于特别重要的文献,不妨做一个读书笔记,摘录其中的重要观点和论述。三是要按照问题来组织文献综述。文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路,这条道路本来就是要指向我们所要解决的问题,当然是直线距离最短、最省事,但是一路上风景颇多,迷恋风景的人便往往绕行于迤逦的丛林中,反而“乱花渐欲迷人眼”,“曲径通幽”不知所终。因此,在做文献综述时,头脑时刻要清醒:我要解决什么问题,人家是怎么解决问题的,说的有没有道理,就行了。文献综述切忌把自己看过的文献一篇一篇地总结下来,一定要按照问题分类进行综合性叙述、分析与评论。

  3.研究目标与内容

  课题研究的目标就是通过研究,要达到什么目标,要解决哪些具体问题,研究的目标是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来。研究目标要指向课题所想解决的特定问题。研究目标的表达要概括化,体现一定的抽象度,能够整体把握。研究目标一般可从理论性目标、实践性目标和发展性目标三个维度,分别描述理论研究、实践研究与发展性结果状态。例如课题《基于文化承创的普通高中优质特色发展的校本研究》确立的研究目标是“回顾反思学校百年文化的内涵和价值,理性思考学校优质特色发展的维度和路径,确立优质特色发展诉求中文化承创的操作体系,推进我校管理、课程、教学、师生、环境的优质特色发展,以优质强化特色,以个性彰显特色,把学校建设成为一所国内一流的学术性示范高中。”只有目标明确而具体,才能知道工作的具体方向是什么,才能知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。确定课题研究目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考虑课题组实际的工作条件与研究水平。研究目标不宜偏高或偏低。

  研究目标指向问题解决,研究内容落实研究目标。课题有了研究目标,就要根据目标来确定这个课题要研究的内容,研究内容要比研究目标更具体、更明确,它是一项课题设计中最重要的部分。研究内容忌面面俱到,忌工作话语,要紧紧围绕课题名称特别是核心概念从各个侧面进行思考和选择,以子课题名称加研究要点的形式表达,以体现研究个性和特色。例如课题《基于文化承创的普通高中优质特色发展的校本研究》确立的研究内容(子课题)包括百年文脉回溯及其价值研究、优质特色发展的理解及其实现路径的理性思考、优质特色发展诉求中学校文化建设纲要的研究、主题单元式校园文化景观建设的实践研究、学校文化资源平台建设的研究、“晓庵天文研究”课程基地建设的研究、“自能探究”教学文化的研究、教师自能发展共同体建设的研究、“自能发展”视域下的高中生社团建设研究等共计9项,每项子课题陈述研究要点,如子课题“‘晓庵天文研究’课程基地建设的研究”的研究要点是:普通高中课程基地建设的理性思考、“晓庵天文研究”课程基地的整体设计、基于创设物质情境的“晓庵天文馆”建设、以“晓庵天文研究所”为载体的天文校本课程的开发与实施、提炼“晓庵天文研究”的文化特质、评估“晓庵天文研究”课程基地建设对学校优质特色发展的意义。

  在工作实践中,我们发现中小学幼儿园在研究内容设计与分解方面存在的主要问题一是只有课题而无具体研究内容,二是研究内容与课题不吻合,三是课题很大而研究内容却很少,四是把研究的目的、意义当作研究内容。

  只有在系统思维中认真、科学地做好课题研究方案的设计,做好开题报告,才能为接下来的课题研究以及获取教育科研优秀成果打开成功之门。没有科学周密的开题报告,没有对一项课题研究的整体性的精心设计,就没有科研活动的发生,更不会有真正意义上的学术突破。

难忘的一件事作文600字6

  1、课题研究的目的和意义

  目的及现状

  人类的生活及发展必离不开衣食住行,而随着历史车轮的滚滚向前,出行逐渐成为人们的必然成为,这就自然的要求道路和桥梁的建设要跟上历史的脚步,桥梁在其中起到了重要的作用,桥梁是用于跨越障碍物(如河流、海峡、山谷、道路等)而使道路保持连续的人工构造物,俗称道路咽喉,它便利了两岸的往来,又不阻挡山间水上的原有交通。桥梁既是一种交通功能性的构造物,也是一座立体的造型艺术工程。桥梁往往是一个城市或国家(地区)的象征。

  我国的桥梁具有悠久的历史,自西周、春秋开始,包括此前的历史时代,这是古桥的创始时期。此时的桥梁除原始的独木桥和汀步桥外,主要有梁桥和浮桥两种形式。当时由于生产力水平落后,多数只能建在地势平坦,河身不宽、水流平缓的地段,桥梁也只能是写木梁式小桥,技术问题较易解决。而在水面较宽、水流较急的河道上,则多采用浮桥。

  到了秦、汉时期,包括战国和三国,是古代桥梁的创建发展时期。秦汉是我国建筑史上一个璀灿夺目的发展阶段,这时不仅发明了人造建筑材料的砖,而且还创造了以砖石结构体系为主题的拱券结构,从而为后来拱桥的出现创造了先决条件。战国时铁器的出现,也促进了建筑方面对石料的多方面利用,从而使桥梁在原木构梁桥的基础上,增添了石柱、石梁、石桥面等新构件。不仅如此,它的重大意义,还在于由此而使石拱桥应运而生。石拱桥的创建,在中国古代建桥史上无论是实用方面,还是经济、美观方面都起到了划时代的作用。石梁石拱桥的大发展,不仅减少了维修费用、延长了桥的使用时间,还提高了结构理论和施工技术的科学水平。因此,秦汉建筑石料的使用和拱券技术的出现,实际上是桥梁建筑史上的一次重大革命。故从一些文献和考古资料来看,约莫在东汉时,梁桥、浮桥、索桥和拱桥这四大基本桥型已全部形成。

  改革开放以来,我国公路建设事业迅猛发展,作为公路建设重要组成部分的桥梁建设也得到了相应的发展,我国大跨径桥梁的建设进入了一个最辉煌的时期,一大批新颖、技术复杂、设计和施工难度大和科技含量高的大跨径桥梁相继建成,标志着我国的桥梁建设水平已跻身于国际先进行列。近几年建成的特大桥梁,不少在世界桥梁科技进步中具有显著地位。诸如重启朝天门大桥是世界最大跨度刚拱桥,并创造了该类桥梁十余项世界第一;苏通大桥以主跨1088m为世界第一跨度斜拉桥,同时成为世界上连续长度最大的双塔斜拉桥。

  一座座桥,实现了天堑的跨越,缩短了时间与空间的距离,美化了秀美山川,为我国疆域的沟通和经济的腾飞起着了重要的作用。

  随着科技的发展,新材料的开发和应用,在桥梁设计阶段采用高度发展的计算机辅助手段,进行有效的快速优化和仿真分析,运用智能化制造系统在工厂生产部件,利用GPS和遥感技术控制桥梁施工。目前,我国桥梁建设正在与国际接轨,开始向大跨、新型、轻质和美观方向发展。

  我相信在不久的将来我国的桥梁事业还会创造更多的奇迹!

  题目所涉及的桥梁位于黑龙江省逊克县境内,逊克县与俄罗斯阿穆尔州xxx三市五区xxx遥相呼应,是国家一类口岸,该地区农产品丰富,盛产鳊花,逊克金南瓜,逊克玛瑙,水獭皮等山林中有马鹿、黑熊、犴、狍子、林蛙等野生动物。森林资源种类繁多,主要树种有红松、落叶松、桦树、椴树、杨树等,林中盛产蕨菜、老山芹等山野菜。同时逊克大平台雾凇景观也是旅游的的好地方,该桥的建成,将河两岸之间的交通更加方便快捷,有利于两地间经济、文化等方面的交流,给两地以及周边辐射地区的经济发展和人民生活带来极大的便利,对促进经济发展、改善人民群众物质和文化生活起到积极作用。

  2、文献综述

  连续梁桥的特点

  两跨或两跨以上连续的梁桥,属于超静定体系。连续梁在恒活载作用下,产生的支点负弯矩,对跨中正弯矩有卸载的作用,使内力状态比较均匀合理,因而梁高可以减小,由此可以增大桥下净空,节省材料,且刚度大,整体性好,超载能力大,安全度大,桥面伸缩缝少,并且因为跨中截面的弯矩减小,使得桥跨可以增大。连续梁桥是中等跨径桥梁中常用的一种桥梁结构,预应力混凝土连续梁桥是其主要结构形式,它具有接缝少、刚度好、行车平顺舒适等优点,在30-120m跨度内常是桥型方案比选的优胜者。而横张预应力混凝土技术在T型梁、箱型梁、空心板桥三座常规跨径简支梁桥中的应用,取得了明显的技术经济效益。为拓宽横张预应力技术的应用范围,将其应用到更大跨度的连续梁桥中就显得尤为必要了。

  预应力混凝土梁桥

  预应力混凝土连续梁桥是预应力桥梁中的一种,它具有整体性能好、结构刚度大、变形小、抗震性能好,特别是主梁变形挠曲线平缓,桥面伸缩缝少,行车舒适等优点。加上这种桥型的设计施工均较成熟,施工质量和施工工期能得到控制,成桥后养护工作量小。预应力混凝土连续梁的适用范围一般在150m以内,上述种种因素使得这种桥型在公路、城市和铁路桥梁工程中得到广泛采用。

  预应力混凝土桥梁有强大的竞争能力,主要的因素有:

  (1)预应力混凝土充分发挥了高强材料的特性,具有可靠的强度,刚度及抗裂性能。结构在车辆运行中噪音小,维修工作量少。

  (2)预应力混凝土桥梁的施工方法已达到很先进的水平,现代化技术的应用已使它的施工周期大大缩短,显示出巨大经济效益。

  (3)预应力混凝土桥梁适用于各种结构体系,而且还在不断创新出体现预应力技术特点的新型结构体系。

  (4)预应力混凝土桥梁可充分利用材料可塑的特点,在建筑上有丰富、多采的表现潜力。

  预应力混凝土连续梁桥

  连续梁桥简介

  两跨或两跨以上连续的梁桥,属于超静定体系。连续梁在恒活载作用下,产生的支点负弯矩对跨中正弯矩有卸载的作用,使内力状态比较均匀合理,因而梁高可以减小,由此可以增大桥下净空,节省材料,且刚度大,整体性好,超载能力大,安全度大,桥面伸缩缝少,并且因为跨中截面的弯矩减小,使得桥跨可以增大。

  简支转连续桥发展

  简支转连续梁桥作为一种特殊的连续梁桥,综合了简支梁桥与连续梁桥的优点,具有造价低、整体性好、桥面接缝少、工期短等优点,已在高速公路上广泛使用。近年来,由于预应力体系的不断更新,新技术的应用,新的施工工艺的完善,吊装能力的不断提高,使得简支转连续梁桥更经济适用。该结构较之于简支梁桥具有变形小、刚度大、伸缩缝少、行车平顺等特点,能适应高速公路的行车要求,而且桥墩上由两排支座减少为一排,结构中的`钢束数基本相当;较之于现浇连续梁具有受力明确,受混凝土收缩徐变、支座沉陷等影响较小的特点,施工简便,不需搭脚手架,施工质量容易控制,而且可以不阻断桥下交通。其主梁可以在下部结构施工的同时进行预制、成批生产,缩短施工周期,有效提高建桥速度。因此,简支转连续施工的桥梁在高速公路中等跨径的桥梁中得到了广泛的应用,其结构的合理性和施工的快速已得到工程界的认可。

  随着高等级公路的迅速发展,大量中等跨径的预应力混凝土连续梁桥方案常常作为优胜方案而被采用。为了适应中等跨径长桥的建设需要,出现了全跨径长度的梁或板的预制构件,形成了将整跨梁或板架设于支座就位后“拼装成连续梁的逐孔施工方法。这种整跨梁预制、架设就位后,在支座处通过现浇接头、待混凝土强度达到规定值后张拉预应力实现结构连续的施工方法,即是我们常说的“先简支后连续施工方法。为了与常规的施工方法形成的连续梁结构体系区分开来,我们把这种施工方法形成的结构体系称为“先简支后连续结构体系。随着中等跨径桥梁建设的需要,和先简支后连续施工方法所固有的优点,因而受到了设计者和施工者的欢迎。

  先简支后连续梁桥

  采用预制装配施工的连续梁桥,同其它体系的桥梁相比,先简支后连续结构体系在实际工程中它具有许多优点:

  (1)由于采用预制构件,因而可以在预制场内批量生产,这样则便于统一生产管理并严格控制预制构件的尺寸。采用标准构件时更有利于技术操作、提高预制速度、节省模板费用。

  (2)由于在下部结构施工的同时便可进行上部构件的预制,因而节省了施工时间,加快了施工速度,有利于提高经济效益。

  (3)整片梁的吊装就位仅需要吊装设备,简支梁的预应力筋张拉可在工厂进行,而负弯矩的布置或张拉可在梁上进行,因而减少了旌工设备,又可避免造成地面障碍,在拥挤的市区或风景区以及城市立交桥等一些要求旌工中不能中断交通的工程中特别适用。

  (4)避免采用大量的脚手架,可保护环境,节省费用。

  (5)同其它方法施工的连续梁一样,这种方法施工形成的连续梁同样具有刚度大、收缩缝少、变形小的优点,可提高车速,使行车舒适。

  (6)由于是在工厂预制,首期预应力的张拉至浇筑接缝、后连续预应力的张拉时己有相当的龄期,因而减少了混凝土的收缩、徐变对结构体系的影响,而简支梁的预应力筋对结构不产生次力矩,可使结构设计简便。

  (7)基础沉降对结构的影响小。由于这种结构体系是梁的恒载按简支梁传力,而仅仅是活载和二期恒载(桥面铺装、栏杆、安全带)是按连续梁结构传力,因而结构的受力性能优越,适合于软土上的建设。

  近几年国内所修建的高等级公路的大、中桥几乎都是采用此方法施工的。在交通运输工程事业蓬勃发展的今天,推广此方法必将收到良好的经济和社会效益,也使标准化桥梁设计前进了一大步。

  箱梁的优点

  我国公路建设近年来发展迅速,大跨径梁桥、吊桥、斜拉桥的设计、施工水平不断提高,但中等跨径桥梁的设计、施工水平发展相对缓慢,结构形式仍然以简支空心板和简支T梁为主,一些中小跨径大桥采用先简支后连续箱梁和支架现浇连续梁。简支梁桥设计、施工简便,工期短。但桥面伸缩缝较多,行车条件差;跨中弯矩大而墩顶弯矩为零,结构受力不合理;梁高仅受跨中截面弯矩控制,其它截面材料不能得到充分利用。目前,在中小跨径桥梁的设计和施工中多采用先简支后连续箱梁和支架现浇连续梁,但这两种形式都有一定的不足。装配式连续梁桥是将预制梁与现浇梁相结合的全新结构形式,这种结构形式综合了其他两种形式的优点,弥补了它们的不足,是中等跨径梁桥设计与施工的新理念、新方法。

  简支箱形截面梁以其优良的力学特性-具有较大的刚度和强大的抗扭性能和结构简单,受力明确、节省材料、架设安装方便,跨越能力较大、桥下视觉效果好等优点。而被广泛地应用于城市桥梁和高等级公路立交桥的上部结构中。建筑高度较低,易保养和维护,桥下视觉效果好。受力明确等截面形式,可大量节省模板,加快建桥进度,简易经济。构造简单,线形简洁美观桥梁的上、下部可平行施工,使工期大大缩短;无需在高空进行构件制作,质量以控制,可在一处成批生产,从而降低成本。适用于对桥下视觉有要求的工程,适用于各种地质情况;用于对工期紧的工程;对通航无过高要求的工程。

  3、设计的基本内容,拟解决的主要问题

  .桥面布置

  路基宽28m,桥面净宽27m。2×[(防撞墙)+(护栏)]+(中间带),荷载等级为公路Ⅰ级荷载,跨径40m,上部结构采用装配式连续箱梁。梁距,梁高,一跨6片梁。

  .计算阶段

  1、确定计算图示

  2、内力计算

  (1)恒载内力计算

  (2)活载内力计算

  (3)附加内力计算

  (4)结构次内力计算

  3、内力组合,包括承载能力极限状态和正常使用极限状态

  4、配筋设计

  5、应力验算

  6、强度验算

  下部结构设计

  施工图绘制

  .设计计算书编写过程

  通过以上五部分的设计内容,使得新立农场桥两阶段施工图设计基本完成。

  拟解决的主要问题

  1、预应力钢筋的计算与布置;

  2、连续梁桥恒载状态下内力、位移的计算;

  3、本次设计采用电算,应用桥博软件建模;

  4、各部分验算

  解决措施

  按时并保质保量的完成毕业设计,关键是要按照进度和老师的指导开展工作。因为设计经验匮乏,设计过程中保持与老师的联系,经常与老师进行沟通,并积极搜集与专业相关的资料,例如规范、学术论文、设计案例等,从而做到对设计任务的全面系统把握。对软件的使用,要向老师请教并经常练习达到所需熟练要求。

  4、技术路线

  本设计根据给定的桥位地形、地质、水文、气象等自然条件的特点,通过对桥位原始资料的分析,依据《公路工程技术标准》、《公路桥涵通用设计规范》等xxx最新颁发的有关技术标准和规范及相关施工技术指南,在指导老师的指导下依次进行桥梁总体设计、上部结构设计、下部结构设计、施工方案设计,撰写设计说明书,绘制设计施工图纸,由此完成一座桥梁施工图设计。

  总体设计

  根据设计任务书给的历年年最大流量资料,在海森机率格纸进行经验频率曲线、理论频率曲线的绘制,根据设计洪水频率计算设计洪水流量。根据河段特征按经验公式计算满足水文要求的最小桥孔净长,计算满足不通航要求的最小桥面标高,计算最低冲刷线标高。最后将计算结果绘在桥孔布置图上,要求纵横比例一致。

  结构设计

  在桥梁总体设计方案确定之后,须对结构进行分析计算。包括受力分析计算,配筋计算及结构验算。用计算结果验证所选的结构尺寸及材料性能、配筋量等是否满足规范要求,不满足规范要求则必须对设计进行修改。

  施工方案设计

  本阶段的施工方案设计,仅对施工方法和施工顺序进行宏观考虑。

  设计说明书编写,施工图绘制

  须对设计计算内容做全盘的系统整理,设计说明书按学校有关规定格式书写,图纸应根据工程制图标准与规定绘制,最后正式装订成册。

  5、进度安排

  1、领取毕业设计任务书

  2、提交毕业设计开题报告并答辩~

  3、毕业设计时间~

  毕业设计进度时间分配表

  序号工作内容时间安排有效工作天数(天)

  1结构选型3月26日~3月28日3

  2总体设计3月29日~4月03日4

  3施工方法设计4月04日~4月06日3

  4尺寸拟定内力计算4月07日~4月16日8

  5上部配筋设计及验算4月17日~5月13日16

  6下部结构设计5月14日~5月21日7

  7绘制施工图5月22日~6月01日9

  8编写设计计算说明书6月02日~6月12日7

  9上交毕业设计资料6月13日~6月14日2

  10毕业设计评阅6月15日~6月15日1

  合计3月26日~6月15日60

  4、毕业答辩时间~

  6、参考文献

  [1]Wei-xinRen,HongHao,[M].Beijing:SciencePress,2007.

  [2][J].American:2003:July.

  [3]xxx国家准.公路钢筋混凝土和预应力混凝土技术规范(JTGD62-2004)[S].北京:人民交通出版社,2004.

  [4]xxx国家准.公路工程技术标准(JTGB01-2003)[S].北京:人民交通出版社,2003.

  [5]xxx国家准.公路桥涵通用技术规范(JTGD60-2004)[S].北京:人民交通出版社,2004.

  [6]xxx国家准.公路钢筋混凝土和预应力混凝土技术规范(JTGD62-2004)[S].北京:人民交通出版社,2004.

  [7]xxx国家准.公路桥涵地基与基础设计规范.(JTJ024—2004)[S].北京:人民交通出版社,2004.

  [8]xxx国家准公路工程水文勘测设计规范(JTGC30-2002)[S].北京:人民交通出版社,2002.

  [9]颜东煌,田仲初,李学文.桥梁结构电算程序设计[M].北京:湖南大学出版社,2002.

  [10]叶见曙.结构设计原理(第二版)[M].北京:人民交通出版社,2005.

难忘的一件事作文600字7

  一、题目背景和意义

  1.题目:单片机CAN总线系统的通信硬件设计

  2.题目背景和意义:CAN是控制器局域网(Controller Area Network)的缩写,它是由德国Bosch公司为汽车应用而开发的多主机局部网络。主要应用在汽车的监测和控制方面。最初的开发只是为了解决汽车上数量众多的电子设备之间的通信问题,减少电子设备之间繁多的信号线问题。于是设计了一个单一的网络总线,使所有的外围器件可以被挂接在该总线上。

  现在它已经成为了一种技术先进、可靠性高、功能完善、成本较低的网络通信控制方式,CAN总线广泛应用于汽车工业、航空工业、工业控制、安防监控、工程机械、医疗器械、楼宇自动化等领域。如今,CAN总线是唯一成为国际标准的现场总线,也是国际上应用最广泛的的现场总线之一。

  二、国内外研究现状

  在国内外的研究设计报告中,CAN总线突显了它的可靠性、实时性、灵活性等优点而被广泛的应用。CAN(Controller Area Network)总线是一种新型的现场总线,它继承了现场总线的优点,也突出了他的性能、可靠性、实时性和灵活性不凡的优点。它的应用范围也扩大到了航空航天、工业控制、传感器等多种领域。通过报文滤波,CAN总线可以避免专门的调度,便能实现点对点、单对多及全局广播等多种方式的数据传输,大大减轻了系统软件运行的负担,它是一种有效支持分布式控制和实时控制的串行通信网络。它的总线规范成为了唯一的国际标准的现场总线。

  CAN总线具备以下主要优点:

  (1) 成本低廉。

  (2) 数据传输速率高(最高可达1Mbit/s),数据传输距离远(最远可达10Km)。

  (3) 采用无破坏性总线优先级仲裁技术,仲裁的依据来自数据块的标识符。

  (4) 借助验收滤波器的多地址帧传递、具有远程数据请求功能

  (5) 采用载波侦听和CRC效验技术,具有可靠的错误检测和出错处理功能。

  (6) 发送的信息遭遇破坏后,可以自动重发,脱离总线的节点不影响总线的正常工作。

  CAN总线目前在国内采用RS-485系统的比较多。而目前流行的CAN总线硬件有两个方案:一种是独立的CAN控制器,另一种是片上带有CAN的微控制器,如P87C591、LPC2294等。

  三、主要内容与待解决的问题

  本设计采用DC+5V的电压供电,运用AT89C52单片机、CAN总线控制器SJA1000、CAN总线收发器、采用DC/DC电源隔离模块B0505D-1W 实现电源隔离。

  实现两板之间的数据传输,A开发板发送数据,B开发板接收数据。单片机定时检测A开发板上的4个按键状态,可以通过CAN总线把按键的状态字发送给B开发板。

  四、设计方法与实施方案

  1、本系统主要分为七个部分构成:微控制器89C52作为节点控制器,独立CAN总线通信控制器SJA1000和高性能CAN总线收发器TJA1040芯片、DC/DC电源隔离模块、高速光电耦合器6N137、串口芯片MAX232电路、按键及LED灯显示电路。

  2、本系统是通过AT89C52单片机控制SJA1000的方式,对SJA1000的控制通过访问它的内部寄存器来实现。对其操作时,可以通过片选选中SJA1000,对SJA1000的内部寄存器地址进行读取和写入控制。SJA1000的AD0~AD7连接到89C52的P0口,其CS引脚对应89C52的P2.7口,当其为低电平,单片机选中SJA1000。SJA1000的RD、WR、ALE分别与89C52的对应引脚相连。SJA1000的INT引脚接89C52的INT0,单片机可以通过中断方式问SJA1000。

  把SJA1000的TX0和RX0引脚通过高速光耦6N137与TJA1040的`引脚TXD和RXD相连,从而实现总线上各CAN节点间的电气隔离,增强了CAN总线的抗干扰能力。

  在TJA1040的CANH和CANL引脚之间各通过一个5Ω的电阻与CAN总线相连接。电阻起到一定的限流作用。CANH和CANL与地之间各并联30pF电容起到滤除总线上的高频干扰作用。

  用串口芯片MAX232实现CAN总线转232串口数据转换功能。

  通过按键及LED灯显示电路用于向CAN总线上发送不同的数据,以及显示接受到的数据状态。

  五、进度计划

  六、参考资料

  [1] 张国兴. 基于51单片机的CAN总线数据通信的设计与实现[J]. 黑龙江科技信息. 20xx(36).

  [2] 何清华,成艾国. 某纯电动汽车CAN网络设计[J]. 汽车电器. 20xx(10).

  [3] 吴鹏,汪秉文. 基于CAN总线的智能控制器的设计[J]. 舰船电子工程.20xx(09).

  [4] 郭亚利,吴钦木,王红蕾. 基于CAN的无触点车灯开关控制系统研究与实现

  [J]. 汽车实用技术. 20xx(07).

  [5] 王勇,侯冬冬,王知学,庄汝科,李小伟. 基于CAN总线的嵌入式汽车电子测试系统[J]. 电子设计工程. 20xx(01).

  [6] 傅婕,张静怡,邢欣,陈连亮. 基于CAN总线通信技术的检测仪接口设计[J].火力与指挥控制. 20xx(S1).

  [7] 牛广文. 基于USB的CAN总线通信模块设计[J]. 自动化与仪器仪表.20xx(06).

  [8] 杨琨. 基于CAN总线的智能检测系统的研究[D]. 西安科技大学 20xx.

  [9] 金峰. 基于CAN总线的以太网互连系统设计[D]. 合肥工业大学 20xx.

  [10] 曹少华, 张培仁, 王津津, 等. 基于 C8051F 单片机的 CAN 总线硬件系统设计[J]. 测控技术, 20xx, 11(26): 38-38.

  [11] XieZhi-xun.The Research for The Realization of CAN On Fiber OpticMedium. Microcomputer Information . 1998.

  [12] Philips Semiconductor.PCA82C250 CAN Controller Interface DataSheet. . 20xx.

  [13] Craig Szydiowski.A Gateway for CAN Specification2.0Non-PassivDevices Automotive Micro-controllers. Paper930005.

  [14] Philips Semiconductor.PCA82C250 CAN Controller Interface DataSheet. . 20xx.

  [15] Yueping C, Fangcheng G, Yongxian Z. Design and Realization of FireAlarm System Based on CAN Bus[C]//Electronic Measurement and Instruments, 20xx. ICEMI'07. 8th International Conference on. IEEE, 20xx: 1-832-1-836.

难忘的一件事作文600字8

  一、课题研究的背景和意义(提出有待解决和重视的现实问题,论述本研究的价值或重要性)

  人的发展是生命意义不断丰富的过程,教育活动的终极目标就是激扬人的生命活力,促进生命自由而全面的发展。现今,开放社会和多元文化对学校教育形成了前所未有的冲击,尤其是近年来,因社会发展带来的种种变化,使我国基础教育事业受到了严重挑战。调查表明,在我国中小学生中间,约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题,如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁、自杀等种种外显和内隐的问题。这些问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展,而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰,直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此,让生命焕发生机、茁壮成长,成为现代教育必须承担的责任。

  同时,随着竞争的激烈,我们的学校教育、家庭教育和社会教育越来越过分重视文化知识的传授和升学成才,忽略了对生命的人文关怀,致使青少年生命意识淡薄,出现了许许多多的生命问题。

  开展生命教育不仅是社会和时代发展的需要,实施素质教育的需要,更是促进青少年生命健康成长的迫切需要。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确提出:把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点;关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展。青少年是社会主义事业的建设者和接班人,青少年学生的生命质量决定着国家和民族的前途与命运。

  生命教育既是一种为学生快乐而成功地生活做准备的教育活动,也是一种以提升学生的自然和精神生命为目的的教育活动。生命教育对于学生而言,是让他们认识生命的意义,感悟生命的价值,能够懂得珍惜生命,挖掘生命潜力,提升生命质量,使有限的生命得到无限的发展,是让学生学会如何实现个人与他人、与自然、与社会的和谐相处。

  生命教育是引导学生珍爱生命、敬畏生命、感恩生命、享受生命的教育。生命教育是为了学生生命的茁壮与健硕、鲜活与灵动、纯净与高贵的教育。

  二、课题名称的界定和解读(关键词界定清晰、准确,限定研究范围,明确其含义,提示课题研究方向和角度)

  生命教育有广义与狭义两种:狭义的生命教育指的是对生命本身的关注,包括个人与他人的生命,进而扩展到一切自然生命。广义的生命教育是一种全人的教育,它不仅包括对生命的关注,而且包括对生存能力的培养和生命价值的提升。

  生命教育是教育的一种价值追求,也是教育的一种存在形态。生命教育是关于人的生活、生命与人生问题的教育。生命教育,就是要让受教育者从认识人的自然生命入手,进一步认识人的社会生命,帮助他们处理好自己与他人、与社会的关系;还要使受教育者通过丰富精神生活、提高文化素养、完善道德品质,去追求高尚的精神生命。也就是说,生命教育要帮助受教育者认识生命的意义、价值,正确看待生与死的关系,树立正确的生命观。

  生命教育的内涵包括四个方面:(l)生命神圣感是指对生命存有敬畏心、崇拜心,做到不悖逆生命的本质、不破坏生命的自然成长,在对待生命的问题上不为所欲为;(2)社会责任感是指人应当自觉地从自我生活走向普遍性的生命,由自我的感觉体会他人的感受,进而培养起对他人、社会的关怀和责任意识;(3)生命教育要让人们学会将生命与生活协调为一体,生命之树需要感性生活去滋养、培育和壮大;(4)生命教育具有强烈的实践特点,因此在教学中必须要有问题意识,以现实生活中的种种问题为核心展开教学活动,如人际关系问题、对待物欲的问题、面对学习压力等等。

  生命教育的目标是开展生命教育想要达到的标准,也是选择与确定生命教育内容的依据。本课题在参阅大量文献基础上,依据初中生的身心特点,结合我校实际情况制定,制定出实施生命教育的目标,即:整体规划初中各年级生命教育的内容序列,形成学校、家庭与社会优势互补、资源共享的生命教育实施体系。通过多种教育形式,如:开设综合教育课程(增加生命教育内容)、召开主题班会、开展相关主题活动与社会实践等,对中小学生进行生命与健康、生命与安全、生命与成长、生命与价值和生命与关怀的教育,使学生学习并掌握必要的生存技能,认识、感悟生命的意义和价值,培养学生尊重生命、爱惜生命的态度,学会欣赏和热爱自己的生命,进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏,树立积极的人生观。同时,对全校教师进行相关培训,增加交流研讨和相互学习的机会,弥补教师在人格上和教育教学方面存在的某些缺陷与不足,全面提升教师素质,从而有效落实生命教育。

  三、课题研究的步骤和举措(研究的主体部分,重点回答解决什么问题?如何解决?要求阶段划分合理,任务明确,举措得力,表述清晰,遵循教育规律,符合基本的教育科研规范)

  学校生命教育是帮助中小学生认识生命、欣赏生命、尊重生命、珍惜生命,提高生存技能和生命质量,实现生命价值的教育活动。

  四、课题研究的目标:

  1.通过开展教师理论学习的`培训,加强师资队伍建设,促进教师树立以人为本、尊重生命的教育理念,增强生命教育意识,提高生命教育的能力。

  2.通过学科渗透和各类教育实践活动,帮助学生加强对生命及其发展规律的认识,掌握保护自己及他人生命的技能,养成文明健康的生活习惯;体验生命的美好与失落,找到达成生命完满的方法;增强自我反省能力,培养学生对生命的敬畏之感与热爱之情,形成卓越的生命价值观和积极的人生观。

  3.通过营造安全、温馨、和谐的育人环境,形成完整的学校生命教育活动体系和制度体系,构建一支具有较强的生命教育能力和水平的师资队伍,逐渐形成和发挥“生命教育实验”学校的导向和辐射作用。

  生命教育活动需要根据不同年龄阶段学生身心发展的特点,结合学生在生活学习中遇到的实际困难,创生出以学生成长、生命发展需要为核心的、焕发生命活力的活动。这其中要充分考虑学生的年龄特征、兴趣和认知水平,依据学生生命发展的连续性(顺序和规律)进行设计。我们认为,生命教育的活动内容应包含自然生命和精神生命两个层面,以认识生命、敬畏生命、珍爱生命、完善生命、超越生命等进行设计开发。

  五、生命教育要形成各学段有机衔接、循序递进和全面系统的教育内容体系。具体包括:

  1、生存教育。如:远离意外伤害的教育;熟悉安全防护标志的教育;有效逃离火灾、地震等自然灾害的技巧;能够具有救护和自我救护的能力等等。

  2、生命发展教育。发展生命的教育具体可以包括理想教育、感恩教育等等。信仰就是我们相信并仰望的、生命赖以充实的终极关怀。感恩教育要培养学生拥有一个感恩的心去面对生活中的人和事,培养学生健康的人格,培育学生的生命情怀。

  3、生命的意义与价值的教育。培养学生积极的生命态度,树立正确的生命观和人生观,懂得尊重生命;学会在日常生活中丰富充实自己,学习规划自己美好的人生,从而使学生能够珍惜自己的人生,更加珍惜生命。

  六、学校“生命教育”体系的建立与研究如下:

  (一)课题研究的步骤和举措

  研究方法包括:

  1、文献研究法:本研究在收集、查阅、整理国内外有关生命教育方面的资料基础上,对前人研究成果进行总结和借鉴,深刻理解并掌握生命教育的内涵。

  2、调查法:课题研究初期运用调查法,对学生生存现状进行全面、深入地调查,以大量的数据和真实案例把握学生生存现状,是开展生命教育活动必不可少的前提环节。

  3、观察法:在实施生命教育活动过程中及结束后,学生在认识问题、思考问题、解决问题等方面的变化。

  4、行动研究法:运用于整个生命教育的实践研究过程中,使课题研究更具操作性。根据课题研究进展情况作及时的修正、完善。

  研究组织与分工:

  为了保障课题研究能够顺利开展并如期结题,课题由德育处主任纪振义牵头,统筹安排和设计学校生命教育的各项活动;德育处副主任周洁组织开展实践阶段中开展的相关活动和信息交流等工作;心理教师需按照学校安排,积极主动地参与实践与探索活动中,完成自己的研究任务。

  课题组将充分发挥教育网络资源的优势,注重协作配合,形成相关职能处室、班主任齐抓共管的生命教育机制,使生命教育活动有计划、有组织、有步骤地快速高效地进行。

  本课题研究分三个阶段:

  第一阶段:启动阶段(20xx年5月至20xx年8月)

  组织召开课题工作会议,成立课题工作小组。搜集、整理、查阅相关文献和电子资料。确定研究主题及内容,设计课题研究方案,分配研究任务。召开各学科及年级中心会议,对生命教育活动开展内容进行探讨和完善。培训课题组成员。认真完成课题的立项与申报工作。

  第二阶段:实施研究(20xx年9月至20xx年11月)

  课题组成员依据研究的组织与分工进行具体运作,通过多种形式的教育实践活动,培养学生的生命意识并养成良好的习惯。形成完整的学校生命教育活动体系和制度体系,产生一批生命教育的经典活动案例和论文。对师资队伍进行建设,开展相关培训和学习,构建一支具有较强的生命教育能力和水平的师资队伍。课题组定期开展研讨活动,对课题开展的情况进行及时的调整与完善。与家长通力合作,联合社会力量,逐渐形成和发挥“生命教育实验”学校的导向和辐射作用。

  第三阶段:课题总结(20xx年12月)

  组织召开课题研究成果研讨会,反思并总结生命教育课题研究情况,撰写课题研究报告,形成系列研究成果,请上级部门对研究成果进行鉴定。

  (二)课题成果的预期和呈现

  (课题成果的主件为结题报告,附件为研究中产生的相关论文、随笔、叙事、设计、课件、教具等等,这里的预期主要是对附件的成果表述)

  1、课题研究报告一篇;

  2、学科教学中渗透生命教育的教案数篇;

  3. 教师在教育中实施生命教育的工作反思或教育案例数篇;

  4、实绩展览、活动展示(学生活动的记录、图片、反映该课题研究的录像资料等等)。

难忘的一件事作文600字9

  一、 综述国内外对本课题的研究动态,说明选题的依据和意义

  (一) 研究动态

  ERP是Enterprise Resource Planning (企业资源计划)简称,是上个世纪90年代美国一家IT公司根据当时计算机信息、IT技术发展及企业对供应链管理的需求,预测在今后信息时代企业管理信息系统的发展趋势和即将发生变革,而提出了这个概念。ERP是由美国Gartner Group咨询公司首先提出的,作为当今国际上一个 最先进的企业管理模式,它在体现当今世界最先进的企业管理理论的同时,也提供了企业信息化集成的最佳解决方案.它把企业的物流、资金流、信息流统一起来进行管理,以求最大限度地利用企业现有资源,实现企业经济效益的最大化。

  企业再造(Re-engineering)也译为“公司再造”、“再造工程”( Reengineering)。它是1993年开始在美国出现的关于企业经营管理方式的一种新的理论和方法。

  1、 国外研究动态

  (1) 信息化的概念可以追溯到20世纪60年代,日本社会学家梅悼忠大(Tadaoumesao)发表一篇《论信息产业》,从此信息社会在企业中的应用就重要起来,20世纪90年代初,美国著名的咨询公司Gartner Group Inc.在总结MRPⅡ的基础上用一系列功能指标来界定ERP,核心思想是帮助企业体制创新。这样由于对信息的控制和应用,ERP在中小企业中被广泛开发和使用。

  (2) 20xx年,美国生产与库存管理协会(American Production and Inwentory Conrol Society)对ERP开始定义。

  (3) 经过近半个世纪的研究,ERP系统的发展不断完善,ERP发展经过以下几个阶段:

  ①MRP (物料需求计划)50年代提出了MRP,是应用于订货管理和库存控制的阶段。

  ②闭环MRP 这个阶段MRP成为了一个实时的集物流和信息流的计划系统和工具,而不再仅仅是一个简单的订货系统,这是企业运营管理的重大发展。

  ③MRPⅡ(制造资源计划)从制造资源考虑到企业整体经营状况和效益,能够在周密的计划下有效且合理的利用各种制造资源、控制资源占用、缩短生产周期、降低成本,但是它局限于企业的内部物流、资金和信息流的管理,没有考虑企业的外围环节。

  ④(现阶段)ERP在制造,分销,财务在需求上增加了对企业管理的功能。支持企业投资和资本运作管理,电子商务和各种网络办公的应用。管理思想上实现了从过去传统的职能管理模式下的局部优化到了过程管理下的整体优化的转变,提高了公司决策能力和决策质量。

  2、国内研究动态

  (1) 目前,随着经济全球化,ERP已成为成为众多企业的选择。《财富》杂志前1000多位强企业中的80%以上的企业也已经开始使用ERP,我国企业最早的ERP应用可追溯到1981年,当时沈阳第一机床厂从德国工程师协会引进了第一套MRP第二代软件(ERP的前身),当前真正大量的扩展应用始于1997年以后,并且应用范围也从制造业扩展到第二、第三产业。

  (2) 计世咨询(CCW Research)研究表明:20xx年上半年,ERP已占据中国管理软件市场的52.4%,超过一般的份额,这表明,经过20多年的发展,ERP已取代财务软件,成为中国管理软件市场的主力军。

  (二) 选题的依据和意义

  当今时代,在全球竞争激烈的大市场中,无论是流程式还是离散式的制造业,无论是单件生产、多品种小批量生产、少品种重复生产还是标准产品大量生产的制造;制造业内部管理都可能遇到以下一些问题:如企业可能拥有卓越的销售人员推销产品,但是生产线上的工人却没有办法如期交货,车间管理人员则抱怨说采购部门没有及时供应他们所需要的原料;实际上,采购部门的效率过高,仓库里囤积的某些材料10年都用不完,仓库库位饱和,资金周转很慢;许多公司要用6~13个星期的时间,才能计算出所需要得物料量,所以订货周期只能为6~13个星期;订货单和采购单上的.日期和缺料单上的日期都不相同,没有一个是肯定的;财务部门不信赖仓库部门的数据,不以它来计算制造成本......

  不能否认,以上这些情况正是我们大多数企业目前所面临的一个严峻的问题,然而,针对这一现象,我们又能有什么有效的办法来解决它呢?――事实是,在中国的企业界还没有完全意识到这一问题的严重性的时候,国外的ERP/MRP II的软件厂商早已悄然地走进了中国市场,并随着时间的推移,ERP开始逐渐被中国的企业界、理论界所认识。要想不落后走在前沿就必须对ERP进行高度重视,所以对ERP的研究也刻不容缓。为了不让企业止步不前最后以至于被淘汰。ERP的研究与应用已成必然

  二、研究的基本内容,拟解决的主要问题

  (一)研究的基本内容

  1、绪论开题报告ppt模板。

  1.1 本文研究的意义

  1.2 本文研究的内容和方法

  2、ERP相关理论

  2.1 ERP的概念、发展

  2.2 ERP的管理思想

  3、企业实施ERP所取得成果分析

  3.1 中国企业运用ERP的状况分析

  3.2 海尔公司应用ERP案例分析

  4、结论开题报告ppt模板。

  (二)解决的主要问题

  1、ERP在企业的应用存在的问题及分析

  2、企业应如何在现行市场下使用ERP

  三、研究的步骤、方法、措施及安排进度

  本课题先阅读大量的文献、通过网上浏览、图书查询等方法来收集相关资料然后进行撰写。

  研究进度:

  20xx-9-20--------20xx-10-25 拟定论文题目,撰写开题报告

  20xx-10-08-------20xx-12-28 文献研究、撰写论文初稿

  20xx-12-28------20xx-2-08修改论文,撰写论文第二稿

  20xx-3-01------20xx-04-10 修改论文,撰写论文第三稿

  20xx-04-11----20xx-05-13 准备论文答辩

  四、主要参考文献

  [1] 柯平.信息管理概论.北京:科学出版社.20xx.

  [2] 黄梯云.管理信息系统.高等教育出版社.20xx-2

  [3] 程控等.ERPⅡ/ERP原理与应用[M].北京:清华大学出版社.20xx.

  [4] 杨锡怀等.企业战略管理.高等教育出版设.20xx.

  [5] 余世维.企业变革与文化.北大出版色.20xx.

  [6] 王大文.ERP在企业管理中的运用[N].郑州铁路职业技术学院学报.20xx-6.

  [7] 朱江.企业资源计划.广东经济出版社.20xx-.

  [8] 侯晓琳,侯颖.制造业信息化及实现的核心技术.吉林科学技术出版社,20xx.

  [9] 高鸿业.西方经济学.中国人民大学出版社.20xx.

难忘的一件事作文600字10

  题目一、选题的背景和意义:

  (一)选题的背景:

  1)国际动态:深圳市WTO事务中心通过纺织行业协会和服装行业协会,就欧美对我国纺织品服装启动保障措施设限,向各纺织服装企业发出了预警信息。服装企业要想成功地在国际市场中

  打拼,关注相关预警信息是重要保证。在艺术和设计领域,国外各种新思潮的涌入和渗透,带动着我们的价值观与审美观一起跟随国际流行动态前进。虚荣夸大的装饰化风格成为新

  的形式主义,使其更具国际化,紧随国际时尚潮流。

  2)国内动态:中国服装的演变历史大约是在夏商时期初见端倪,到了周代渐趋完善。当时的服饰依

  据穿着者的身份、地位各有分别。发展至今,中国的服装发生了翻天覆地的变化。特别是在女装方面。如以自然简单的款式,取代华丽而夸张的服装款式等等。

  我国服装历史悠久,款式、面料绚丽多彩,是我国民族文化艺术宝库的珍品之一。随着社会的进步和科学技术的发展,出现了不少现代多功能及高科技的奇妙服装,以满足人

  们的生活和工作需要。将来服装的发展趋势是不求名贵,但求方便,更求舒适,越来越薄的“绿色”服装。

  (二)选题的意义

  服装是一种带有工艺性的生活必需品,而且在一定生活程度上,反映着国家、民族和时代的政治、经济、科学、文化、教育水平以及社会风尚面貌的重要标志,是两个文明建

  设的必然内涵。从社会、思想和文化变迁的角度看服装的.变化,服装就成为考察社会文化变迁的窗口。所以一部优秀的社会生活史必定是社会文化史;一部优秀的社会文化史必然

  要对社会生活作出具体详实的文化和社会的阐释。

  (1)大力弘扬我国服装业进取拼搏的精神,促进服装业的发展

  由于网络平台可以实现信息资源共享,在网上组织更优秀的服装业发展动态,不仅使消费者在网上看到服装业的最新发展趋势,而且为消费者提供一个互相交流的平台。

  (2)寻找利用计算机技术及其专业技术实现消费者远程交互自主买卖解决方案(3)完善和发展学习设计理论二、课题研究的主要内容:1、服装网站设计理论体系的研究

  包括服装品牌的设计、构建性服装网站环境的设计、服装情境的设计、服装资源的设计、消费者自主买卖活动的设计、消费者与本网站互动的设计、消费者评价工具的设计等。

  2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究(1)网络教学策略的研究,如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情

  景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等(2)网络教学模式的研究,如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学模式等

  (三)、主要研究(设计)方法论述:

  本项目的研究主要采用个案研究、实证研究、调查研究、比较研究等方法。对于较大规模的服装款型与服装面料的研究,将采用调查研究方法。

  对于个别带有创新性的服装研究,则通过建立科学的假设,采用比较研究的方法。利用Flash编辑网站所需的小动画,利用Dreamweaver

  编辑网站框架,利用ASP和ASP。net实现网上买卖及消费者与网站交流沟通等功能。做出毕业设计!

  四、论文(设计)

  进度安排:时间工作内容

  选课题并完成该课题的开题报告收集资料,建立模型整理分析资料,设计与调试完成论文初稿网站试验,评价修改扩大试验,归纳总结论文修改

  对论文排版和打印,制光盘论文答辩五、指导教师意见:指导教师签名:六、系部意见:年月日系主任签名:年月日

难忘的一件事作文600字11

  创设教学情景,优化课堂教学,通过开展真实有效的互动教学,让课堂充满活力,充分体现以 学生为主体 的教学理念,培养学生浓厚的学习兴趣,激发学生的学习愿望和情感。改变学生偏重于被动接受的学习方式,促进学生主体意识和能力的发展,促进 自主、合作、探究 等学习方式的形成。

  引领教师在 教中研 ,在 研中教 ,促使教师走专业发展之路,提高我县初中化学教师整体教研水平。

  课题研究的理论支撑和遵循的原则

  理论依据:

  辨证唯物主义关于矛盾的理论: 事物发展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的内部,在于事物内部的矛盾性。 教学工作中无论教师讲的再多,也只能是学生知识、能力形成的外因,是第二位因素:而学生自身的认识、实践、反思才是内因,是第一位的因素。

  建构主义理论:学习者不是知识的被动接受者而是知识的主动建构者,外界施加的信息只有通过学习者的主动建构才能变成自身的'知识最有用化学课题开题报告范文最有用化学课题开题报告范文。学习者在一定的情境下,借助于老师和同学的帮助,利用必要的学习材料,在自己已有的知识结构的基础上,通过意义建构的方式来获得知识。因此,必须营造一个有利于师生互动的学习环境来与学生共同建构知识。

  互动教育理论:教育活动是师生间生命与生命的沟通;教学过程则是动态发展的教与学统一的交互活动。这个过程通过调节师生关系及其相互作用,形成和谐的师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动,强化人与环境的交互影响,产生教学共振。

  课改理念:改变学生被动接受性学习方式,倡导自主探究、合作交流的学习方式。

  遵循的原则

  主体性原则。以课堂教学为主阵地,转变教师自身理念,充分认识 以学促教,以教促学 的意义,认识学生学习的 主体 。

  科学性原则。以我县各校学生实际开展研究,始终遵循课题科学化管理,课题组成员精诚团结,充分发挥自身优势,积极承担子课题研究。

  实践操作原则。各校教研组积极开展 同课异教 一课多讲 等各种类型的公开课、观摩课、示范课,进行有效教学实践研究,并及时总结,不断改进。

  适时性原则

  各校课题负责人及时向课题总负责人反映课题研究情况,每月组织召开一次课题组成员会,总结阶段成果。

  广泛性原则。该课题的最终目的就是要改变教师被动教和学生被动学的现状,以成就和谐、高效的课堂教学,大面积提高我县初中化学教学质量。经实践证明后,可将好的经验向全市范围内中学推广。

难忘的一件事作文600字12

  1、对“文献综述”的评语:

  该篇文献综述结构合理,格式清晰,内容上与设计内容的关联性强,对酒店式公寓的发展,建筑设计及功能分析做出了细致的总结分析,文献综述总体上表达条理清晰,文字通顺简练。

  1、对学生前期工作情况的评价(包括确定的研究方法、手段是否合理等方面):

  该生在前期准备阶段态度端正,认真准备了要求阅读的文献资料,经过大量阅读与分析,进行了详细的功能分区及空间组合设计、确定了建筑设计方案,该方案合理可行。

  2、对“文献综述”的评语:

  该篇文献综述结构合理,重点明确,对酒店式公寓的建筑设计、建筑的防护与疏散等做出了详细的阐述,并阅读了相关的自选文献资料,文献综述总体上表达清楚,内容较为合理。

  2、对学生前期工作情况的评价(包括确定的研究方法、手段是否合理等方面):

  该生在前期准备阶段态度端正,大量阅读文献和建筑结构设计的相关规范,研究方法得当,开题报告写作层次清晰,结构合理。

  3、对“文献综述”的评语:

  该篇文献综述结构合理,层次清晰,重点明确,内容上与设计内容的关联性强,对酒店式公寓的发展、建筑平面组合设计等做出了细致的总结分析,文献综述总体上表达清楚,内容合理,写作清晰缜密。

  3、对学生前期工作情况的评价(包括确定的研究方法、手段是否合理等方面):

  该生在前期准备阶段态度端正,认真准备了要求阅读的文献资料,经过大量阅读与分析,对酒店式公寓的建筑及结构设计进行了详细的分析,所选研究方法恰当,内容翔实。

  该篇文献综述结构合理,格式上存在一些问题需要进一步改正,内容上对酒店式公寓的建筑及结构设计做出了一定的总结分析,表达较为清楚。

  4、对学生前期工作情况的评价(包括确定的研究方法、手段是否合理等方面):

  该生在毕业设计前期准备阶段,经过资料的大量阅读与分析,开题报告的写作符合规范化的要求,学习态度端正,毕业设计选题合理,研究方法恰当。

  5、对“文献综述”的评语:

  该生文献综述能较熟练地掌握和运用现有的'文献资料,对酒店式公寓的起源、分类,现状及存在问题进行了详细的评述,写作思路清晰。

  5、对学生前期工作情况的评价(包括确定的研究方法、手段是否合理等方面):

  该生在毕业设计前期准备阶段,学习态度端正,毕业设计选题合理,所选研究方法合理可行,开题报告的写作符合毕业设计规范化的要求。

  6、对“文献综述”的评语:

  该篇文献综述结构合理,格式符合毕业设计论文撰写规范要求,内容上对酒店式公寓的现状和发展做出了一定的总结分析,表达较为清楚。

  6、对学生前期工作情况的评价(包括确定的研究方法、手段是否合理等方面):

  该生在前期准备阶段态度端正,认真准备了要求阅读的文献资料,经过大量阅读与分析,对酒店式公寓的建筑及结构设计进行了详细的分析,初步确定了建筑方案,所选研究方法恰当。

  该生文献综述能较熟练地掌握和运用现有的文献资料,从不同的角度对酒店式公寓这种建筑产品进行了详细的评述,写作态度认真,结构合理。

  7、对学生前期工作情况的评价(包括确定的研究方法、手段是否合理等方面):

  该生在毕业设计前期准备阶段,学习态度较为端正,毕业设计选题合理,所选研究方法合理可行,开题报告的写作符合毕业设计规范化的要求。

  8、对“文献综述”的评语:

  该篇文献综述结构合理,重点明确,对酒店式公寓的建筑设计要点进行了详细的阐述,文献综述总体上表达清楚,内容较为合理。

  8、对学生前期工作情况的评价(包括确定的研究方法、手段是否合理等方面):

  该生在毕业设计前期准备阶段态度端正,大量阅读文献和建筑结构设计的相关规范,研究方法得当,毕业设计工作量适中,开题报告写作思路明确,内容布局合理。

  9、对“文献综述”的评语:

  该篇文献综述结构合理,格式符合毕业设计论文撰写规范要求,从建筑的平面组合、交通与疏散内容上对酒店式公寓的进行了一定的总结分析,表达比较准确流畅。

  9、对学生前期工作情况的评价(包括确定的研究方法、手段是否合理等方面):

  该生在前期准备阶段态度端正,认真阅读了要求阅读的文献资料和相关建筑设计规范、标准图集等,经过大量阅读与分析,对酒店式公寓的建筑及结构设计进行了详细的分析,初步确定了建筑方案,所选研究方法恰当。

  该生文献综述能较熟练地掌握和运用现有的文献资料,从起源、建筑产品的专业化、产品的特性等不同的角度对酒店式公寓进行了比较详细的评述,写作态度认真,结构合理。

  10、对学生前期工作情况的评价(包括确定的研究方法、手段是否合理等方面):

  该生在毕业设计前期准备阶段,学习态度较为端正,毕业设计选题合理,毕业设计中所要解决的问题表述准确,所选研究手段合理可行,开题报告的写作符合毕业设计规范化的要求。

  11、对“文献综述”的评语:

  该篇文献综述结构合理,层次清晰,重点明确,内容上与设计内容的关联性强,对酒店式公寓的历史背景、研究现状及发展前景等做出了细致的总结分析,文献综述总体上表达清楚,内容合理,写作清晰缜密。

  11、对学生前期工作情况的评价(包括确定的研究方法、手段是否合理等方面):

  该生在毕业设计前期准备阶段态度端正,认真准备了要求阅读的文献资料及建筑设计资料集,经过大量阅读与分析,对酒店式公寓的建筑及结构设计进行了详细的分析,所选研究方法恰当,内容翔实。

  12、对“文献综述”的评语:

  该篇文献综述结构合理,格式符合毕业设计论文撰写规范要求,从建筑的平面组合、交通与疏散、建筑设备等内容上对酒店式公寓的进行了综合分析、归纳整理,逻辑层次明确,最后提出了自己的见解。

  12、对学生前期工作情况的评价(包括确定的研究方法、手段是否合理等方面):

  该生在前期准备阶段态度端正,认真阅读了要求阅读的文献资料和相关建筑设计规范、标准图集等,经过大量阅读与分析,对酒店式公寓的建筑及结构设计进行了详细的分析,初步确定了建筑平面组合方案,所选研究方法合理。

  13、对“文献综述”的评语:

  该生文献综述内容上与设计内容的关联性强,对酒店式公寓的发展,建筑设计及功能分析做出了细致的综合分析,语言精炼明确,结构合理,所选文献具有代表性,科学性较强。

  13、对学生前期工作情况的评价(包括确定的研究方法、手段是否合理等方面):

  该生在毕业设计前期准备阶段态度端正,认真准备了要求阅读的文献资料,经过大量阅读与分析,进行了详细的功能分区及空间组合设计、并手绘建筑方案草图,该方案合理可行。

  14、对“文献综述”的评语:

  该篇文献综述对酒店式公寓的建筑设计要点进行了系统的分析总结,格式上存在一些问题需要进一步改正,文献综述总体上表达清楚,内容较为合理。

  14、对学生前期工作情况的评价(包括确定的研究方法、手段是否合理等方面):

  该生在毕业设计前期准备阶段态度比较端正,能够阅读相关文献和建筑及结构设计的相关规范,研究方法得当,毕业设计工作量适中。

  15、对“文献综述”的评语:

  该生文献综述能较熟练地掌握和运用现有的文献资料,从起源、建筑产品的专业化、产品的特性等不同的角度对酒店式公寓进行了比较详细的评述,写作态度较为认真,文章结构合理。

  15、对学生前期工作情况的评价(包括确定的研究方法、手段是否合理等方面):

  该生在毕业设计前期准备阶段,态度较为端正,毕业设计选题合理,工作量适中,毕业设计中所要解决的问题表述准确,所选研究手段合理可行,开题报告的写作符合毕业设计规范化的要求。

难忘的一件事作文600字13

  开题报告主要包括:

  一、拟选论文题目:

  二、文献综述与选题报告要求:

  1. 引用外文文献不少于10篇,写出文献综述与选题书面报告,字数在3000字以上。

  2. 书面报告内容应包括:选题背景和意义,国内外研究动态,本论文的主要研究工作和基本框架,主要参考文献,预期成果和可能的创新点等;

  3. 填好“论文选题报告及论文工作计划”表,连同书面报告一起交研究生院备案;

  4. 书面报告的`格式见附件。

  三、导师对选题报告的评语(就研究生对该研究领域国内外研究现状的了解情况、研究方法和手段、预期成果予以评价):

  四、评审小组对选题的意见(是否同意选定该课题、是否同意选题报告通过、以及对下一阶段研究工作的建议;其他建议,如限期重作选题报告、终止培养建议等):

  五、论 文 工 作 计 划

  六、附件(一下为附件内容)

  拟选论文题目

  一、选题背景和意义

  二、国内外研究动态

  三、论文主要研究和基本框架

  四、预期成果和可能的创新点

  五、主要参考文献

难忘的一件事作文600字14

  知识经济时代的到来,对很多学科产生了深刻的影响,审计也不例外。知识经济对审计

  的挑战主要表现为网络审计面临的挑战。那么何谓网络审计?网络审计就是基于互连网,借助现代信息技术,运用专门的方法,通过人机结合,对被审计单位进行远程审计。网络审计是对以往电算化审计的时空观的又一次突破,是现代审计在电子商务时代的新发展,也是电子商务的内在需求。

  21世纪是知识经济占主导地位的时代。知识经济的到来,使整个社会经济生活都发生着深刻的变化;而网络对经济领域的影响日益巨大。网络审计亦是如此。试从网络审计产生的动因、网络时代审计的特点、审计技术等理论要素角度浅析网络审计面临的挑战与对策。

  论文第一部分阐述网络审计产生的动因。网络信息技术的飞速发展,使得全球经济向一体化方向发展,新的经济模式迫使会计信息系统必须进行创新,而且信息技术也为管理创新提供了强有力的技术支持。作为社会中介监督服务的审计也必然随着客观环境的变化而不断创新,以全新的审计模式来打破传统审计模式的束缚,利用计算机网络技术来开展审计业务,不仅可以提高审计工作质量和工作效率,而且使审计信息资源充分共享,网络审计是审计发展的必然趋势。网络审计的诞生主要有以下动因: 1.新的经济运作机制的需要。随着信息高科技的飞速发展,Internet技术的不断成熟以及电子商务模式在企业中的广泛运用,使信息的处理和传递突破了时空的界限,电子商务不仅提供了集物流、资金流和信息流于一体的商务交易模式,而且其快捷、方便、高效率、高效益等特征也改变了经济的结构和运作方式。2.审计组织自身发展的需要。在网络经济时代,随着客户业务的发展,越来越需要中介服务机构提供实时化、个性化的服务,这就促使审计组织向在线实时服务为主的方向发展,充分利用网络的低成本、快捷性和跨越时空性等优势来开展业务。3.会计信息系统发展的需要。

  第二部分介绍网络审计的特点。在全球信息化的趋势下, 诞生了网络技术和审计相结合的.高科技产物——网络审计。网络审计是在网络环境下,借助大容量的信息数据库,并运用专业的审计软件对资源共享和授权资源提供实时、在线的个性化审计服务。网络审计已呈现出传统审计无以伦比的特点和优越性:

  1.审计信息资源充分共享。众所周知,审计信息、审计报告是有关投资人、债权人及其它相关主体进行理性决策所必不可少的信息资源。

  2.审计信息数据传递网络化。网络审计能够充分利用各种现代化通讯设施,对被审计单位会计报表、经营业绩进行审计测试,形成审计结论,维护委托人和社会公众的合法权益。

  3.审计报告的实时性。在网络环境下审计组织通过建立网络平台,对被审计单位进行实时审计追踪,可以提高审计工作效率,强化审计工作的指向性。

  4.审计服务智能化。网络环境下,审计组织为委托单位提供审计服务的特征为:智能化的面向客户服务,开放式资源共享,模块化动态组合,最大限度的维护委托单位的利益。5.审计费用成本低。

  第三部分现阶段网络审计面临的挑战。一般认为审计风险由固有风险、控制风险和检查风险组成。它们之间的关系是:审计风险=固有风险×控制风险×检查风险。网络系统中资源的共享性和数据存取的灵活性,使整个系统的安全难以控制,尤其是用户的分散、数据安全控制等完全左右了控制风险和检查风险的水平,而其固有风险在计算机辅助下是应该可以降低的。从总体上看,由于所面临经济环境的复杂性和计算机网络自身固有的局限性,审计人员对审计风险的控制难度加大,并且,其控制措施也会与非网络系统下有所不同。因此,网络审计虽然有着以上的优势, 但是同样也面临着挑战。

  第四部分对策。网络的诞生给审计带来了一系列的挑战。面对知识经济的巨大冲击,我们应当组织力量对未来审计进行研究,寻求对策,迎接挑战。在网络经济的环境下,审计模式的改变,不再是简单的修补和完善,而是一次深刻的变革,这也充分体现出网络经济的特征。不管是审计的内容范围,还是法律环境,归根结蒂只有不断研究探索新的方法、新的途径,才能成为传统审计模式的重塑者,为传统审计模式的退出创造条件。

难忘的一件事作文600字15

  一、课题开题报告与研究方案的含义与作用

  开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。

  研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研究之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。

  二、写好开题报告和研究方案应做的基础性工作

  写好开题报告和研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法,但“汝果欲学诗,功夫在诗外”,写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。首先,我们要了解别人在这一领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而会站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入进去,很难有真正的创造。因此,我们进行科学研究,一定要多方面地收集资料,要加强理论学习,这样我们写报告和方案的时候,才能更有把握一些,制定出的报告和方案才能更科学、更完善。

  三、课题研究方案的结构与写法

  课题研究方案主要包括以下几个方面:

  (一)课题名称

  任何研究课题,都必须有一个名称表述其所研究的问题。课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写的不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。一个好的课题名,要符合准确、规范、简洁、醒目的要求。

  1、准确。就是课题名称要把课题研究的问题(研究内容)是什么,研究的对象是什么交待清楚。

  比如我们现在有一个课题名称叫《贵阳市教育现代化进程研究》,这里面研究对象就是贵阳市,研究的问题就是教育现代化问题。有时候还要把研究方法写出来,比如贵州民族学院的《大学生心理健康教育实验研究》,这里面研究的对象是大学生,而不是中学生或者小学生,研究的问题是心理健康教育,研究的主要方法是实验研究,这就说得很清楚,别人一看就知道这个课题是研究什么。

  而有些课题名称则起的不是很准确,比如,《学科教学中德育渗透的研究》这个名称,就没有把研究的对象、问题说清楚,你是中学生或者说是小学生、大学生,是所有的学科或者是单指某一学科等,人们不清楚。总之,课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

  2、规范。就是所用的词语、句型规范、科学,所以似是而非的词不能用,口号方式、结论式的句型不能用。因为我们是在进行科学研究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。这里有一个课题名称叫《培养学生自主学习能力,提高课堂教学效率》,这个题目如果是一篇经验性文章,或者是一个研究报告,我觉得不错,但作为课题的名称,我认为不是很好,因为课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。

  3、简洁。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字,越简洁越好。

  4、醒目。就是课题研究的切口适宜、新颖,使人一看就对课题留下深刻的印象。

  (二)课题研究的目的、意义

  1、研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。

  2、通过一些实际性分析,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。

  作为课题方案,先要对课题研究的背景和要达到的研究目的进行阐述,回答“为什么要进行研究”这样一个问题。在方案中,课题研究的背景通常以“课题的提出”或“课题的背景”作提示进行阐述的,主要是介绍所研究课题研究的目的、意义,也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。

  确定课题研究的目的包含两层意思:一是确定课题研究的方向,二是选择进行研究的问题。一般来说在确定研究课题目的时,要考虑到以下几个问题:⑴课题必须有价值。⑵必须有科学的现实性。⑶必须具体明确。⑷具有新颖、独创性,不是人云亦云。⑸可行性,包括主观条件,客观条件、时机问题等。

  如一份课题申请表对它的课题意义是这样说的:“实施了解3+x方案后,化学学科作为一门选考科目,其教育、教学必将受到一定影响。如何在当前的形式下进一步提高高中化学教学和教育水平,这是化学工作者所面临的一个急待解决的问题。本课题正是以3+x对高中化学教学的影响为引线,以1999届至于XX届为观察样本,运用观察、统计、访问等现代教育科学研究方法,……研究如何在3+x实施过程中调整教学模式,提高学生综合素质等问题,为在教学改革的新形式下提高高中化学教学水平进行有益的探讨”。这样有针对性地写,使别人一看就觉得的确有价值,科学性、实用性比较强。

  (三)课题研究的指导思想

  指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。对于范围比较大,时间又很长的课题来讲,大家在总的方面,有了一个比较明确的指导思想,就可以避免出现理论研究中的一些方向性错误。如《佛山市教育现代化进程》研究方案里写的课题指导思想里的一段话:“这一课题研究要依据党中央和国家要求,依据广东省委省政府的决定,依据佛山市委市政府的决定,结合国情、市情和佛山市教育改革与发展的实际,……力求揭示佛山市教育现代化进程的规律及表现形式,为佛山市教育现代化实践服务”。又如广东省教育科研“xx”规划重点课题《学科教学与素质教育》研究和实验方案里面,课题指导思想这样写:“坚持以邓小平理论为指导,从我国经济领域实现‘两个转变’和我省XX年基本实现现代化对基础教育的要求出发,针对在中小学学科教学中实施素质教育的有关理论和实践问题,开展全方位的改革实验和理论研究,有效指导广大中小学教师在学科教学中深入教学改革,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,从而推进我省基础教育事业向前发展,为把广东建成教育强省作出贡献”。

  (四)课题研究的目标

  课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题。相对于目的和指导思想而言,研究目标是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来。只有目标明确而具体,才能知道工作的具体方向是什么,才知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。下面是《学科教学与素质教育》研究实验方案所写的课题研究目标:

  1、通过实验研究,总结出中小学各学科实施素质教育的特点和规律;2、提出在中小学学科教学中实施素质教育的意见;3、制定中小学各学科教育中实施素质教育的目标和评价方案;4、初步形成素质教育机制下的中小学学科教学基本理论;5、全面提高实验学校学生的素质,促进实验学校教育质量的大面积提高;6、促进实验学校教师素质的提高,造就高水平的科研队伍。

  确定课题研究目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水平。

  (五)课题研究的基本内容

  课题研究的内容是研究方案的主体,包括内容构成、结构框架、重点和难点等,它回答研究什么问题,问题的哪些方面。它把课题所提出的研究问题进一步细化为若干小问题。研究内容的多少与课题的大小有关,课题越大内容就越多。但许多人在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把研究的目的、意义当作研究内容,这对整个课题研究十分不利。因此,我们要学会把课题进行分解细化,一点一点地去做。

  研究内容的确定:

  1、根据研究目标来确定;

  2、从现状研究、归因研究、应用(方法)研究或对策研究几方面来确定。现状研究是基础,归因研究是为了寻找解决问题的突破口,应用(方法)研究或对策研究是研究的重点。如课题:《大学生心理健康教育模式的研究》,其拟定的研究内容和重点为:

  ⑴目前大学生心理健康的现状。

  ⑵大学生常见心理问题及其分类。

  ⑶大学生常见心理问题形成的原因分析。

  ⑷研究我校学生心理健康教育机制的建立。

  ⑸构建大学生心理健康教育的模式及操作方法。

  其中,第(5)是本课题的研究重点。

  (六)课题研究的步骤与进度

  课题研究的步骤和进度,也就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行。整个研究拟分为哪几个阶段,每个阶段要达到什么要求,用多少时间,从什么时间开始,至什么时间结束,各阶段要完成的研究目标、任务,各阶段的主要研究步骤,等等,都要有规定。它使得研究者一开始就心中有数,在实施研究中一环接一环、有条不紊地开展各项工作,从而保证研究能按预定要求如期完成。步骤基本上包括方案准备阶段;方案实施阶段;专家论证评价,总结验收和结题三个阶段。

  (七)课题研究的方法、手段

  教育研究的方法很多,包括历史研究法(文献分析)、调查研究法(观察、访问、座谈、抽样)、实验研究法、经验总结法、个案法、比较研究法、理论研究法等。我们可以分为两大类:一类是收集研究数据资料的方法,如调查法、观察法、测量法、文献法等。这些方法旨在获得对象的客观资料,而不给予对象任何影响。另一类方法是旨在改变和影响变量的方法,如实验法、行动研究法。这些方法是要通过施加某些干预而获得某些期望的结果。有一些研究可能采用单一的研究方法,有的研究则可能采用多种方法。例如采用实验法或行动研究法,也必然要采用第一类的数据资料收集方法,以了解实验的最终结果如何。

  (八)课题研究的'成果形式

  课题研究的成果形式包括调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、微机软件、教学设计、课件、录像带、专著等多种形式。课题不同,研究成果的内容、形式也不一样,但不管形式是什么,课题研究必须有成果,否则,就是这个课题就没有完成。其中,调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。

  (九)课题研究的组织机构和人员分工

  在方案中,要写出课题组长、副组长、课题组成员以及分工。课题组组长就是本课题的负责人。一个课题组应该包括三方面的人,一是有权之士,二是有识之士,三是有志之士。有权了课题就可以得到更多的支持,有识了课题质量、水平就会更高,有志了可以不怕辛苦,踏踏实实踏实实去干。课题组的分工必须是要分得明确合理,争取让每个人了解自己工作和责任,不能吃大锅饭。但是在分工的基础上,也要注意全体人员的合作,大家共同研究,共同商讨,克服研究过程中的各种困难和问题。

  四、开题报告的结构与写法

  开题报告主要包括以下几个方面:

  (一)课题名称(同前)

  (二)课题研究的目的、意义(同前)

  (三)国内外研究现状、水平和发展趋势

  要陈述课题范围内有没有人研究,哪些方面已有人作过研究?取得了哪些成果?这些成果所表达出来的观点是否一致?如有分歧,那么他们的分歧是什么?存在什么不足以及正在向什么方向发展等。这些内容的分析一方面可以论证本课题研究的地位和价值,另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握,是否具有一定的研究基础。因为我们对某一问题进行科学研究,必须对该问题的研究现状有清醒的了解。

  (四)课题研究的理论依据

  我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究,这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。比如:我们要进行活动课实验研究,我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。我们进行教学模式创新实验,就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。

  (五)主要参考文献

  (六)课题研究的主要内容、步骤、方法(同前)

  (七)课题参加人员的组成和专长

  主要看参加人员的整体素质与水平,尤其是课题负责人的水平怎么样。如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验,这个课题就无法很好地完成,也就无法批准立项。

  (八)现有基础

  主要是人员基础和物质基础,很多课题对人员和设备方面要求是比较高的,如果基本的研究条件都没有,这个课题同样不能立项。

  (九)经费估算

  经费与设备是开展教育科研的物质条件。不同的研究所要求的条件是不同的。经费的支出主要包括:

  1、资料费:购买、检索或复印文献资料;

  2、印刷费:印刷问卷调查材料、成果材料;

  3、旅差费:外出调查;

  4、会议费:组织或参加研讨会、课题论证会;

  5、设备费:购置研究所需的设备、器材,如电脑等。

  作为小课题一般可以不写这部分内容,因为所需经费不多,学校一般多能答应实报实销。但确需添加设备的课题和某些大课题的研究。在方案中要把开支的项目、用途和金额一一列出、所列的项目应是研究所必需的,要本着少花钱办大事的原则,实事求是地谋划。

  五、毕业论文开题报告填写要求:

  1、开题报告是毕业论文(设计)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一,此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业论文(设计)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效。

  2、开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写,或按系统设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见。

  3、学生查阅资料的参考文献应在5篇以上(不包括辞典、手册),开题报告的字数要在1000字以上。

  4、有关年月日等日期的填写,应当按照国标gb/t7408—94《数据元和交换格式信息交换日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“XX年9月26日”或“XX—09—26

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