记叙文作文
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的记叙文作文8篇,希望能够帮助到大家。
记叙文作文 篇1
月凉如水,我绕过喧闹的城市,避开五色的街灯,来到了寂静的郊外。徘徊在夜晚的丛林边,惨白的月光洒在我的身上,将我孤独的影子拉得很长很长……
我望着漆黑的树林,不由得低声长叹:“我该怎么办?我还有希望吗?”如同看电影似的,两年的时间一晃而过,而这时我才猛然发现自己早已失去了那么多比金子还珍贵的时光。
我打开书包,拿出了那一叠试卷、成绩单。借着黯淡的月光,我望了望它们,一个个少得不能再少的分数垂头丧气地躺在那;一张张考砸了的试卷无奈地望着我;一把把红叉嘲笑似的看着我……我的手无力地托着它们,眼泪打在那试卷上,也砸在我的心上。
回忆着七、八年级那段“快乐”的时光,我不由得痛苦地摇了摇头。
为了应付老师检查作业,我练出了一手“龙飞凤舞”的好字;为了挤出钱来玩电脑,我也曾有过一段“节衣缩食”的日子;为了不让家长看到我考砸了的试卷,我也曾千方百计地模仿父母签名……一放假,我就丢开作业去玩,甚至课间十分钟,也不忘出教室运动一番!
想想这些已经逝去的'时光,我心中的悔恨不觉油然而生,我终于明白“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的真正含义了。
是的,时光易逝。
突然,背后一阵虫鸣打断了我的沉思。我望了望在空;哦,已经深夜了。于是,我拖着沉重的脚步,带着深刻的反思慢慢地回到了家里。父母也失望地看着我,欲言又止,对着我摇了摇头。他们要对我说的话已经说了两年,今天已经不愿再说了。
我走进自己房间,猛然看见了小学时贴在桌上的座右铭:“珍惜明天!”
我心里一震,明门了。于是,我重新擦干了眼泪,拿出了书……
记叙文作文 篇2
弟弟是一个爱哭鬼,每天总是在家里哭闹不停,爸爸妈妈都拿它没办法。小弟名叫:赵博文。今年两岁半,性格爱哭,但也很讨人喜欢。
小弟身材瘦瘦的,脸蛋圆圆的,留着一头乌黑的头发,一双黑溜溜的大眼睛,眨巴眨巴的特别讨人喜爱。
一天晚上,我不小心碰到了他的手,结果小弟摔倒了,他一屁股坐在地上,立刻一串串“银豆豆”就一个劲儿地往下掉。妈妈听见哭声急忙走过来,生气地问我:“弟弟怎么呢?是不是你把他弄哭的`?”“我,我......”妈妈不分清红皂白,拿起一根大木棍子,直往我身上打来,我左躲右闪,弟弟看到我那个狼狈的样子,才慢慢地收起“银豆豆”,转哭为笑,还不时地朝我拌鬼脸。我难过地跑回房间,大哭起来,弟弟突然又出现在我的房门口,大声地对我说:“姐,吃饭了。”这时的我正的气头上,于是就冲他大叫:“吃什么吃,都是因为你我才挨骂的,你就只知道哭。”弟弟见状又大声地哭了起来。
还记得有一次,我一回到家,放下书包,弟弟立刻跑过来翻书包,好像我的书包里藏着什么东西似的,果然,他快速地就翻出了一包糖,好像得到了什么宝贝似的,那高兴的劲儿甭提了,我见状立马冲上去,一手夺过他手中的糖果,正准备说他,只见弟弟已经坐在地上,“哇哇”大哭起来了,他这一招“先发制人”真是让我束手无策。
这就是我那爱哭鬼弟弟——赵博文,你们觉得他可爱吗?
记叙文作文 篇3
春节生活的幸福和欢乐真是让人难以忘怀。虽然今年的春节已经渐渐地远去了,但春节的印象却在我的脑海里久久挥之不去。
我们这里的春节主要集中在大年三十这一天。
早晨起来,老爸老妈便忙开了。先是做年饭。老爸做菜,煎炒烹炸,鸡鸭鱼肉,凉拌热炒,一会就做好了满满一桌子菜,色香味兼美。接着老爸老妈一起包水饺。老爸做馅,他将大葱、芹菜、五花肉分别切成小块,然后逐一剁成细馅,放入盆中,加入十三香、味精、酱油等作料后拌匀,馅料便做好了;老妈和面团,他把几勺面粉放入盆中,倒入少量的水,反复的揉搓挤压,不一会,便和成了一个大面团。然后分成一个个的小面丁,接着再把小面丁擀成圆圆的小面饼。老爸接过面饼,把馅料放在中心,几下就神奇般的包成了一个水饺,老爸包得很快,不一会就包好了许多,好像一个个小沙发,被端端正正的放在托盘上,显得很精神!
等水饺排满托盘只等下锅煮来吃的时候,妈妈便吩咐老爸带上我去上坟了。上坟的意思是去请已故的祖先老人来家里过年。祖坟离我家没多远,四五站路,不一会儿便到了。老爸放鞭炮,烧纸钱,祭拜,最后还没忘念叨着请爷爷领着列祖列宗回家过年。老爸神色庄重,在我看来,一切都是那么有趣。
回到家来,老妈早已摆好了供品,老爸点燃了一束香,恭敬地插在祖先牌位前,拜过之后,我们便燃放鞭炮,开饭了。我胃口很好,吃嘛嘛香,尤其是水饺,一口咬下去,满口生香,我一下子就吃了一碗。
晚上,老爸老妈准备第二天的年饭,我看联欢会。窗外不时传来祝福和喜庆的鞭炮声,透窗望去,万家灯火,一束束烟花在空中燃放,如火树银花,把天空照耀的'光彩夺目……
啊,快乐无忧的春节,幸福美满的生活!我知道这生活都来自父母艰辛的打拼,是他们用勤劳的双手创造了这美好的生活。我也要像他们一样,长大了,用我的智慧和劳动,造福他人,造福社会!
记叙文作文 篇4
我们各自曲折来到了你的面前,怀揣着对于未来的理想,决定与你一同实现。
经历了高一的勤学向上,高二的稳扎稳打,一步一步,终于走向了你,准备放手一搏。
靠近你,凝视你那清澈的眼睛,你那沧桑而冷峻的面容中掩饰不住的你的慈祥。多少届学子在你的庇护下,顶住风吹雨打,向理想迈进。
靠近你,贴近你那结实的胸膛,听见你那真诚的心跳。多少届学子在这样的心跳声中,鼓足勇气向前冲。
靠近你,握紧你那厚实的双手,苍劲有力。多少届学子在你的搀扶下从跌倒到爬起来,赢得你最后为他们比出胜利的手势。
靠近你,看见你为那即将毕业的们拭去额头上的汗水;看见你为那获得保送名额的人露出欣慰的笑脸;看见你为那取得质的'飞跃的学子们握紧拳头呐喊加油。
靠近你,看见你伸手扶起陷入泥潭的学子,如同一位仁爱的母亲;看见你牵起学子的手一同等待到计时,如同意味益友;看见你开异那快要放异的靴子,如同一位良师。
从前听到你的名字,我就会不知所措,但当我一点一点靠近你的时候,当我感觉到你的体温的时候,当我与你呼吸到相同的空气的时候,我才恍惚明白,你就是一位仁爱的母亲,一位益友,一位良师。
你是我们一生必定会遇见的人。因为你是过去的终结者,未来历程的导航者。
或许,你是一块石头压得人喘不过气来,可是我相信,我会找到一个支点,撬起石头,看到雨后彩虹;或许,你是一只茧紧紧的包裹着我,可是我相信,我会像一只蛹一样,破茧而出,变成美丽的蝴蝶;或许,你是黑暗,时时刻刻笼罩着我,可是我相信,我会经受住黑暗似洗礼,驱向光明,奔向光明。
我在靠近你,用尽全力跨越彩虹,迎接灿烂的明天。我在靠近你,实现最初的梦想。我在靠近你,为我的未来画下一笔亮色。
我还想看见你的魅力,还想融入到你的怀抱中,还想与你一同度过这充满未知数似一年。让你这盏明灯,照亮我自己,也照亮别人。
高三,我在靠近你……
记叙文作文 篇5
窗外,一道闪电划破长空,一张张照片断断续续闪现在我眼前,死寂的泛黄着,但一个个亲昵的动作,一个个慈祥的笑容却没随着时光的飞逝而渐渐泯灭。看着这些被定格的笑容,那件刻骨铭心的事又浮现眼前,难以抹去。
那个阳光明媚的下午,没有了小伙伴的陪伴,空气变得格外沉闷,令我不安分的小手只好玩弄起桌上的相机,当然也不出乎意料的碰到了那个被告“不可侵犯的”的`按钮。好奇心将妈妈的警告打的一败涂地,让自制力变得那样不堪一击!就在千钧一发之时,睡意朦胧的妈妈突然惊醒,幽灵般闪现在眼前,按住了我犹豫不决的小手,冲着我直吼:“小兔崽子!没东西玩了是不是?”
从爆鸣的吼叫声到细微的啜泣声不过几秒的时间。
“这……这里面都是你……你奶奶的照片啊!”大滴大滴的眼泪从不堪重负的眼眶中砸在相机上。“打开后就会曝光,里……里面的照片就……报销!”
我顿时恍然大悟,悔恨、愧疚、自责……一切一切都灌满心田,涌上头脑,眼泪因没有自己的空间从眼眶里迸溅出来。随着急促的关门声,拿着相机的我攥着钱蹒跚的奔到相馆,拽着照相馆工作人员的衣角,“快将相片洗出来!”稚嫩的声音镶着一种坚决的语气。
“照片洗出来咯!”听见这句话时,早已泪眼蒙蒙,交杂着欣喜若狂,看着这一张张来之不易的照片中五彩斑斓的世界,慈祥的脸。与此同时,一双——劳动妇女的手不经意的射入我的瞳孔……
记叙文作文 篇6
说起太阳,人们总是想起照耀大地的那个星球,而在我的心里,英语老师就是我心中的那顶娇阳。
我们的英语老师对我们要求很严格,上课时,如果有同学上课开小差、说话,老师会先挑那位同学回答问题,答对了,老师会先批评几句,再让他坐下注意听讲;若是答不对,老师会喝斥,几句,再让他站在那里听课。有了这个方法,上课时再也没有人敢说话了。老师每晚布置的英语作业,都不算多,可总有几个同学瞅准时机,不写或少写作业,对于这些同学,喝斥是没有用的,最管用的办法就是翻倍抄,在这些同学尝试过这一方法后,全班同学都不敢少写作业了。
英语老师对我们虽然很严厉,但也不失温柔,最近,班里有很多同学感冒。英语老师就时常提醒我们:“现在天气冷了,要多穿衣服注意保暖,还要多喝开水,预防感冒。”
老师还很喜欢我们去问她问题。只要我人前不懂的、不会的,老师都会很乐意、很耐心的帮我们解答。
有一次,我在做练习册时,有一道题不会做,问家长,家长不会,问同学,同学们也各各都说的含糊不清。我从小就有点内向,不敢跟老师说话,可是,自从这次,我向英语老师问问题时,老师不仅为我详细解答出来问题,还鼓励我这种不懂就问的做法。从此,我内向关闭的大门完全打开了,敢于和老师打电话、交谈了。更加喜欢这门功课了。
在这冬天,老师每天在太阳还没露出笑脸,夜幕还没有褪去的时候就赶到了学校,给我们上早读。开学这么长时间了,老师从来没有少上过一节早读,少上过一节课。老师的身影总是在办公室里,在教室里,在通往教室的走廊里……
啊,老师!您就像冬天里的太阳,夏天的骄阳!带给我们如阳光般的.温暖和丰富多彩的知识营养,净化着我们每个人的心灵、优化着我们每个人的品质;带给我们无尽的欢乐,让我们的每一天都过的充满阳光,蓬勃向上。
记叙文作文 篇7
我要做个好孩子,我要每天早起早睡,我要每天好好学习,我要每天都向上!
我要做个好孩子,我就不能再挑食,我要多吃蔬菜,少吃酸菜,少吃肉多吃饭。我要多喝牛奶少喝可乐;我得吃有营养的,不得吃垃圾食品或长相不好的食品。
我要做个好孩子,我就不能再贪玩,我要多读好书,少看电视,少上网多习题。我要多加锻炼少玩游戏;我得看有价值的,不得看低级趣味加萎靡空虚的娱乐。
我要做个好孩子,我就不能再不乖,我要多听良言,少听音乐,少说话多用耳。我要多听长辈少作主张;我得听着促进的.,不得听进左耳从右耳出或右耳进左耳出或直接耳边风从各个方向吹。
我要做个好孩子,我就不能再放p,我要多呼吸新鲜空气少放p,放p不但污染空气还可能直接导致灾难性的人员伤亡,我得多担着点胃活量,一次集满再出门释放,不能在家中放从而导致室内乌烟瘴气。
我要做个好孩子,我就不能拿不到好成绩,如果我拿到了好成绩,555……我也不用再做好孩子了。
记叙文作文 篇8
每当我翻起三年级的教材时,不禁感到有些惭愧,思绪之间到了那个下午。
那个下午,我正在抄教材的词语,我的“死党”侯炫同来找我玩,我便迅速将词语抄好,和她去玩了。在玩的时候,我看见了一个熟悉而又陌生的身影,偷偷地跑到了我的课桌旁,往我的教材上瞟了一眼,便离开了。我没当回事,便继续和“死党”玩。
当我回到桌位时,发现教材没了,我急得像热锅上的蚂蚁一样,在桌洞里翻过来翻过去,还是没找到。这时,我回想起刚才有一个人在我的教材上瞟了一眼,肯定是那个人拿了我的.教材。我问了一下周围同学,她们都说:“是汪涵。”我气呼呼地找到她,说:“你怎么将我的教材拿走了?”她摇摇头,我生气地说:“我都看见了,就是你。”她看样子十分委屈,眼泪像断了线的珠子一样留了下来。回到座位上,心想:哭吧,谁让你拿我的教材。我跑出去和同学玩去了。我看到她还在哭,心情愈来愈沉重。回到桌位上,发现教材回来了,当我掀开第一页时,上面写着:“我并没拿,如果你硬要说,我就把我的给你吧。”我有些惭愧,因为丢了一本教材却如此说她,并且误会了她。我向她道了歉,她说:“没事,那个教材就当我送给你了。”心中再一次多了一些愧疚。
直到现在翻起那本教材时,总会回想起那场误会,我真想再对她说一声对不起。
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