记叙文作文
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的记叙文作文8篇，希望对大家有所帮助。
记叙文作文 篇1
一只美丽洁白的天鹅在水平如镜的小湖旁高贵的展翅，它飞翔的样子冲撞了我的心，我只是一只鹅，可我也有资格学习飞。难道不是吗？
第一天，温暖黄昏
夕阳的暖光抚慰着大地，翠绿的牧草也为之动容，变得暖黄，我和五个兄弟姐妹相继依偎在妈妈温暖的怀里，享受着金色的童年，感觉连空气都被满满的爱占有了，无比幸福。微风轻轻的吹拂着我们，感觉无比舒畅。一会过后，妈妈忽然转过头对我们说，孩子们，明天开始，妈妈带你们学飞。我歪着脑袋想，鹅怎么可能会飞呢，妈妈对我们的期望是不是太高了呢。可当我抬起头用不解的眼神看着妈妈那望向蔚蓝天空坚韧向往的眼神时，我就明白了。
第二天，天高地阔
孩子，把你们的双翅展开，像我这样煽动起来，不到一万次就不许回家!什么？一万次？可，这是妈妈和我的梦想!再苦再难也一定要做到！一次一百次，一百零一次····九百九十九次····我感觉到了全身的汗水，身体的'每一个毛孔，每一寸羽毛都写着痛苦与酸楚，可这仅仅是个开始！我闭上眼睛，想象这是自己在飞，坚持，坚持，再坚持。在朦胧中，我好象听到了妈妈大声训斥的声音，竟还有隐约的哭声，可我知道，我不能睁开眼睛，还有，汗水也不允许我睁开眼睛。一千九百九十九次，两千次·····妈妈，对不起，我眼前一黑，昏厥了过去·····
第三天，天气微凉
妈妈，对不起，我没有做到一万次，还差那么多，辜负了你····我抽泣着，不，孩子，你成功了。嗯？其实，做一千次就够了，我只是在训练你们的恒心与耐力。妈妈师傅般语重心长的对我说，奥。孩子，现在，继续你昨天没有做完做的事情。嗯！可是妈妈我的那两个兄弟姐妹呢?他们怎么不来训练？他们逃跑了，现在我们开始吧。妈妈冰冷的眼神里透着些许绝望，我又怎忍再说下去？再做一千次。好。
··········
妈妈就只教给我们展翅，可，这已足够。
第一百零二天，大晴
孩子，现在你们跟我来。我和我唯一的姐姐随着妈妈来到悬崖边，妈妈要做什么？新的训练吗？在我们还不知是怎么回事时，妈妈竟把我们都踢下了悬崖！我的耳边除了风的呼啸还有妈妈在喊，孩子们，伸展你们的双翅，勇敢的飞！我急忙展开被训练的有些强健的双翅在空中扑棱了几下，可只是这样而已。我知道，我要面对的是什么。妈妈，我不怪你。我流下了泪，等待着坠落的那一刻。可是我却被悬崖下的葡萄藤接住了，只是左翅受了点伤。也许是皇天不负有心人，虽然我仍不会飞，但老天赐给了我第二次生命！我要好好活下去！
虽然我不会飞，天空还是离我那么遥远，但是，我觉得我已飞过，足矣。
记叙文作文 篇2
作文，许多人一提好他就心烦，我们班上就有很多人为它烦恼，但在初三的时候，我们班换了一个语文老师——蔡老师。他拯救了我们班的写作能力。他的教学方法与其他老师不一样，提高了大家的兴趣，有许多的活动。还有他让我们自己改作文。
那天的晚自修，第二节的时候我正在努力地做着作业，蔡老师示意我走上讲台，老师是跨年段教学，那时他正给初二的.同学改作文。他微笑地说：你帮帮这位同学改一下他的作文，可以从三个方面下手：一是考虑这篇作文的小标题拟得好吗？二是能否在文章的开头加个题记或在结尾加个后记，如果要加那要怎么写？三是文中还有哪些语句要加以订正？
虽然，我不知道自己能否胜任这个任务，可也是硬着头皮那着作文来到自己的座位上，我知道老师是要训练我的写作能力，我不能让他失望。看着手里的作文，想起以前老师说过的评改作为问的方法：一通读全文，看内容是否与中心提纲相符。回想着老师的每一句话，但真要改下去，便无从下手，
怎么办呢？只好改了。一开始很不顺利总觉得有更好的词语可以用，但有想不出来。慢慢地。。越改越顺利，不知不觉过了一节课作文也改完了。当我把作文交到老师手里的时候他对我说：改得不错嘛！我真的很高兴，老师还告诉我：其实改别人的作文也就等于在学习写作，在评改中不断地进步，提高自己的水平。
作文，是表达自己心声的途径。评改他人的作文，不仅是帮助他，也是帮助你自己。
记叙文作文 篇3
雄鹰之所以能主宰蓝天，是因为它有不断进取的信心，浪花之所以能拍击礁石，是因为它有战胜恐惧的勇气；成功者之所以能成功，是因为他有克服困难的毅力。自信是成功的第一秘诀。
——题记
“我要站起来！我要站起来！”咦？这是谁在呼唤？我寻声望去，发现一个正扶着拐杖的人一瘸一拐走过来，“啊！弟弟你怎么走出来了！妈妈说你的腿已经……，不能乱活动！”我吓了一跳，他摸摸满是汗水的额头大声而又坚决地叫道：“谁说我残疾了！我要站起来！”我被这小小的生命感动了，不禁泪满眼眶……
还记得那是一个阳光明媚的早晨，我还像一条毛毛虫缩在被子里，耳朵就被弟弟拧了起来，为了保住我的耳朵，我只好叫道：“程大王，饶了我的耳朵吧！”他笑嘻嘻的说：“看！这是我的好朋友陈凯文！”啊！又带来了一位小贵宾，看来我的房间非成为鸡舍不可。这时，妈妈又插了进来，说道：“徐锋，我要去和你阿姨买衣服了，照顾好小弟弟哦！”“这……”还没等我说完，妈妈就把门“呯”得一声关紧了。啊！我怎么那么倒霉呀！
好不容易熬到了下午，我搀扶着两位小贵宾，向楼下走去，弟弟边走边说：“我是奥特曼！会飞来飞去！不相信我立刻从这里飞下去。”
“好呀！我来帮你一把”说着他的好朋友便推了弟弟一把，弟弟晃了晃身子向楼梯下摔去，我心里一惊，忐忑不安地跑了过去，只见弟弟抱着脚大叫道：“痛！好痛呀！”我急忙拨打120急救中心的电话，医生赶到后为他做了一些措施，就带着我向医院赶去，医生经过治疗对我说：“你弟弟的脚恐怕一时半会站不起来了。”
从那次起，弟弟便立下了一个决心：我要站起来！他每天不停地拄着拐杖在地上摔了又摔，直到他的脚摔出了血，手磨出了泡，他还是不肯罢休，嘴里依然说着那句话：“我要站起来！”然后他又实行了下一步计划，他大胆的放下拐杖，眼睛里显出坚定的目光，向前迈出了他坚定第一步。这时，我最不想看到的一幕又出现了：弟弟又摔了一跤。可他不向命运低头，又站了起来，一步一步向前挪去……这样，经过他坚持不懈的`努力，终于在短短的时间里，他居然能走了，虽然不快，但给我们了一个够大的惊喜。他昂着头激动地说：“我终于又站起来了！”
自信—是勇敢地面对失败，百折不挠；自信—就是要发挥自己的长处，在人生的旅途上不断闪光；自信—就是信任自己，对自身发展充满希望。人在这个世界上最重要的是要有自信，因为自信的人最美丽。
自信是能够战胜挫折的勇气。
自信是不断进取的信心。
自信是拥有克服困难的毅力。
拥有自信，一定可以克服所有困难！
记叙文作文 篇4
今天早上，春光明媚，天气非常好，我和王可去江南看郁金香。
我们先坐公交车，在路上，我们看到了黄澄澄的油菜花，看到了田里的小麦苗。路边的梨树开花了。到了江南，王可妈妈把票给别人看，我们就进到花园里。郁金香原来是产自荷兰的，要从飞机才可以看到，现在坐公交车就可以看到了。它的颜色有红色、黄色、白色、紫色、粉红色，我拿妈妈的手机给妈妈拍照。花园里人山人海，人比花多。
看完郁金香，我们继续向前走着，到了一条清澈见底的'小河边。我们看到了一个叔叔在钓鱼，发个叔叔非常厉害，一秒钟就钓到了鱼，还有的在划船，我还吃了哈密瓜和小肠卷。
今天，我和汪子健去尤溪玩。
我们先坐车去老龙头，老龙头下面有一个山洞，我们从黑黑的山洞穿进去。我们先爬山，沿着弯弯的小溪往上爬，小溪两旁都是郁郁葱葱的毛竹，我们找到了竹笋，因为我们没有带工具，所以没有挖，大人就去唱歌，我和汪子健就去荡秋千了。到了中午，我们就去吃饭，吃完饭，我们就在院子外面玩了一会儿打枪的游戏就走了。
我们在路上，看到了一片片金灿灿的油菜花，在蓝天白云的映衬下格外好看，我们下车，拍了几张照片就回家了。
记叙文作文 篇5
音响世界真是丰富多彩，在不同的地方发出不同的声音，都会让我流连忘返。
早上，新鲜的空气吹进我家门，鸟声流进我的'耳房，有杜鹃鸟的叫声，有喜鹊的叫声，还有麻雀的……
他们好似在开一场隆重的歌会，唧唧喳喳的一个一个不分上下，他们扑着翅膀从这个枝头到那个枝头。正在他们欢悦时，沙、沙、沙、下起了小雨。雨声有远而近，有近而远。它们好像没感觉到下起了小雨，不但没有停反而变得更加欢乐了。不一会雨停了，鸟儿们唱着歌仿佛在倾吐雨后的欢悦。
夏天的中午天气是炎热的。
我请来了知了乐队，它们演奏出的美妙音乐，让路人变得清爽，让游人忘了旅途的疲倦，让动物变得有活力，让白云变得更加柔软。
夜晚的涛声更加好听。
我站在海边听那海浪阵阵，仿佛是一首雄浑的交响乐，又那样宏大，如飞瀑流泻，似暴雨倾盆。
站在海边我感觉到了自然的美，风情的美，幻想的美。
音响的世界真美妙，我在这个音响世界里漫游了一天，感觉大自然实在是太美了!
记叙文作文 篇6
成熟，是一个美丽的字眼。对于处在青春期的我们。对成熟的渴望之情就跟农民对丰收的渴望之情一模一样。然而，对于成熟，我们又能领悟多少呢？
其实，成熟是一种心境。如果说生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果实的芬芳。一种是外在的，一种是内在的`。而我们常说的成熟，便是这种内在的成熟。作家池莉曾写道：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。”如果我们真正地对生活、对人生的本质领悟到了第三重境界，那我们才能算得上成熟。但事实上，在我们这些青年人中间，大多数认为自己很成熟的人，却处在第二重境界。对人生、对社会有了一些看法，便认为自己成熟了，其实这与成熟还差得很远。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且涩，等喝到第二口、第三口时，就有一种沁人心脾的芳香从苦涩的后面生出，这就是成熟。成熟最基本的含义是自立。一个饭不会做，衣不会洗，自己的起居都照顾不了的人，整天将成熟挂在嘴边，那就像井底之蛙大侃天鹅肉有多鲜美一样。自己的事情都做不了，却整天说自己很成熟，这真是让人无法恭维。成熟还必须拥有一种宽阔的胸怀，一种“海纳百川”的胸怀。对人对事不斤斤计较，以博大的胸襟去对待身边的每一个人，每一件事，这就是成熟。成熟的人所必须具有的另外一个条件，那就是负责任。成熟者应该具有健全的人格，有正确的做人原则。那么他就必须对家人、对朋友、对社会负责，对自己所做的每一件事，说过的每一句话负责。成熟就是做自己的主人。
记叙文作文 篇7
坐在教室里，我的心却久久不能平静。我发现了我太不懂得关心。我总是以自我为中心，对别人的过失显得不理解，更谈不上“关心”二字。
“付冉没来上学！”同桌插了一声。
“哦”我只是答应了一声。
“他没来与我有什么关系？”我心里想着。
第二天早上，大家来到学习也都自做自的事。没有人对那个同学们认为是特殊的空位起眼。
“他又没来！”同桌又查了一声。
下午，当我走进教室里，我听到了哭泣声。哭声是那样的痛苦及无奈，走过去一看，她就是付冉的妈妈。她眼睛红红地，不禁令人同情。
前些天里，我还坐在他的后面，是他的.组长。他上课总爱说话，而且总是说关于离家的事。但在我的印象中，只是觉得他性格外向，爱说笑话，总是会逗得旁边的人哈哈大笑。的确，在大步份人眼中，认为他不是一个好孩子（包括我），上课总不爱听讲，成绩也滑了又滑。在第一次考试时，他考的不错。可是因为他上课爱说话的缘故，班上大多数人都不爱理他了。也许他的内心深处就是在那时与我们划开了鸿沟。虽然他依旧欢声笑语，但现在我们谁也看不透他？他开始爱和一些不爱学习的人一起玩。
前天他还笑着对我们说“我就要永远离开这个教室了。”我当时没看透这句话，以为只是他说的一个玩笑。直到昨天早上，他都还是很认真的完成了作业（虽然很反常，但我也没多想）。但是下午他却无缘无故没来上学，我沉默了，莫非他那天说的话是真的！其实事实就是如此。
我心里一阵愧疚。为什么不早把这情况告诉老师啦？如果……当他说他要走时，我劝阻了他，或是夸他几句，也许他的内心深处就不会那样的空虚，便不会选择一条不该选择的路。如果……班上每个人都？理解他，尊重他，那么他现在还是一个和我们一起读书的好孩子。
哦！是我们少了一份关心！
记叙文作文 篇8
某年寒假的一天，我和小伙伴们玩了一场非同寻常的捉迷藏。
游戏范围是村子里除了房屋里面和山上的其他地方。我们很自然地分成男女两组各4人。猜拳决定我们女生找，男生藏。开始啦!男生纷纷跑开，我们要待在指定地方等2分钟，我们边倒计时边猜想他们可能会躲到哪里。
时间到，我们两人一组分头找。我和希儿一起在田野展开搜索，茫茫一片田野看起来并没有任何异常。我们走在田埂上观察周围有没有人，搜了一圈并无收获，我们开始返回，就在回头的'瞬间，哈!我看到一个蓝色的身影在池塘边的芦苇丛里。我拔腿就跑像一只脱了弓的箭飞快追上去，啊哈!我要追上啦!我伸手一抓揪住了他的衣裳，成功俘获一名。在我后面希儿才气喘吁吁地赶上来。接着寻找身下三名，在集合处小嫚和雅怡已经俘获剩下三名正向我们招手。
角色互换。终于轮到我们藏了，男生们开始倒计时。我们都目标一致地跑向田野，我跳到一条水沟里蹲下准备躲在这儿。(当时水沟里没有水)小嫚对我说：“别躲这，很容易发现的，跟我走。”最后我们来到枯草堆边停下，看了看手表，时间要到了。我们再次分成两组，两个人躲一个枯草堆。这次是我和雅怡一组。我们躲在草堆的一边，“小心!他们出来了。”雅怡提醒说。他们好像跟我们刚才一样分成两组分头寻找，必定会有两人来田野寻找。果不其然我弟和梓健朝这边走来。越来越近，越来越近，我们小心翼翼地围着草堆转不让他们发现。突然，他们停下了看向这边，我们都屏息敛声，紧张得手心直冒冷汗。我弟开口说话了：“她们藏哪去了?都看不到人。”他们并没有发现我们，一边交谈一边往回走。我们都松了一口气，悬在心上的石头也放下来了。看着他们慢慢走远，一阵风掠过一群麻雀从田中飞向树梢好像一张大网网在树上。
我们彻底放松警惕了。实在是无聊，小嫚提议去她家菜园砍甘蔗吃。我们一共砍了两根，一人半根坐在田埂上吃了起来。一阵阵风吹过，甘蔗丛发出沙沙的响声。这声音听起来却不是那么悦耳反倒有点刺耳。“啊!”希儿尖叫一声。男生们从甘蔗丛里窜了出来，我们还来不及反应，他们就把我们团团围住。好吧!是我们大意了!
这次的捉迷藏让我流连忘返!
【记叙文作文】相关文章：
记叙文的作文12-06
记叙文作文12-03
(经典)记叙文作文07-21
【精选】记叙文的作文07-21
记叙文作文01-21
记叙文作文01-21
记叙文作文01-21
记叙文作文01-22
记叙文作文01-22
记叙文作文01-23