一件事的作文
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的一件事的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一件事的作文 篇1
这一周，我身边发生了很多事情。不过，最让我难忘的就是老师说我们女生的事情了。
一天吃玩晚饭，老师把我们女生留在餐厅，让男生回教室，就在餐厅批评我们。老师批评的很严格，把我们女生大部分都因为被老师的批评给批哭了。我也得到了教训，老师批评我们是因为我们女生在宿舍捣乱了。不仅楼长批评我们，生活老师也批评我们。老师知道了这个情况，就很严厉的.批评我们。我们觉得很惭愧，就低下头听着老师批评我们。以后就悔改了，老师就会不生气了。
通过这次的教训，我以后就不说话了。争取让老师消气，不在生我们的气了。我仔细想了想我是怎么做的，就惭愧的叹了口。以后再也不说话了。
一件事的作文 篇2
我永远清晰的记得，在我小时候，干过一件很愚蠢的事。
那是星期六的下午，奶奶在地里种玉米，我在一旁观看。奶奶先用锄在地里挖一个小坑，然后放一两颗玉米粒进去，最后用土把坑一填。我在旁边好奇地问道：“奶奶，放几颗玉米进去就好了？玉米能长成秆，结出香喷喷的玉米棒棒吗？”奶奶笑着说：“细节我也不知道，反正放玉米进去就能结出玉米棒棒，俗话说，种瓜得瓜种豆得豆嘛，这是祖先传下来的，我们照做就是了。”站在一旁的我似懂非懂的点了点头。
记得那时候，我特别喜欢吃妈妈做的炒鸡蛋，天天嚷着要吃，妈妈说：“以后少吃点，超市这几天鸡蛋贵得很。”我忽然想到奶奶说的.那句“种瓜得瓜、种豆得豆”，我偷偷的笑了一下。
有一次，趁爸爸妈妈不在的时候，我从厨房里偷拿了一个鸡蛋，跑去地里，我用手刨了一个小坑，然后将鸡蛋放进去，用土一埋，就高兴的回家了。
过了一些日子，奶奶去地里给菜浇水，我跟奶奶来到地里后，只见奶奶的豆子长得又大又好，而我的鸡蛋却一点动静也没有，我便问奶奶：“为什么你种的豆子长得这么好，而我的鸡蛋却没有动静呢？”奶奶笑着说：“鸡蛋是长不出来的。”我傻乎乎地问道：“你不是说种瓜得瓜种豆得豆吗？”奶奶说：“鸡蛋不可能长出来，你不信挖开看看啊。”我用手把鸡蛋上的土挖开，我看到鸡蛋时呆住了，鸡蛋已经臭了，而且臭气冲天！
现在我回想起这件事，就感觉我很傻！
一件事的作文 篇3
这件事发生在暑假中。
那是一次篮球集训，我们在训练中得知马上会有比赛，所以每一个人都练得非常认真，作为久经沙场的老将——我也不敢马虎。
比赛没开始前，肖老师正带着我们做球性训练，他让我们练习左右手低运，体前交叉，胯下运球。做完这一项项训练，我们又接着开始进行体能训练，训练内容是在篮球的中场、底线之间进行折返跑，一人十个来回，跑完就休息。在休息时，大家有说有笑，但是休息时间一结束，老师说准备分队，大家的表情都非常严肃了，像凝固的水泥地面。
分队时，大家都毛遂自荐，希望老师能选中自己。老师选好了队员，比赛就开始了。我与方亚舟在中场中间“挑”球，我取得了球权，我马上把球传给张屹然，他利用自己的速度优势，快速突破到底线，上栏得分，我们2比0领先。
换边再战，我们的队长张屹然在与刘康乐的`一次对抗中不慎扭了脚，他下了场。我想：队长受伤下了场，全队的担子压到了我的身上，我一定要挺住！在一次防守转换中，刘康乐突破到底线，突然传球给三分线外的方亚舟，方亚舟一记三分出手，活生生地把我们的领先优势改成反超一分。但我方没有气馁，杨戈在底线发球给我，我一直利用自己的身体灵活对抗着，这是我的强项。
我运用熟练的转身和迅捷的速度，突破到底线，然后投球。得分了！耶！我们又领先了！我没有辜负大家对我的期望！我们的这一次进攻结束，老师告诉我们，还有十秒钟比赛结束。老师的这句话像是给煤油桶里丢了根点燃的火柴，所有人的眼中几乎都喷出火来。
方亚舟底线传球给刘康乐，刘康乐马上传球给埋伏多时的李昱，李昱举臂一抖手，又是投出一记三分球。我和我的队友们屏息凝视，盯着这个死神一样的皮球，希望这个球不进。也许是我的诅咒真的有效，球击中篮板，反弹回来，又击中篮框，在篮框上转了几圈，终于从框外落下来，真没有进！我和队友狂欢了起来。我们蹦着跳着，喊着叫着，不知道的人一定会以为我们刚从精神病院里逃出来。
我们认真地训练，终于赢了这一场。我想，做任何事，只要勤奋、坚持、努力、有信心，没有什么成功不会向你扑来。这次经历，我永远不会忘记。我爱篮球，它让我交到了许多朋友，懂得了更多。
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