我亲身经历的一件事作文优选（15篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我亲身经历的一件事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我亲身经历的一件事作文1
每个人的经历好像是沙滩上一个个五彩缤纷的贝壳，让我的人生变的精彩而又丰富，我时不时的把它们拾起看看，这些贝壳闪着耀眼的光芒，照耀着我前方的路。
前几天，老师夸我字写的好，我可高兴了，赶紧回家把老师对我的夸奖讲给姥爷听。姥爷一边笑，一边摸着我的头说：好好练字，我给你一个惊喜。”
第二天放学之后，姥爷神秘地递给我一个漂亮的黑色神盒，笑眯眯地看着我说：“打开看一看，你喜不喜欢”。我兴奋极了，小心翼翼地打开了盒子，只见一支乌黑、锃亮、沉甸甸的钢笔映入我的'眼帘。姥爷语重心长的对我说：“好好写字，好好学习，希望你用上这支笔，能给你带来智慧。”
我轻轻的摩挲着笔，打开笔帽，金黄色的笔尖闪闪发光，笔尖轻触在纸上，使用起来是那么顺畅，字体似乎变得更加好看了。那一天，我用这支笔，写了很多很多的字，直到很晚，也不觉得累；那一天的作业我写得格外认真、工整，似乎姥爷送的这支笔有一种神奇的魔力促使我不断前行。
如今这支笔帮我解决了一道又一道难题，写了一篇又一篇工整的字体，用这支笔在知识的海洋中畅游。这份礼物朴实、真挚而又温暖。它时时围绕在我身边，给我感动与自信，让我感受到每天用它时，都会感受到姥爷对我的期望和鼓励。我会好好珍惜它，陪我走这成长的道路。
我亲身经历的一件事作文2
我亲身经历过这么一件事，它发生在我去袁天亮家玩的路上。
“啦啦啦！啦啦啦！”终于等到了放学，今天我要去我同学袁天亮家里玩。我看到班里的同学都有五彩斑斓的高级水壶，我也不甘示弱，也买了一个“顶级豪华水壶”，并把它当作宝物看待。今天，我就带着这个水壶去了袁天亮家。我想让同学们看一看我神奇的水壶。
去他们家的可不止我一个，还有我们班的淘气包杨浩宇、大队委宋湛韬和黄子健，我和杨浩宇背着书包，宋湛韬和黄子健拿着一个袋子，袁天亮既背着书包又拿着袋子，数他最累。走在龙潭湖的路上，我口渴了，便拍拍书包旁边的.兜，不拍不要紧，一拍吓一跳：我的水壶竟不翼而飞了！我赶紧摘下书包来寻找。找了一遍又一遍，还是没找到。于是，我问杨浩宇：“你有没有看到我的水壶？”“没有。”杨浩宇故作镇静地说道。宋湛韬和黄子健也在我背后偷着笑，笑声中透露出他好想知道水壶消失的真相。我好奇地问宋湛韬：“What‘swrong with you？”宋湛韬却从容地答道：“没什么没什么，吃秀豆（我们的一种零食）吃的。”“好吧。”我也只好也故作镇静地说道。
我只要一不注意，他们就会小声地讨论起来：“嘿嘿，你说他那个水壶……”然后就“哈哈哈哈！”的笑起来。只有我被蒙在鼓里，不知道他们在说什么。这次，我假装不注意，让他们讨论。而我却开始偷听“嘿，嘿，你说他那个水壶，什么时候给他啊……”我一听到这句话，立刻明白了过来：我的水壶其实并没有丢，是被他们给“偷”走了。下面，我该确认嫌疑人了。
我仔细地想了想：袁天亮心地善良，没事儿不会干偷别人东西的事情；宋湛韬和黄子健是大队委，品学兼优，肯定也不会干这种事。那么，就是说，一定是杨浩宇干的啦！于是，我也将计就计，走在半路上，趁杨浩宇不注意，偷偷地拿走了杨浩宇的水壶。过了一分钟，我轻轻拍了拍杨浩宇的背，等他转过身来，我就把他的水壶在他眼前晃动，不让他拿到，引他拿出我的水壶，他叹了口气，小声地说了声：“好吧。”然后把我的水壶从他书包里拿了出来。一换一，我们都拿回了自己水壶。
事情的原委是这样的：原来，我一出校门，杨浩宇就一直跟在我的后面。他见我的水壶很豪华，心生嫉妒之心，就在我出校门的时候偷偷拿走了，我却没有发觉，然后，他让黄子健宋湛韬帮忙掩护一下，把我的水壶装进了他的书包。
怎么样？这件事一定很有趣吧！
我亲身经历的一件事作文3
“你瞧瞧你这口牙，”妈妈关切地对我说，”真该好好整一整了！”我想：这怎么着也是要去看牙医的呀！哦不！我随即想到“拔牙”二字，还有“补牙”二字。
好像是为了证明我的想法，妈妈立刻拉起我的手，把我带到了牙科诊所的大门。“不，我坚决不进去！”我连哭带叫，心里飘过一丝紧张感。终于，顽固的我被妈妈死拉硬拽了进去。我呆若木鸡的站在妈妈身旁，眼睛瞪得溜圆，死死地盯着一个地方，那样子活像个木雕。妈妈挂完号以后，又把我这个“大号木雕”拎到了二楼的补牙诊室。
我乖乖的躺到了补牙的椅子上，身旁放的全是些高科技设备，我一个名字也叫不上来，不过看那些设备，觉得挺恐怖的。我不禁感叹道：“这到底是要干什么呀？弄建筑工程还是补牙啊！马上就得补牙了，怎么办呀！”
医生走了过来，她看了一眼我的牙齿，摇摇头，拿起一根探针，在我的牙齿上刮了刮，刮下来一层厚厚的脏东西，把它带出来，顺手在旁边的塑料袋上抹了一下，又让护士折弯一个水管，放到我口里，我依照护士的指示，抿了一口水，可能是因为太久没喝水的缘故，我觉得那水有点甘甜，很是清爽。
“滋滋——”一阵刺耳的声音从我的嘴巴里传了出来，我下意识地捂住了耳朵，是为了不让耳膜震得碎掉。
良久，我终于从那个椅子上坐了起来，我心中的石头有一半儿落了地，因为我知道，更痛苦的还在后面，这就是——拔牙。
“请刘雨琦到拔牙诊室来。”唉，我鼓起勇气，起身，走进诊室，在心里默念：不怕，不怕。
我再一次坐到补牙椅上，护士把麻药小心的打进我的牙齿里，我是个典型的.“娇气包”，这时候我的眼泪突然像断了线的玉珠一样不听话的向下跑，护士见了，赶忙安慰我，我这才心情好一点。叮，叮，两颗牙齿“怪胎”转眼间换了个位置，但我一点儿也不觉得痛。护士给我拔掉了牙的地方堵上了两颗软绵绵的球，是棉球。我小心翼翼地坐起来，又慢慢地走了出去，我想：以后可得好好刷牙了！不能再让小虫子占领我的牙齿了。
我就是一个说到做到的人，瞧，现在，我的牙齿状况好多了！
我亲身经历的一件事作文4
正月十五的夜晚，城市里可热闹了！我和表弟开开心心地来到亲水公园看花灯，和我们一起去的还有哥哥、姐姐和外公。
只见大街上挂满了五颜六色的灯笼，灯火辉煌，足足有几百盏。灯的样式也很漂亮，有猴灯、花灯、星灯、龙灯……街上人来人往，我和表弟踮起脚尖才看得见。有的'小孩骑在大人的脖子上跟着大人一起赞叹，有的小孩踮着脚尖，把脖子伸得好长，探头往里张望。我往前一看，啊！是电动荷花灯。
只见一个大花篮中有许多朵荷花，我好像闻到了阵阵清香。荷叶一个接一个，像一个个碧绿的大圆盘。那粉色的荷花有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的大荷花；有的还是花骨朵，饱胀得好像马上要破裂开来。突然，姐姐问我：“这荷花开得好看吗？”我说：“好看。”她说：“怎么个好看？”我说：“开得旺嘛！”姐姐说：“算你没白看。”看着这样好看的花，我便想伸手去“摘”。啊，我摔进了水池里。这时周围的人都在呼叫：“谁会游泳？快救人！”话刚落便有位大哥哥跳下水来救了我。我非常感激这位大哥哥。
啊！这是多么难忘的夜晚啊！经过这件事，我深深地认识到：我们时时刻刻都要注意安全。
我亲身经历的一件事作文5
放学了，我蹦蹦跳跳地跑回家。咦，蹲在楼梯口的那个白白的大雪球是什么东西？我走近一看，原来是一条温驯可爱的小白狗。它全身蜷在一起，正在一动不动地睡大觉呢！我心想：真没趣，这个小东西居然不理我！我刚抬脚要走，那条小狗它起头瞟了我一眼，又埋头睡起来。我想：“哼，你不理我，我偏要逗逗你！”
于是我轻轻地靠近小狗，小心翼翼地摸了摸它的身子，毛茸茸的，真舒服呀！嘿嘿，最令我高兴的`是，小狗也丝毫没有反抗，只是用好奇，吃惊的目光望着我。我渐渐胆大起来，忽然，脑海中闪过一个念头：不如抱抱它！我得寸进尺地伸出手，紧紧地抓住小狗，想把它抱在怀里。可是它突然甩了甩头，奋力地摇晃身子，挣脱了我的手。小狗的眼睛一动不动地盯着我，透出一股凶气。我此时仍没感觉到潜在的危险，又无所畏惧地靠过去，伸出手不停逗着它，在它旁边跳来跳去，小狗一脸茫然的看着我。
忽然，小狗站起来了，我一下定住了，心想：这只狗不会生气了吧？小狗慢慢地朝我逼近，我战战兢兢地往后退，料想大事不妙。想着想着，一股冷气从我后背上冒出来。小狗一边朝我走来，一边冲我直叫。我吓得朝它摆了摆手，吞吞吐吐地说：“别！别过来啊！”我的腿微微地哆嗦起来。我越想越害怕，心里像有十五个吊桶——七上八下的。一颗颗汗珠从我的额头上冒出来，衣服也被汗水浸湿了。我由于太惊恐，一时定在楼梯上，小狗也在我面前站住了。过了一会儿，我才醒悟过来。我踮起脚尖慢慢地，轻轻地下楼，回头瞧瞧，不由得拍拍胸口，原来小狗在楼上没有动静。我一转身，拼命地往家跑。我一边跑一边回头看，只见小狗撒开腿拼命向我奔来，眼看就要被小狗追上了，我一时着急没看路，重重地摔在地上，脑袋起了个大包疼了好几天。
这件事让我记忆犹新，深刻难忘。小狗虽然很温和，但也有凶恶的一面。我再也不敢惹狗了！这件事也让我懂得了规矩。生活中不要去轻易挑战别人的底线，要做个讲礼貌，有教养的人。
我亲身经历的一件事作文6
在寒假里，我许多快乐且有意义的事，其中一件事我感到最有意义，至今我还沥沥在目。
星期日下午，天气阴阴沉沉的`，好像快要下雨了。突然我想起我家的衣服还晒在外面。不如我把衣服收一下，不能被爸爸妈妈看扁了。说干就干，我跑到阳台，看见衣服在风儿的吹动下，在空中翩翩起舞。我拉开拉门，走到衣架前，“嘿，怎么够不着。”我自言自语。我踮起脚还是拿不到，我试了几下，只觉得眼前眼花缭乱，差点摔了一跤，“哼，不干了。”我看愤地说。
回到沙发上，猛然间，我想起了爸爸对我说：“不管做什么事情，都不能放弃。”我猛然觉醒。我又拿了个小板凳，跑到阳台上，把小板凳放在阳台上，我小心翼翼站到板凳上，顺手把衣服取了下来，回到屋内又把衣服整整齐齐地叠了起来。爸爸一回到家就去阳台上，我连忙说：“我已经放在衣柜了。”“干得不错！”爸爸开心地说。妈妈也在乐呵呵地笑着。
通过这一件事，我明白了：我们不要每件事情都依赖父母，要学会自己干事情。同时我也深深地体会到一句名言：要从容地着手做一件，但一旦开始就要坚持到底。
我亲身经历的一件事作文7
一、教学目标
1．初步学会审题，能根据题目要求写作文。
2．会写一件亲身经历的事，并把事情的经过写具体。
3．感受事倩所表达的意义和教训。
二、教学重、难点
1、学会审题，能根据题目要求写作文。
2、感受事情所表达的意义和教训。
三、课前准备
1．复习第十册习作《记一件难忘的事》。
2．每个学生准备三件亲身经历的事。
3．预习《记亲身经历的一件事》。
四、教学过程
（一）、导语。
同学们，从你懂事到今天，不知已经做了多少事。比如去游泳池戏水，去农村捉泥鳅，或去海边拾贝壳等等。今天，我们就来写一篇作文《记亲身经历的一件事》，相信同学们一定能写好这篇作文。
（二）、学习“习作要求”。
1、学生自读思考：这次习作有什么要求？
2、讨论明确。
要求：
1、审清题意。
2、把经过写具体。
（三）、引导审清题意。
1、选一件亲身经历的事。
2、怎样束紧扣题意，写好一件亲身经历的事呢？先让我们来思考下面的的问题。
（１）出示幻灯片，区别下面两个题目
《记一件难忘的事》
《记亲身经历的一件事》
思考：共同点在哪儿？不同点在哪儿。
（共同点：所记的都是事，且都只要写“一件”事，不是几件事。不同点：前一侧重于“难忘”，印象特别深刻，在时间上一般离现在较远，促仍然记得很清楚很清楚，很有回忆性、回味性。当然难忘的事，一般来说亲身经历的比较多。后一题所写的重点是“亲身经历”的事，重点必须放在“自己亲身”参与、体验的事。举一例子来说明，某同学帮助一个困难的同学，事迹很突出，很感动人，你看到这件事，深受感动，也会产生“难忘”。但“亲身经历”的事，就不能写看到或听到的事。）
（２）出示幻灯片，辨析下面四位小作者选择的事例，哪些符合这个题目，哪些不符合，为什么？
幻灯片１：小明打算写外婆告诉他的一件事——有一位叔叔送外婆回家。
幻灯片２：小刚打算写寒假里慰问交警叔叔的事例。
幻灯片３：小玲打算烧一桌菜宴请客人。
（四）、学习“习作提示”
明白亲身经历的事可以写哪些？
１、默读习作提示，思考：文中列举了哪几种内容的事？用“——”把它划出来。
２、交流：
a、可以是好事。
b、也可以是应吸取教训的事。
c、还可以是日常生活中的新鲜事、乐事。
３、你再想想，还可以写哪几种内容的事？（动脑的事、伤心的.事、气愤的事等）
４、“习作提示”中列举了哪几件有意义的事？读这些有意义的小事。
（五）、学生交流自己“亲身经历”的一件事。
１、每位同学独立思考，教师提示，你做过错事吗？你做过有益他人的事吗？你经历过伤心的事吗……
２、四人一组交流，教师巡回指导。
３、集体交流，学生评议，教师评价。
（六）、明确要求，指导写具体。
１、再读习作要求。
刚才，我们讨论了习作要求中审清题意这一点，选一件亲身经历的事，第二个要求是把事情经过写具体。
２、联系《飞夺泸定桥》一文，想想文章是如何写具体的？
（先写抢时间，再写攻天险。在写的过程中，作者抓住了战士们的语言、动作、神态）
３、学习“参考片断”（见课本）。
（１）读片断，思考：这个片断是从几个方面把事情写具体的？
（２）交流。
a、写了一位同学向老师报告“中队长”改卷；写了他的语言，
“大声喊起来……”；写了他的动作“一边喊，一边向办公室奔去”。
b、写了老师的动作、神态、语言，如“走进教室”、“她严肃地说”等。
c、写了我的心理活动。如“我心里乱极了”、“我怀着忐忑不安的心情等着挨批评”、“这目光像是惊奇，像是不满”……
d、还写了同学们的反映：“议论纷纷，都把目光投向我。”
（３）朗读片断。
小结：要把一件事写具体，应抓住事件中人物语言、动作、神态、心理活动来写，这样才能把事情写具体。
４、欣赏佳作。
同步作文
我最高兴的一件事
在我的生活中有许许多多快乐的事。随着时间的流逝，许多快乐的事都让我记不起来了。但是，却有一件让我没齿难忘而又高兴的事。
那天，我们的期中考试的卷纸发下来了。我考了两个一百，我心中暗暗自喜，真想坐上飞机赶紧“飞”回家，和爸爸妈妈一起来分享我的喜悦。好不容易熬到了放学，我便赶紧坐上我的“十一路汽车”回家了。到了家门口，我停住了。心想：这样给爸爸妈妈那岂不是太没趣了吗？我便开始想主意：我——先不告诉他们。刚一回到家，我便开始大喊：“爸爸、妈妈我回来了。”他们迎上来异口同声地说：“考得怎么样？我刚才还眉开眼笑的脸，现在变成了这样——嘴成了簸箕，脸拉得比什么都长。爸爸一边说一边转身：“看你这个表情就知道你考得不好。”我假装低着头，脸涨的通红说：“确实考得不怎么样。”妈妈是个急性子。就问我：“就算你考得不怎样，也得给我们说一说分数嘛！”我说：“好吧。”爸爸见我准备宣布分数。我说：“数学100分。”爸爸说：“数学考得很好，语文呢？”我说：“语文嘛！那当然——也是100分啦。”爸爸抱起我说：“我就知道你一定会考好的！”我说：“那——谁刚才说我考得不好呢？”爸爸好像没他什么事呢。说：“反正不是我，是你妈妈吧。”我和妈妈都没有说话，因为我们一直都在笑。笑声好像比打雷的声音都大。那一刻，我觉得我是世界上最幸福的人了。
希望你们看后，会和我有同样的感受！我认为这是我最快乐的事。
亲爱的xx同学：你考了满分心里很高兴，却假装沮丧的样子，在父母焦急的神情中，说出了自己的分数，真是给了父母一个意外惊喜呀！文中把你自己和爸爸妈妈的语言、动作、神态刻画得非常形象，语言朴实而又生动，不错，继续努力！
尊敬的xx同学家长：您好，从作文中可以看出，孩子的叙事能力较强，语言表达能力较强，希望您能继续关注孩子的作文。
我亲身经历的一件事作文8
在我十年的人生当中，很少有让我印象深刻的是，但是最近发生的一件事却让我很难忘。
星期一的傍晚，我和同学在操场上玩儿，听到铃声响起，我和同学像箭一样冲进教室。不料，由于我跑得太快，不小心把某班级的同学撞倒了。他一个趔趄摔倒在地，胳膊重重的落在地上，紧接着，那哥哥就捂着胳膊躺在地上蜷着身体，痛苦的呻吟，眼泪哗哗的流了下来，看起来很痛苦。我一时不知所措，愣愣的站在那里，一句话也说不出来，窘得满脸通红。
就在这时，他们班的班主任下来了，问了情况之后给我班老师打了电话。当时我心里紧张极了，我心想：老师知道我把哥哥撞坏了，会不会大发雷霆，批评我呢？老师要是找我的家长该怎么办呢？此时此刻，我的心里就好像15只吊桶打水，七上八下的，忐忑不安。没过多久我的.老师就来了。说来也奇怪，她一点儿也没有发火，只是问我“这是怎么回事？”“我——我——”我把事情的经过跟老师说了一下，老师亲切地拍了拍我的肩膀，她看出了我的紧张，安慰我说：“别担心，你也不小心才把哥哥撞到的，我已经给你妈妈打电话了，你安心上课吧。”听了老师的话，我的心逐渐平复下来。上课期间，我还在想着这件事，写字的手都不稳了。
我回到家时，妈妈也刚好到家。我问妈妈：“哥哥怎么样啦？”“哥哥的胳膊轻微骨折了。”我有些惊讶，我的内疚感增加了一万倍。我深深地低下了头。妈妈对我说：“这次不管你是不是故意的，还是给别人造成了伤害，以后不管做什么事情，都要沉稳一些，注意安全。”我看着妈妈，认真的点了点头。
这件事对我的触动很大，虽然不是有意的把哥哥撞伤了，但是由于我的过失，也给哥哥带来了痛苦。我以后做事一定要沉稳、小心，我牢牢地记住了妈妈的话。
我亲身经历的一件事作文9
每当我看见床头的那只小白熊时，就想起了它诞生的故事。
在我5岁时，爸爸、爷爷和奶奶带我去上海泰迪熊博物馆游玩。博物馆中展出了各种各样的熊，有“护士熊”，有“渔夫熊”，有“甜品师熊”…其中，还有一项特别的体验活动—自制泰迪熊！
我也决心要试一试。我和奶奶打算做一只穿着棕色外套的小白熊。按照我们的要求，工作人员拿来了一堆像小山一样的雪白的棉花，一张白色的'、后背开口的熊皮，钢针……我想；如果它再大一点，我是不是就可以穿着它，到街上去发传单啦！我不禁笑出了声！
在奶奶的建议下，我们从熊皮背后的开口往里面塞棉花了，随着棉花越来越少，小熊也长得越来越胖了，活像个吃饱喝足的小孩子。棉花只剩一半时，我们认为这样已经足够让小熊坐住了，可它还是把头垂在腿上，一副不开心的样子。工作人员告诉我们：“要把棉花都塞进去！”我望着比熊皮大好几倍的“棉花山”，想：这何时是个头啊！”经过大力士爷爷和棉花十多分钟的斗争，小熊终于挺起了胸，雄赶赳、气昂昂的坐在我们面前了。
因为当时我还小，奶奶又是家里公认的缝纫能手，所以小熊背上的缝和工作，自然就由她来承担了。那我和爷爷干嘛呢？当然是按住小熊的后背，把开口合拢啊！奶奶缝的时候，差点把我的手扎破，幸亏我和爷爷同时大叫一声“啊一”，我的手才逃过了一劫。我喝了口水压压惊，才继续“工作”起来。我们终于把开口缝好了。可是，没有眼睛、鼻子的泰迪熊像是失去了灵性，奶奶用她的一双巧手快速缝好了眼睛和鼻子。顿时，我感觉它就在我面前跳舞，活了过来，我便连忙给它穿上外套，系上了金色的蕾丝蝴蝶结。
爷爷把小熊放在了我的怀里，它搂着我，我亲了亲它，“小熊，我们一起回家！”
如今，每当我看到它，心里就会泛起一丝温暖。
这就是我亲手制作的泰迪！
我亲身经历的一件事作文10
在去年的暑假，我做过很多事，扫地，旅游，看书，大扫除。其中，令我印象最深的还有我亲身经历的一件事，那当然是我和弟弟去的军事夏令营了。
“叮。咚”，“叮。咚”。是谁在按门铃，我敞开门一看，喔，原来是我弟弟来了。一进门，弟弟就神采飞扬的说：“嗨！哥哥，你想去夏令营吗？最近正好有个军事夏令营活动，我很想去呢？你来吗？。我的心里顿时心花怒放：‘好啊，多好的机会啊，我当然来了。”我兴高采烈的叫到，爸爸妈妈也痛快的答应了。这几天我连做梦都能想到那是多么的愉快啊！
这一天终于等到了，我和弟弟背好沉重的行李坐上了大巴车，一路上，我们很开心，累了就休息，没事就做游戏。饿了就吃我们自带的美食，就这样，我们在欢声笑语中到达了目的地。
在艰难的.夏令营活动，我们进行了一公里跑步，仰卧起坐，等体能的锻炼，而最令我们期待的终于来了，是我们拿上真正的枪了。看着别人一个个试用完，只听见立正拿枪的命令，我的心，怦怦直跳，紧张又兴奋的心情慢慢平静下来，我是越想越害怕，我害怕万一出了什么乱子，那该怎么办？到我了，我迈着坚定的步伐走上前去，我认真用发抖的手拿起沉重的步枪，在用另一只手托起枪的后面，然后在用枪上面准星对靶位中心，整个动作配合的自然协调。哇！大家的叫声一直在我耳边环绕。什么，我竟然射中了把盘中心。老师也在一旁啧啧赞叹。这次夏令营真的是台开心呀！
在回家的路上，我一直心不在焉，眼前总忽现出那激动人心的场面！
我亲身经历的一件事作文11
暑假的一天，我和几个好朋友相约一起来到海边捉小鱼小虾玩。
我们一到海边车还没停稳就迫不及待地冲向了海滩，先是找到一块礁石区域，正好是退潮的时间，我的一个朋友率先翻动了一块大石头“哇塞”发现了好多只小螃蟹四处逃窜，说时迟那时快一个五指山就压了下去，我的'朋友先是轻轻地把小手一提就把螃蟹放到我们面前的大青石，并向我得意的炫耀着，于是我也决定迅速地也要抓到一只。我们互相帮助着，一个人翻大石头，一个人负责抓，配合很默契，有的捉不到螃蟹就用准备好的小铲子先把螃蟹聚拢过来，这样子我们的精准度就大大提升了，每次只要眼疾手快就能捉到两三只小螃蟹，不一会儿我们就抓了满满地一小盆，可是我们的腰和腿就像是吃了酸梅一样酸得都直不起来了，但是看着自己和小伙伴一起满满的收获，内心还是无比的开心还是非常有成就感的！
临近黄昏，我们依依不舍地向大海再见，向朋友们互道分别，各自回家！
我亲身经历的一件事作文12
一天晚上，我坐在学习桌前，伸了个大大的懒腰，“耶，作业终于做完喽！接下来该干什么呢？”我推开房门，走进了客厅。此时家里空无一人，奶奶和爷爷都不在家。我的目光四处扫视了一圈：电视机，不想看；布娃娃没意思……目光在客厅里转了一圈，最后又回到了书桌上。我无聊地往沙发上一坐，突然觉得身子底下硬硬的，我一不小心坐上了家里的平板电脑！我连忙把它从身下拿出，还好没事。突然，一种突如其来的力量让我打开了电脑：眼前赫然出现的.是上次还没结束的电子游戏。这时，心里仿佛有两个小人儿在吵架：“玩吧，就玩一下，又没关系！”“不行不行，玩游戏会上瘾的！”“哎呀，就玩一下嘛！”最后，我还是打开了游戏。“哈哈，赢了赢了！”“哎呀，要输了！”玩着玩着，世界上的一切几乎都与我无关了。我甚至连奶奶的钥匙在锁孔里转动的声音都没有听见……
三十秒后，平板已经被奶奶的大手利落地关上，随后，我垂头丧气地躺在床上。我躺在床上，越想越气：“我不是已经把作业全部做完了吗？凭什么关掉我的游戏！”最后，因为实在太累了才进入了梦乡。
第二天早上，奶奶把我拉进厨房，语重心长地说：“你自己也知道，玩游戏会上瘾，这样是要不得的。但是，人有时候也会控制不住自己。所以，昨天的事奶奶不怪你！”说完，她就把我紧紧地搂在了怀中。就在这时，我顷刻间明白了奶奶的良苦用心，以及她对我浓浓的爱。
我亲身经历的一件事作文13
我亲身经历过许许多多的事，其中有一件深深地印在了我脑海里。
那是一个星期六的晚上，爸爸妈妈外出有事去了，只有我一个人在家。我写完了作业，闲得无聊，就坐在沙发上津津有味看起电视来。按着遥控器，画面上突然出现了“点播”。我心血来潮按照电视上的提示，拿起茶几上电话就拨“xxxxxxxx”这个电话号码。这时，电话里传出了一个声音“恭喜你，你进入了。”屏幕上也显现出了一个框框，里面有几个序号，每个序号上面都有名称，有歌曲、电影片段、卡通大世界、相声小品、猜谜等等。我根据提示，按了号码“x”。电视屏幕上出现了许多歌曲的名称，我点了我喜欢歌曲“北京欢迎你”。我越听越高兴，我想：真是太好了，用电话点播，能看见自己喜欢的'节目。过了一会儿，这个歌曲听完了，我有连续地点了许多别的我喜欢看的节目。
过了十几天，我放学回家，感觉家里的气氛沉闷，妈妈坐在沙发上，手里哪着电话收据问我：“这是怎么回事？”我一看，惊呆了，这不是我前几天点播节目花的钱吗？原来点节目也要花钱。我惊慌失措地站着，低着头一看，点播竟然花了一百多块钱。爸爸教育我说：“要牢记住，无论做什么事都要三思而行。”
这个难忘的教训给我的教育是极为深刻。
我亲身经历的一件事作文14
愉快的寒假结束了，回想起来真是发生了不少有趣的事，给我印象最深的`一件事是：我学会了包饺子。
前几天就听妈妈说要包饺子，终于等到这天了！我早就盼着这一天了，因为我可以跟妈妈学包饺子了！奶奶先买好饺皮和韭菜，妈妈在家剁饺子馅，拦饺子馅。妈妈先教我怎样包饺子，然后我学着妈妈的样子，也包起饺子来。可我刚开始没有妈妈包的好，不是饺子露陷，就是饺皮没捏实。看着简单，可当自己包的时候，手就不听使唤了，急得我满身大汗，真想打退堂鼓。妈妈在旁边耐心的指导，慢慢地，我终于包好了第一个饺子。我学着妈妈的样子，不断地努力，包的饺子也一个比一个地好看起来了！饺子下锅了，不一会儿，饺子熟了。饺子特别的香，不知为什么，我觉得自己亲手包的饺子最香。
我亲身经历的一件事作文15
暑假里一个艳阳高照的上午，我在学习班里学习书法，大家都提前完成了书法作业。于是，老师就领着我们做游戏，规则是：两个人各一个杆，杆上的线以及直钩都不可以用手动，而且手握杆都不可以往前，身体不可以向前倾斜。这个比赛的名字就叫“姜太公钓鱼”。杆有了，可是鱼呢？老师用易拉罐做了模型。我们用抽签的方式来进行分组，没有想到的是老师也要一起玩，而且我和老师是第一组钓鱼的。
不就是用直钩吊起易拉罐吗？太简单了。我肯定比老师先完成。没想到我太低估这件事了，我钓了半天都没钓上来，而老师则早钓上来了，还在一边等着我呢。我心里一着急，加上没有找到窍门，更加钓不上来了。后面的同学有的给我鼓劲，有的让我快点，有的让我放弃。我急得满头大汗，手里的.竿也不听话似的往下掉。老师在一旁鼓励我说：“不要着急，慢慢来，先找到窍门，然后再钓。”有了老师的鼓励，我有了信心，于是我先静下心来，然后慢慢找到了窍门，把“鱼”钓了上来，周围的同学给了我热烈的掌声。
大家都钓完了之后，我发现全班我钓的时间最长。我不服气，又找到老师要求再比赛一次。我吸取了上次的教训，静下心来，先长长地舒了一口气，然后静静地站好。一声令下，我不慌不忙地拿起“鱼竿”，瞅准了方向，果断地抛出去，不好，由于用力太大，易拉罐被打翻了，同学赶紧帮我扶起来，别着急，我暗暗给自己打气，瞄准了易拉罐的口，又一道优美的弧线划了出去，好，正中罐口，我慢慢正起身，两只手紧握住渔竿，猛地一拉，“鱼”上钩了，我高兴地跳起来。可是没有想到，老师还是比我快了一步。看来“姜还是老的辣”啊！
通过这次比赛，我明白了做什么事都不能心急，心急真的吃不了热豆腐，同时，我也明白了做什么事都要细心。
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