一件事的作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的一件事的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一件事的作文 篇1
有一天我正在校园的操场上玩突然我睑到了一张10元钱的沙票。
我自言自语地说我应该把它交给老师可是我又怕同学们说我什么我在哪边等失主来找可是等了好久都没有来只看见一位同学跑了过来把钱拿走我刚要问他这钱是不是你的就已经跑远了后来我坐在那儿想这钱是不是他的啊！万一不是他的那什么办呢？这些问题困扰了我一整天饭都没有吃饱。第二天我才发现原来他把钱交给了老师。这时我恍然大悟想到自己真是胆小捡到钱都不敢交给老师连一位同学都不如，我觉得自己羞愧难当。
之后我回到家妈妈问我你什么了，我红着脸回答：“刚才我捡到十元钱却不敢交给老师之后有一位同学跑了过来毫不犹豫的把钱交给老师......”说的.我读不敢再说了。妈妈跟我说：“我们做人要勇敢机智.胆大。不要因为一点小事儿伤了自己的自尊心！就因为妈妈的这一句话使我变成了一个机智勇敢，胆大的人。
通过这件事使我懂得来了一个道理就是做人应该机智勇敢胆大的同学不要为了一点小事就变成了懦夫。
一件事的作文 篇2
每次过春节，最高兴的只有两件事情，一是：可以买春节特有的玩具；二是：可以有新的衣服、裤子和鞋。今年过春节也不例外。
我和老妈去了“沃尔玛”超市买玩具。一进超市，这里的玩具五颜六色、缤纷多彩，让我眼花缭乱，看了好久，终于，我选了一个玩具，它是一只可爱的小狗狗，眼睛又大又亮，鼻子小小的，嘴巴弯弯的，毛非常的白，老妈问我：“你确定要这只小狗吗？”我坚定一点点头：“是的。”于是老妈给我买了这只漂亮的小狗。带着小狗，我满意地出了超市。随后，我们来到了“新世纪服装城”。那里有许多卖衣服的'商家，我们在服装城里转了好几家店，终于选定了一套老妈和我都满意的衣服，我看着试衣镜里的我，那真的是我吗？深蓝色的大衣，大衣上还有一朵粉红色的蝴蝶结，合身的大衣把我的身材衬托得十分高挑，粉红色的布短裙，一双咖啡色的短靴子穿在脚上，感觉十分地时尚。售货员阿姨和老妈都对我这样的打扮赞不绝口，我太喜欢这套衣服了。
我喜欢过春节，因为有新的衣服和玩具，更有一年新的希望和开始。
一件事的作文 篇3
【指导】
同学们在作这篇作文之前，首先应该从记忆中筛选题材。这次习作题目只限定了写作范围，要求写“一件值得回忆的事”，可选材的范围很广：学校里、家里、路上、公园里……但从“值得回忆”来看，这件事必须是已经发生过去一段时间的，而且应具有某种意义或对“我”有着很深的影响，给“我”留下了难以忘怀的印象。
从习作要求来看，这件事应该是“我”亲身经历的，而不是道听途说的。
那么，怎样从日常生活小事中选取题材呢？其实，如果仔细想一想，就不难发现有许多事值得我们回忆。你家的“老寿星”八十诞辰，四世同堂，大家是怎样向老人祝寿的？妈妈、爸爸出差了，剩你一个人在家，邻居阿姨是怎样帮助你的？你和同学之间有过什么矛盾，是怎样解决的？诸如此类，太多太多了。生活中每天有愉快和欢乐，也有烦恼和忧虑；有进步和收获，也有失利和教训，这些都是很好的写作材料。对这些材料要认真分析，它能给人们什么教育，能不能反映出好的思想作风，或从中引出什么教训。
例如，有这样两个材料。
甲：在我四年级时，我因忘带午饭又没带钱，陷入了难堪的境地。同学们发现了，争着把午饭分给我。不一会儿，我的面前就出现了一盒“美食荟萃”的“八宝”饭，我感动得流下了热泪。
乙：派出所给我们班主任来电话，说我们班有三位同学热心地帮助一个外地人找回了失物，却没有留下姓名。班主任李老师在班上说了几次，也没人肯说出。班主任给了我一个任务，把这三个做好事的同学找出来。我经过努力，终于完成了任务。分析上述两个材料，我们看出甲材料反映了师生间、同学间互相关心、互相爱护的情谊，乙材料曲折有趣，表现三位少年做好事不留姓名的好思想。然而结合要求来看，乙材料没有明确事情发生的时间，体现不出“回忆”二字。如果采用倒序的写法，效果就好了，也符合写作要求了。
下面这个顺口溜可以帮同学们写好这篇作文。
亲身经历事要真，时间地点有起因。
来龙去脉有顺序，层次清楚详略分。
情深之处多着墨。方显之间感情真。
上述要点把握住，写出文章印象深。
【习作评改】
原文：
一件值得回忆的事
一天，我和住在楼上的小朋友王珂玩儿，他让我看了他最喜爱的一个长毛绒玩具——小金熊。我见了也很喜欢，就对他说：“王珂，你把小金熊送给我玩儿几天吧！”可是王珂不答应。我有些不高兴了，对他说：“你不配做我的朋友，连玩具都舍不得给我玩儿，还算什么好朋友？去你的吧！”说着，我就把小金熊扔到了地上。
王珂见小金熊身上沾上了土，心疼地哭了，他下楼到我妈妈那里告状。我妈听了以后，打了我一顿，我也知道自己错了，惭愧地低下了头，这是一件多么值得回忆的事啊！
评改意见：
这件事小作者虽然叙述得比较清楚，但对照习作要求，却存在着几个问题。
一、审题不准。
1．《一件值得回忆的事》要求：这件事必须是已经过去一段时间的。而本文作者只用了“一天”来点明事发时间，有些含糊不清。
2．“值得回忆的事”要求这件事具有某种意义或对我有着很深的影响，或给我留下了难以忘怀的印象。作者写的这件事只是说明了我不该无理由弄脏小朋友的玩具，没有什么特别的意义。
3．这篇习作还要求通过记叙的这件事，表现人物某一方面的优秀品质，并根据这点来选材。遗憾的是小作者所选的材料并不能够表现“我”在某方面的优秀品质，反而使“自己”陷入了“挨打”之中。
二、结尾点题生拉硬扯。
结尾点题应该源于自然，水到渠成。本不是一件值得回忆的事，非要扣上这顶帽子，让人看了是不会觉得舒服的。你们说，是这样吗？
【优秀习作】
新单杠
一个冬天的早晨，我走在冰封的小路上。就听到一群孩子连笑带说的声音：
“嘿，我已经坚持两分钟了！”“你的工夫还不到家，我都坚持3分钟了！”“你们还都是小弟，比起大哥可差远了！”“哼！别吹牛！”“对！别吹牛！”
我循声看去，原来是三四个十二三岁的男孩子正用老槐树那粗大的树干做单杠，兴致勃勃地玩儿“倒挂金钟”的游戏呢。他们用手撑着地，头朝下，两脚钩住树枝，看谁坚持的时间最长。再看那倒霉的树枝，被压得“喀喀”地响，好像在喊疼。
看看那群淘气的男孩儿，又看看那凄惨的老愧树，我不禁想起在自然课上，老师曾经讲植树造林对生态平衡，对社会主义建设的作用，还号召少先队员一定要爱护花草树木。于是，我立即走到他们跟前，大声说：“快下来！你们不能这样做，树枝会被压折的！”
他们听了，像一个个小猴子在树枝上翻了一个跟头，跳下来。其中一个较大的.孩子故意笑嘻嘻地对我说：“小朋友，你不懂，这叫锻炼身体。知道吗，这乃是太上老君长生不老的秘方。”说着，又翻了一个跟头，头朝下，用嘲笑的语气说：“你呀，去那边风口凉快凉快吧！哈哈……”我肺都要气炸了，但是，为了保护树木，我不能让步。我说：“对面就是居委会，你们再不走，可就……”还没等我说完，他的手一颤，不小心从上面摔了下来，带着他的兄弟们“逃跑”了。我吃了一惊，抬头一看，原来在我说话的时候正好从居委会大门里走出一个人，把他们吓跑了。我想：虽然一时是把他们赶跑了。那明天呢？得想个办法，让他们不再损害树木。
第二天是星期日，一早，我就跑到爸爸耳边，小声嘀咕了几句。他听了，先是一愣，马上又高兴地笑了，用手刮了两下我的鼻子。爸爸施展了他“业余木匠”的本领，用家里存的最好的木头，做了一个单杠，并把它牢固地设在老槐树下的空地上，在单杠旁立了一块牌子，上面写着：“爱护树木，请用单杠锻炼身体。”
星期一早上，我又来到了老槐树下，等待着那些淘气的孩子来。不一会儿，他们果然又来了。这次，他们不像往常那么高兴，而是握住单杠愣住了。当看到木牌时，他们的脸都红了。
第二天，那被他们压弯了的树枝，用一根长长的竹竿支了起来，并且在旁边加了一个木牌，上面写着：“爱护树木，人人有责！”我看到这一切，心里甜滋滋的。
【评析】
这是一篇内容充实、选材典型、中心突出的好文章。小作者开头引用了“小淘气”们的一系列对话，巧妙地告诉我们事情的起因，产生了引人入胜的效果。接着细致地刻画了“我”怎样劝阻“小淘气”们，而他们又怎样嘲笑“我”，使人感到“我”真是在不顾一切地保护老槐树。一般作者写到这里，可能会笔锋一转：写“小淘气”们接受了意见，文章就告结束。但是此文的小作者又加了一个情节：让爸爸做单杠，而且立了牌子。这样就使得中心更突出。文章的结尾也不是一般交待“小淘气”承认错误，而是写他们又在老槐树下立了一个新牌子：“保护树木，人人有责”。用“小淘气的转变衬托“我”爱护树木的好品质。可见，小作者在选材和布局谋篇方面都很见长。情节在发展中深化了主题。
一件事的作文 篇4
人生如戏，每一个人的人生都像戏一样，变化莫测，每个人都会经历很多，有时会发生令你高兴的事，有时会发生令你生气的事……但有时也会发生令你感动的事，而我要讲的就是一件令我感动的事。
那天上午天气很好，阳光明媚，万里无云，可到了下午就不一样了，乌云密布，天很黑，像是要下大雨了，窗外的风“呼呼”的刮过，偶尔还有风，吹打在我们的脸上，哪怕在教室里的我们，也是被外面的天气吓的心“扑通扑通”的'跳。放学的时候，外面已经开始下雨了，雨和想象中的一样，非常大，有些同学带了伞，有些同学带了雨衣，有些同学有家长来接，然而也有很多同学属于那种“三无产品”，我就是其中一员。不回家也不行，雨下的这么大就这样回家，肯定会生病的，这可让我们犯起了难，有些同学同路，就一起撑一把伞，当他们都找到可以一起的伙伴时，我还没有，我家住的比较远，并没有人跟我同路。
看着外面的天气，我急得像热锅上的蚂蚁一样。“怎么啦？”就是有一道声音传进了我的耳朵，原来是我的好朋友-紫薇。“我，我忘记带伞了，又没有人来接我，我家住的比较远，也没有人跟我一起，可是外面雨下的这么大……”我犹豫了一下，把事实告诉了她。“嘿嘿，这还不简单吗？我把我的伞借给你好了！”“可是你把你的伞借给我，你怎么办？”“哎哟，我没关系啦，你忘了？我妹妹也是这个学校的，我可以跟她一起啦！”“那好吧，谢谢啦！”听了她的话，我伸手接过了她递给我的伞。我撑着她的伞，回到了家，第二天，如往常一样到了学校。我本来想把伞还给她，可是我等啊等，还是没有等到她来上学。“淑婷，紫薇怎么没有来上学？”我问了另一个同学。“你不知道吗？紫薇她昨天回家的时候淋到了雨，生病了。”“她不是和她妹妹一起回家吗？怎么会淋到雨了呢？”“她妹妹才一年级呀，只有两节课，早就回家了，我们上完第三节课的时候，她都已经到家了，紫薇昨天是自己回去的。”
原来她是骗我的，可是她把她的伞给了我，自己却淋雨生病，如果是我，应该也做不到这样吧，原来这就是友谊，这件事情让我很感动，不过下次，就让我来帮她吧！
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