实用的记叙文作文(必备7篇)
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的记叙文作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记叙文作文 篇1
记忆在喧嚣里低头不语，沉默在黑夜里与日光交替。爸爸用他的爱承载着我，风里来，雨里去，残缺的岁月中总有一段距离，那段距离，装满了沉甸甸的父爱……
小时候，我总是爱与爸爸争夺生活中的各种东西，爸爸也小孩性子一般，在争夺吵闹的日子里，陪着我慢慢地成长。直到那一年……
那年，爸爸被上级派去出差，这意味着我将体验几个月独霸的日子。但是远远没有我想象的那么简单，爸爸的消失，让我觉得占有以不再成为一种有意义的事情。后来爸爸给家里打来了出差后的第一个电话，电话的那头传来的声音是那么陌生憔悴，可以明显地让人感受到距离的恐怖。往事的碎片冲撞着我的思绪，我仿佛看到了一个瘦弱的爸爸正在努力的给不懂事的女儿更多的东西……
爸爸回来后，他又一次送我上学，我不知道是不是在那段距离中产生的珍惜感，让我掏出了口袋里的煮蛋。可是，他不需要了，他那么累!我的.想法，太迟太迟了。我看到了他的背影：那么虚弱，那么瘦!我忍住了想哭的冲动……
当爸爸再一次离开的那一天，送离爸爸的我，眼中多了一份牵挂和珍惜。
这段距离，装满了沉甸甸的父爱。那一天，我明白了一个道理：拥有的时候不知道珍惜，知道珍惜的时候可能已经不再拥有，所以，别爱他们爱得太迟。
记叙文作文 篇2
如诗中所诵“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。阳春四月，南方的桃花已经开败了，但塞北呼和浩特的桃花才刚刚绽放。
周日下午，我跟随小记者作文班的同学们来到公主府公园采风赏桃花。
一进大门，真是一片桃花的世界，满眼的桃花，有粉红色的、粉色的、淡粉色的、白色的……花瓣有四到六片不等，花蕊大小不一，但每朵都很美丽。花儿们展现着各种各样的姿态，有的花骨朵饱满得鼓鼓的，像是紧紧攥着的拳头;有的`花瓣展开一点点，像遮脸害羞的小姑娘;还有的完全绽放，像一位开怀大笑的孩子，真是惹人喜爱。
刘老师讲了桃花的趣味知识后，我才得知桃树全身都是宝。比如，花瓣可以用来泡澡，美容养颜;枝干可以做成工艺品，并有辟邪的作用;果实用来食用，其中的一种就是我最喜欢吃的油桃，外形圆圆鼓鼓的，味道甜甜的，百吃不厌。
今天，我不仅近距离地欣赏了桃花，闻嗅了芳香，还知晓了桃花的身世，更积累了描绘春景的写作素材。
记叙文作文 篇3
时间过得真快，一转眼，我与徐老师一同度过了三年。还记得三年前，我只是一个满带着稚气的小孩子，拉着妈妈的手一蹦一跳的走进一（三）班这个大家庭。是你伸出了温暖的'手接待了我，让我成为了这个大家庭中的一员，我不能忘记您那一丝丝淡淡的微笑；我不能忘记您那双迥迥有神的眼睛；我不能忘记您在给我们上课文时投入的表情；不能忘记您……
记得有一次，您得了重感冒，喉咙沙哑，可是您还是带病上课。连平时上课爱做小动作的“捣蛋分子”，今天好象变了个人儿似的，比平时认真了好几倍，您露出了欣慰的笑容。
记得在竞选班长的时候，您用鼓励的目光望着我，使我信心百倍，于是我大步向讲台走去。是徐老师您让我知道什么叫自信，让我有勇气去接受挑战。
您与我们一同走过了三年，想对您说的有很多很多，说出口的却只有一句“谢谢”。
徐老师是您的汗水和辛勤的付出培育了我们这些温室里的小苗，使我们懂得了什么是爱，什么是奉献。
记叙文作文 篇4
“铃……”上课铃响了。老师走进教室，走上讲台，开始讲话：“同学们，翻到101页，习作一‘描写一个印象深刻的场面……’好，谁知道这个单元哪篇课文是写场面的？”
“《难忘的一课》！”同学们异口同声地说。“嗯！那么谁来背一下你喜欢的.场面呢？”
教室里立刻雅雀无声，连一根针掉在地上都听得清。因为《难忘的一课》是阅读课文，没有要求背，我们当然也不会背。
这时，几位同学勇敢地举起了手，老师绷紧的脸松弛下来，点了一个同学背。全班的目光集中到那个同学身上，我多希望他能一口气背下来，这样老师就不会点我们了，我朝他张了张嘴，又合上了。
“我……坐在……”那个同学背得一塌糊涂，老师又严肃起来，说：“再这样，我要点名了。”我的心凉了半截，想：我是语文课代表，怎么办？要是点到我就丑大了，我宁愿受老师一顿批，也不愿在全班同学面前出丑。
老天好像故意和我作对，这害怕什么，什么就偏偏找上了我。老师往我这边扫视了一下，说：“没有吗？那就课代表来吧。”
同学们立马鼓掌，我的脸烧得通红的，恨不得挖个地洞钻下去，唉！真是倒霉啊……
记叙文作文 篇5
风，从空气中掠过，留下了足迹；阳光，从云中穿过，留下了足迹；岁月，从树林中走过，也留下圈圈年轮作为它的足迹……在我的世界里，回家的足迹沿着我成长的路线，一路曲折蜿蜒，带着时光流逝后特有的难过和遗憾。
小的时候，因为小学离家里很近，只有十分钟左右的路程。我总是和住在同一个小区的同学一起走回家。少了神色匆忙，多了份悠然淡定，我们一路上叽叽喳喳地讨论着学校发生的趣事，银铃般的笑声弥漫在空气中，在宣告着这个无忧无虑的美好时光。到了分道扬辘的时候，我总是为了和同学多说一会儿话，而绕一段远路，坐在长凳上畅谈后再回家。
回首着曾经回家的足迹，仿佛还能听到笑声，还能感受到美好。可是在望望现在，却有些让人不忍目睹。
还是住在同一个小区的同学，因为中学后的分班，渐渐生疏了。有时小学同学和自己一起乘车回家，她们木然地看到我后，不会殷切地打招呼，连表现都没怎么改变，只是径直沿着回家的路走着，我也是同样的。当彼此像陌生人般擦肩而过时，回家的足迹有些沉重，更多的带着一些悲哀。
回家的足迹蔓延到了友情中，似乎也在亲情中悄然出现。
现在的我，独自走在回家的`路上。背着沉重的书包。过往的小朋友带着天真的笑容，和自己的爸爸妈妈进行着愉快的交谈。孩子拉着爸爸妈妈的手，一幅温馨的三口之家的画面有着熟悉的味道，回忆从冗长的甬道中渐渐清晰。很小的时候，爸爸妈妈会轮流来接把我从幼儿园里接回家。坐在爸爸或者妈妈的自行车的后座，快乐地哼着小调，与爸爸妈妈分享一天发生的好事坏事，天边的火烧云异常壮观，印在每个人的眼里、心里。蓦然回首，那回家的足迹弥漫着幸福的味道和亲近的感觉。
如今，父母一天比一天忙碌，他们忙着工作，还要做许多家务，没有时间来接我放学。因此，我只能独自乘车，独自回家，独自欣赏这那依旧壮观无比的火烧云。回家的路显得格外的漫长，也氤氲着以后总孤单的滋味。夕阳的余晖把影子拉得很长，可是却只有一个人的影子。回头一望，空空如也的街道，留下了自己密密麻麻、沉重的足迹，带着点孤独与疲惫的味道。
回家的足迹因时过境迁而变得近乎面目全非，小时候充满温情的回家之路，怎么长大以后却如此孤单冷清了呢？但是我相信，总有一天，小学同学回忆起了当初的美好，会笑着与我一起交谈；父母回忆起了当初的温馨，会笑着与我一起促膝长谈。
我相信，总有一天，回家的足迹将再冷清，将会充满着温暖与温馨！
记叙文作文 篇6
我们每天迎着冉冉旭日走进校园，身披橘红色霞光的教学楼在高大茁壮的大榕树的衬托下映入眼帘。雾终于带着满怀的依恋散去了，整个校园一片清新明亮，青翠的树叶上，晶莹的露珠像珍珠粒一样滚来滚去。当你信步走入校门时，顿时会被那美妙的晨景所陶醉：枝繁叶茂，绿树成荫的榕树像老寿星们凝望着小学生，湿润的泥土气味，扑鼻而来；整个校园的黎明是那么的温馨和幽美。深吸一口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。这是，偶尔传来几声鸟啼，又为宁静的校园添了一番情趣。放眼望去,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里,小巧玲珑的传达室守卫在校门。我们学校有一个小小的花坛。红花绿叶相互掩映，散发出一股清清的幽香。幽香四溢，为校园增添了色彩。同学们陆续来到学校。顿时，同学们有的在打扫校园，有的在做运动。老师也夹着课本向教室匆匆走去。每当上课铃一响，教室里就传来琅琅的`读书声和老师的讲课声，这声音好似一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲，滋润我们的心田。下课铃一响，校园里顿时沸腾起来。同学们有的在跳皮筋，有的在丢沙包，有的在打篮球，还有的在爬竿……欢笑声久久的回响在校园的上空。我们的校园，富有生机，充满活力，挂满笑意，充满诗意，富有情趣。它像一个大花园，我们在这里茁壮成长，
记叙文作文 篇7
小时候，"父亲"这个名词在我心中是那么疏远，那么隔膜。印象中，他总是那么忙忙碌碌，匆匆忙忙，很少与孩子亲近，甚至不苟言笑。母亲解释说:爸爸出差奔波，太累了。于是，母亲成了孩子们生活中的主心骨，培养，教育我们。对于我们三个难以驯服的孩子，打和骂是少不了的。可也正应了那句老话——"打是亲，骂是爱"。对于母亲，我总怀有一种特殊的依恋。相形之下，我与父亲之间总隔着一道难以逾越的鸿沟。我很少或者说简直就不敢与父亲说话。每到非说不可时，母亲就充当我们之间的传声筒:"妈，跟爸爸说……"。遇到母亲心情不好时，回一句:"自己跟爸说去。"我便陷入了极度尴尬的境地。记得诗中写道:"距离是一种美"，可我觉得"距离是一种淡漠，一种残酷。"我常常远远地用一种陌生，胆怯的目光打量父亲，思量着:"他到底靠什么力量，让我害怕他 他凶吗 他打我吗 不，一点都不，他甚至从来都没骂过我。"哦，这对童年的我来说，真是一个谜。幼稚的心灵这样想过:也许所有的'父亲都要用他们各自的方式，在孩子面前保持特有的威严。嗯，也许，父亲就该是这样子。
父亲在我脑海中的影子是淡淡的，我很少思考父亲是一个怎样的人，这不得不说是我的悲哀。直到读大学开始，我才渐渐读懂了父亲，甚至于一度产生恋父情结。今年春节，有一个很强烈的愿望——想为父亲写一篇文章，于是便有了这篇《感悟父亲》。
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