一件事的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的一件事的作文4篇，希望能够帮助到大家。
一件事的作文 篇1
人生就像一个七彩世界，在这个世界里，常常会遇到一些高兴、难过、委屈的事。今天，我们就来谈谈委屈吧！
要说委屈，我还真有这么一件事。，请听我说：那是一个炎热的下午，我和邻居家的哥哥一起去田里玩。回来时，哥哥拔了几根辣椒苗。过了半个时辰，一位大叔闯进我家，不分清红皂白就认定我是“偷苗贼”，还把我臭骂了一顿，这才气愤的走了。
他走了不到十秒钟，我就嚎啕淘淘大哭起来。妈妈问我：“这到底是怎么一回事。”我就把事情的原尾说了一遍。妈妈这才恍然大悟。过了几分钟，哥哥回来了，妈妈问他有没有拔辣椒苗，在妈妈的“严刑逼供”他妈妈的`“严行拷打”之下。
他一五一十的说出了事情的真相。于是，妈妈要带我去找那位大叔评理，我虽然嘴上说别去了，可心里却说：“大叔，你要知道，在事情没有搞清楚之前，请不要冲动，要懂得沟通！”
一件事的作文 篇2
炎炎夏日，我们经常会买矿泉水喝，而且是一箱一箱地买。当一瓶一瓶地喝完，排起队伍来，样子很壮观。
当满满的矿泉水瓶摆在桌子上的时候，我和弟弟总是一会儿喝几口，一会儿摆弄瓶子，有时候没摆正就会让瓶子滚动起来，很好玩。这天，当我们又在玩瓶子的时候，妈妈问我：“你们想不想玩个矿泉水瓶的新游戏？”“想！”我跟弟弟异口同声地回答。在妈妈的带领下，我们齐心协力地把装满水的瓶子摆放在地上，形成一个三角形。然后我们分别找出篮球、足球、闪光球，各用了一遍，发现闪光球的.大小和重量跟实际的保龄球最接近。在闪光球撞击矿泉水瓶的游戏中，我们感觉是在打真的保龄球，为每一个倒下来瓶子鼓掌呐喊。
过了几天，水喝完了，瓶子空了，空瓶子立在那里，打起保龄球不需要一点力度，玩得也就不痛快了。但是直接扔掉又觉得好可惜，看着这些瓶子，我忽然计上心来----往瓶子里装自来水不就解决问题了吗？我把这个想法告诉了妈妈，妈妈直夸我肯动脑筋。得到表扬的我，心里甜滋滋的，立马去装满水，跟弟弟又能愉快地玩耍了！
通过这件小事让我明白：没有做不到，只怕想不到。只要肯动脑筋，我们就能变废品为宝贝，我的自制保龄球就是一个很好的例子哦。
一件事的作文 篇3
5月28日，发生了一件让我成长的一件事。今天中午，我和往常一样带着小黄帽，喊了一声报告，便从容地走座位上，一到座位，我就发现书包太鼓了，塞不进黄帽去了，小声地说了一句:“我得给书包减减肥了。”班长吴亚伦就说:“批评闫琛，表扬—”就把我的白名字记到了黑板上，我冲过去跟他理论，他竟然说了一句:“你说话也不打个草稿吗。”而且还是笑着说的，我总感觉他在应付我，他好像为了让我受惩罚才记我名字的，好像有幸灾乐祸的成分。
在这里还有一件事，有一次还是王老师住院的时候，代班的王老师不在，吴亚伦和杨文嘉上去管纪律(与其说是管纪律，还不如说是去扣星的)，他们一上来就说批评谁，把我们的星扣到负30多颗，其他组也不容乐观。唯一它们组，几乎一颗星也没扣，我们都在底下暗自说:“太不公平了，我们只不过是写作业写累了抬一下头，看一下窗外的.风景，有时候甚至什么事儿也没干就毫不留情的扣星。”这样小声自己抱怨的多得很。
我觉得作为一个领导者，领导别人的人，一定要自己做好，以身作则。领导者不是靠拳头和权利等等来制止别人，呵斥别人甚至使唤别人。每个人都想让别人尊重自己，可我们为什么不想想，自己有没有尊重别人，尊重别人，别人才会尊重你，这是一个平等的交易。
还有，今天下午为什么杨文嘉把别人的名字擦了，却没有擦我的名字，这一点我想了很久，也没有想通。为什么我跟别人的表现一样，还是没有擦。
我回到家以后终于想明白了，每个人都不是完美的，同学、家长、老师等任何人的批评都应该抱着感谢去接受，如果没有这些批评和说教，心灵就永远不会长大。正是应为这些批评，才会有了压力和动力，在这里我也谢谢那些班委、班长、老师，如果没有你们的批评，就不会有这篇成长的文章!
济南市育秀小学四年级 闫琛
一件事的作文 篇4
今天科学老师要我们下午带一些气球去做科学实验。
当我拿着气球来到班上时，看见许多同学嘴上都叼着一个彩色的气球，有的像红色的冰糖葫芦；有的像凶狠的狼牙棒；还有的像长长的香肠。你瞧，沈玉那个黄色的气球充足了气，像一个弯弯的月 牙，漂亮极了！正当我沉浸在泡泡的海洋里时，“啪”的一声搅乱了我思绪，一看，哦！原来是王杰的气球炸了，顿时，教室里乱成了一锅粥。
这时，不知不觉张老师站在了讲台上，看到眼前发生的一切，气呼呼地说道：“给我把泡泡全扔了！”我们异口同声地叫道：“是科学老师要我们带的`！”老师坚决地说：“谁叫你们现在吹的，活 该！”又有几个同学冤枉地叫道：“老师，我们没吹呀！”“就算你们没吹，但是你们来到班上以后不是讲话，就是下位，有几个在写作业看书的？”张老师反驳道。我们听了哑口无言，只好无奈地摇 摇头，乖乖地把泡泡给扔了……
虽然今天扔了泡泡让我感觉有一点点委屈，但是老师说的对，我们这些没吹泡泡的人，却没有能保持教室的安静。
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