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描写一件事儿的作文

时间:2024-07-29 07:12:16 记叙文 我要投稿
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描写一件事儿的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的描写一件事儿的作文,欢迎阅读与收藏。

描写一件事儿的作文

描写一件事儿的作文1

  生命,如同在大海中冒险,有时风平浪静、有时狂风暴噢,有时海浪如巨人般高大让你惊悚,有时海浪如小猫般乖巧让你宁静。但是,如果生命中没有糗事,那生命,就不会有独树一帜的新鲜体验。

  那一天,太阳特别刺眼、特别灿烂;风特别温柔、特别温煦,让我注视到今天的世界。那天,同学约我出去谈论报告内容,随即走入一家点心店,他点了香喷喷的烤饼干,我则点了热腾腾的红豆汤。正当我和我同学谈得兴高采烈、兴致高昂时,扑鼻而来的香气,是从送来的餐点传来的,他意犹未尽的吃起饼干,而我的.头却不由自住的往红豆汤低下去……!

  瞬间,我的头整个浸入红豆汤中,心脏跳得越来越快,好像要挤出来似的,非常紧张,顿时,时间冻结了,大家的眼神停留在我的身上,真想找个地洞藏起来;真想乘着时光机,改变那一刻;真想重新再来,跨过这一刻。现在,大家仍然常想起这个笑话,它,如沉重的大石头,压着平凡;它,如狂风,吹走“文明”;它,也如乌云,盖过现实的平凡生活。

  人生,如张白纸,但是要活得精彩,就必须染上多彩多姿的色彩,人生,才能充满着独特的风味!

描写一件事儿的作文2

  每一个人都有难忘的事,当然,我也不例外。

  那一次是我六岁的时候,我在自家的花园里玩耍,那是骄阳似火的夏天,热得我嗓子口干舌燥,我决定回家休息。当我走到门口时,我看到一张纸,仔细一看原来是一张十元钱纸币,我赶快把脚踩上去,看看四周没有人,我用最快的速度俯下身来把那张人民币捡起来,揣到自己兜里走出小区。

  走出小区我就后悔了,纸是包不住火的,这事不能让妈妈知道,否则我指不定挨什么罚呢!唉,走一步算一步吧。

  这时,我口渴的感觉又来了,我一抬头眼睛一下子亮了起来。原来前面是一家冷饮铺,我跑进去问那在算账的老板:“叔叔,冷饮多少钱一杯?”“两元,小姑娘。”他那微笑好像在说:“小姑娘,反正这钱也是你捡来的,你不说没人会知道的。”可能是太渴的原因,我毫不犹豫的说;“我要一杯!”那老板熟练的倒了一杯给我,我不客气的喝了下去,付了钱转身跑了出去。

  回家后要吃午饭了,我准备去洗个手,但那八块钱却在这时不争气的掉出来了。

  妈妈看见了问我:“钱哪来的?”我说:“捡来的.。”妈妈并没有严厉的批评我,而是跟我讲道理,妈妈继续问:“你捡的钱用也用不安心,还不如光明正大的管我要,你说对吗?”我又点点头,妈妈笑着说:“知错就好!”

  其实在我童年还有很多事,它们一直伴我成长!

描写一件事儿的作文3

  那是我在上一年级的时候,快要过年了,妈妈说:“咱们去买点糖果吧,留着过年吃。”我说:“好啊。”于是我和妈妈就来到了卖糖果的地方,那里的人可真多呀,我和妈妈挑了一些喜欢吃的`糖果,还有一些软糖。最后结账的时候,老板说10元钱,妈妈没有10元的,就给了老板20元,忙乱之中,老板找给了妈妈12元,妈妈也没看就装进了口袋。路上,我对妈妈说:“妈妈,那多找的2元钱可不可以给我啊?”妈妈一摸口袋一看,就是多了2元,妈妈二话没说,拉着我立刻返回了糖果店,把那2元钱还给了老板,老板连声道谢。

  回家的路上,我问妈妈:“那2元钱问什么不给我,又给他们送去呢?是他们自己找错的,又不是我们拿的。”妈妈语重心长地对我说:“那2元钱本来就属于别人,如果拿走不属于自己的东西,别人就会认为你是一个不守信用的人,你要记住:不要拿走本不属于自己的东西。”我明白了妈妈给我讲的做人的道理,这会使我受益终生。

  这件事虽然过去那么久了,但却令我一直很难忘。

描写一件事儿的作文4

  在我成长的过程中,发生过许许多多的事,但有一件事至今让我记忆犹新、受益匪浅。

  记得那是一个暑假,学完吉他,老师拿给我一张曲谱,叫我回家练习一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:这么简单,小菜一碟,便收了起来。

  回到家,我从包里拿出那张曲谱,又拿出吉他,开始练了起来,可练了一会儿,我发现我错了:间间断断的声音,好似在挤一条快用完的牙膏,还按错了一根和弦。天啊!这是我弹出来的么?好歹我也学了将近1年的吉他了,却弹得如此“不堪入耳”。一下午,我都对着这张曲谱生闷气。可是,我还是一次次逼着自己拿起吉他,去面对这张曲谱。

  就这样,我坚持了下来,经过无数次的练习和纠正,整首曲子渐渐得流畅起来。一个星期后,我终于学会了这首曲子。再去学吉他时,我带着成功者才有的喜悦,弹奏着自己的作品:顿挫抑扬的声音,跌宕起伏的`情绪,那一个个跳动的音符从我的指尖飞跃而出,我被自己深深地陶醉了。

  现在想起这件事,我发现:学习和生活就像一碗中药,把这碗中药喝下去,会发现苦的背后也会有甘甜的美。一个人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困难,勇敢前进,这也应了那句话:吃得苦中苦,方为人上人。

描写一件事儿的作文5

  赛假的一天早上,我起床后拉开窗帘向外看了一眼,啊!天空中到处飘着白白的雪花,树上、房子上到处都是白雪了。您快来看呀,今天我们可以去照雪景相片了!我早就盼望这一天了。

  吃过午饭,我们带上照相机就出发了。不一会儿我们就来到了西海子公园,这里到处都是白色,就像披上了银装。我一边走一边不住地打滑擦,一会儿让爸爸妈妈拉着我在地上走,一会儿让爸爸妈妈拉着我跑。“小雪准备好,要给你拍照了。”爸爸向正在打滑擦的我说。“好吧,您先给我照这么一张。”在公园的小亭子前,我身穿着“狐狸皮”大衣,双手叉腰照了一张,转到树后露出头来又照了一张。接着我又照了几张正在地上打滑擦的,相机在爸爸手里不时地咔嚓、咔嚓地响着。我和妈妈照了一张合影后,我对爸爸说:“爸爸妈妈我给您们也照一张合影吧。”爸爸妈妈高兴地笑了。我拿着照相机把镜头对准了爸爸、妈妈,闭着左眼,嘴里还不住地说:“爸爸您和妈妈靠近点,你们离的太远了。”“妈妈您再笑笑。”咔嚓一声响,我的话还没有说完快门就响了,“这张没照好,怎么办呀,我着急的脸都红了。“没关系,再来一次。”爸爸帮我绕过胶卷,又告诉了我照相时的要领,我再次拿起相机,随着咔嚓一声轻快的.响声,爸爸与妈妈欢乐的身影被摄入了镜头里。“啊!成功了!”我商兴地喊起来。爸爸、妈妈也高兴地笑了。接着我又照了几张不同姿势的相片。有在雪上攥雪球的,有把雪捧在脸上的,我真高兴啊!在雪屮照相多么有趣。

描写一件事儿的作文6

  开学已经一周了,但我想起暑假去日本的时候,就像昨天发生的事情一样。其中,最有趣的是去奈良喂鹿。

  出发的那一天,我的心情很激动,和妈妈早早地起床,一起跟着导游去坐地铁。到了奈良,我迫不及待地想去喂鹿,就快步地跟着导游。出了地铁站,走几步路我们就看到满大街的鹿群,有站着的、坐着的、躺着的,还有吃东西的。我还发现鹿有一个特点,就是公鹿有角,母鹿没有角。鹿的性格各不一样,有的很温柔,有的却很凶猛,有的很冷淡不理人,有的却很热情。

  街上有很多卖鹿饼的,我和妈妈买了三份鹿饼,就开始喂鹿。有一件让我非常生气的事情,就是在喂鹿的.时候,我不给他们吃鹿饼,它们就对我很凶。它们会用尖尖的鹿角顶我心脏部位,用嘴巴扯我衣服,还用脚踩我的鞋子,就好像说:“快给我吃东西!”还有让我觉得不可思议的事就是我给它们鞠躬,它也会给我鞠躬,就像日本人一样有礼貌。

  当我们手中的食物喂完后,我们的旅程也结束了。玩得真开心啊,我什么时候还可以再去呢?

描写一件事儿的作文7

  校园里,曾经发生过很多事,有令人烦恼的同学之间的矛盾,有激动人心的运动会,有让我难忘的“六一”演出,我印象最深的还是和同学何严闹别扭这件事。

  那天,我来到操场上跟同学玩“猫捉老鼠”的游戏,正巧,何严也来了,她向我摆摆手,并用另一只手指向厕所。唉,这个“上厕所大王”又要我陪她一起上厕所了。没办法,只好跟她一起去呗,我心里老大不情愿。一边跟在她后面,一边小声地埋怨着,被她听见了。何严大声地说:“冯晓雪,你太坏了!跟我一起上厕所也不愿意,我跟你绝交。”“绝交就绝交,有什么了不起!哼!”我转身就走开了。

  以后的几天,我们俩不再说话,不再玩耍,甚至看也不看对方一眼。眼看着我们的友谊之花开始枯萎,真情之鸟鸣出悲哀,其实,我心里真想同她和好,但是就是开不了口。一想起她以前和我在一起形影不离的情景,我就后悔自己太任性了。我们各自的'争强好胜已经成为阻隔在我们友谊中的一块巨石,可是我们始终没有勇气搬开这块巨石。

  我和何严闹别扭这件事,让我痛恨自己,如果我主动向何严认错,我相信她会原谅我的。可是,我就不愿主动迈出这一步,让我从此失去了一个好朋友。这件事留给我的印象太深了。

描写一件事儿的作文8

  我们这一班啊!有很多非常有趣的人,而且常会发生一些让老师哭笑不得的是,就让我来一一叙述给你们听吧!

  我们有位非常善良。温楼又可爱的老师,不过当老师生气的时候,好像就拿开那一层又一层的假面具,露出他母老虎的本性,破口大骂,虽然老师生气的时候十分恐怖,不过只要我们不作错式,他们就部会拖掉假面具了。

  我们班有趣的人啊,实在有够多,我在来介绍几个吧!我们班的许福盛俗称许大头他的功课一向都非常好,而且很会搞笑唷!不过他做事的.时候只会想前不会想后。我们这一班还有一个泰国人妖吴韦狄体育老师都是那麼叫他的,人妖也是最让我们老师担心的一位,他总是和本班的风纪股长王肥龙吵架,因为肥龙风纪股长管他管的特别严,所以人妖故意要跟他作对,就因这样常惹老师生气,还有一个不能忘记的人物郑其允!,总是跟人妖一搭一唱,所以他们是本班令人最头痛的人物。

  不过就是因为有这些人,我们班才会那麼有趣,也因为他们这些人我们能看出这位善良。温柔。可爱的老师的真实性格,希望以后还可以那麼继续下去。

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