【优】关于成功的记叙文范文
大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。那要怎么写好这类型的作文呢？以下是小编整理的关于成功的记叙文范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于成功的记叙文范文1
“不经历风雨怎能见彩虹......”每当我听到这首歌就想起那次成功的经历，成功以后内心无比的喜悦、兴奋，那种感觉是无法用语言表达出来的，特别是我学会骑自行车的那一次，更让我激动不已。
暑假的时候，我推着一辆自行车练习骑车，公路上没有一辆车。妈妈说：“要学骑车得先学会推车。”一开始，我总是让车蹬，绊我的.腿.过了一会儿，我慢慢熟练了.这时妈妈让我上车骑骑看，我上了车，妈妈给我扶着，怕我摔倒，所以，我就安心的学着别人骑车的样子去骑自行车，但车子总是一会儿往左偏，一会儿往右偏.妈妈急忙说：“坐正了，往前看，把扶正。”就这样练了一会儿，骑自行车已经不像一开始那样晃得厉害了，有了很大的进步，但有一次，我骑得正带劲，突然，我发现妈妈不在我身后扶车，我被吓得两腿发软，像是通了电一样不停地抖，似乎都不是我自己的腿了，啪的一声连人带车，重重摔倒了，腿立刻青一块紫一块，有的地方擦破了皮，向外渗血。真是钻心的疼。妈妈看我不想练了，对我说：“学习东西不能半途而费，一定要坚持住。”于是，我忍住了眼泪.咬着牙，又继续练了起来......
就这样，我经过多次的训练我终于可以平稳地前进了，这时我兴奋极了，我骑着自行车，我心想：“我会骑自行车了!”我整个人完全沉浸在成功的喜悦之中。现在，我经常骑车买东西。心里别提有多高兴了!我还能驮着妈妈溜着玩。
正像歌里唱的那样，“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功.....”要有收获必须付出努力。我通过自己的努力体会到成功的喜悦。当你打败困难赢得胜利的那一刻，那成功的喜悦真是让人难忘。
关于成功的记叙文范文2
春天，让大地焕然一新，披上绿的装束……在一个阳光明媚的星期六，我推着妈妈给我买的自行车到操场上学骑。
我小心翼翼地骑上自行车，先把左脚放在脚踏板上，右脚在地上滑，滑了一会儿，我觉得可以双脚骑了吧!可还没等我的右脚放在脚踏板上，“啪”的一声，我摔倒了。我急忙派起来，心疼地抚摸着擦破皮的脚。这时，有两只美丽的蝴蝶从我的身边飞过，它们像磁铁似的吸引了我的目光，我也顾不上我的脚了，跑上前去追那两只蝴蝶，我追呀追，追了半天也没有追到，于是就气喘吁吁的自言自语：“不追了，不追了，还是来学骑自行车吧!”
于是，我又小心翼翼地骑上自行车。这回，我先右脚在地上滑，滑了几分钟后，我慢慢的把脚放在脚踏板上。嘿，我真的成功了吗?哎呀，不好!“哐啷”一声，我又摔倒在地了。唉，真是昙花一现!我气嘟嘟的想：我怎么骑不稳呀?不行，我一定要学会。我一鼓作气地爬起来，毫不惧色骑上自行车反复试了几次，结果还是摔倒了。我再也没有耐心学下去了，觉得太难了，就推着自行车回家去。
晚上，洗漱的时候，我看到脚上和手上不是这块青，就是那块紫。我决定再也不学自行车了，学不会就学不会，反正以后科学技术发达，也用不着自行车。为了学骑自行车，让我付出了这样“高”的代价——成了一个让人哭笑不得的“伤兵”，真值不得!但我又想到上学期学的《挑山工》这一课，一个新的.念头又出现在我的脑海里：我一定要学会自行车。这点小伤小痛算什么。
第二天，我推着自行车一拐一拐地来到操场上，信心百倍，鼓起勇气骑上自行车，我先单脚在地上滑，然后双脚在地上滑，保持平衡，接着把脚慢慢地放在脚踏板上，自行车平稳地向前驶去。我成功了!我成功了!!我在操场上骑了15圈也没有摔倒。我不禁叫起来：“耶，我学会了!”我高兴得一蹦三尺高，正想高歌一曲，表示我满心的愉快。
功夫不负有心人。我真正的领略到了成功的喜悦，它是甜的，但背后掺杂了许多苦涩。学自行车让我明白了，无论做什么事，只要认定目标，坚持不懈，脚踏实地，就能把事情做好。“只要功夫深，铁棒磨成针。”这句话说得一点儿也没错。
关于成功的记叙文范文3
这次我们参加社会实践月活动，全体六年级师生都去了江浦区五里行知小学开展一年一度的学农活动。学农的时间并不长总共两天。可是就是这两天让我们每个毕业生都在自己小学的史册上留下了永恒的回忆。
在学农的两天里，白天我们摘茄子、掰玉米、挖山芋、采茶、登山、野炊;夜晚我们围着篝火。燃放烟花，活动可丰富呢!可最令我不能忘怀的是登山。
那天，我们去野炊，车停在风景秀丽的山脚下，我们放下行李，排着整齐的队伍上了山。在连绵的群山中我们要征服的只是一座小山头，起初没人把它放在眼里，大伙有说有笑向上走去……走着走着笑声渐渐远去，喘息声、喊累、叫渴声渐渐多了起来，有些同学干脆打退堂鼓——往回撤了。忙了半天就这样下去，太可惜，我打心眼里瞧不起他们。我望着他们下山的背影，整了整衣襟，摇了摇头继续向上攀。
“没路可走了!”前面开路的男同学大声地嚷嚷着，等我们走上前去一瞧果真没路了，怎么办?老师上来了，他环顾四周，果断地说：“就从这儿上!”“啊!这哪儿是路!”陡峭的山坡，野草丛生中，藤蔓上长着大大小小锋利的刺儿，只是影影约约有被人践踏的痕迹。“上!”大家从牙缝里蹦出了一个字儿。石头在我们的脚下晃动，我们的手紧紧抓住树根、草皮，一步一步艰难地往上攀，有些地方是打滑的沙土只能用腿跪在地上，在同学们相互搀扶下上行不一会儿，一个个手上都被带刺儿的植物划出了道道血痕，鲜血渗了出来，很多人的嘴唇渴得起了皮，腿脚又酸又疼。这才到半山腰，又有一部分同学因体力不支下去了。
我们又继续往上登，这儿更难爬，到处是荆棘，前面的同学在荆棘上用纸巾包住当作是记号，以防后面的同学划到手。这样的团结友爱精神多么可贵啊!山顶终于踩在我的脚下，仔细一看所剩无几的.男生女生个个脸上红彤彤的，像一只只秋天熟透的“苹果”，放眼望去：山下金色的田野，山上朱红的枫叶。褐绿的松柏交相辉映。加上我们一只只熟透的“苹果”。看哪!一幅多么美丽的图画，而我们正在画中遨游……
是啊!山顶上无限美丽的风光是只有攀到山顶的我们才可以欣赏到的。
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