一件事的作文【精选4篇】
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的一件事的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一件事的作文 篇1
我真后悔。
一件后悔的事 在我的童年记亿中,有许多五彩斑斓的事,有快乐的';难过的;后悔的;高兴的。。。。。。只要一想起那件事,我就后悔极了。那是在一个骄阳似火的夏天里,我和邓远遥骑着各自的自行车去玩。我们来到一个斜坡,邓远遥说:“邓佳伟你敢冲吗?”我说:“小意思”然后,我骑着车冲了下去。没想到新修的公路太滑了。好在我捏紧了刹车,虽然刹不住,但也能减一点点速。我转了一个弯,缓冲一下。可是,由于我转弯太急摔倒了,还好没什么大碍。可是邓远遥又冲了下来,我连忙说:“快刹车”可是我话音刚落,邓远遥就连人带车越过公路,直接撞到门帘上紧接着又被弹了回来。事后***妈带他去打CT,花了300多。然后又花钱修别人家的门。 我要给大家提个醒:骑自行;滑滑板;旱冰,千万不去危险的地方玩。
一件事的作文 篇2
人生苦短,弹指一挥间,酸·甜·苦·辣·咸尽尝遍,试问我心间,是苦,还是甜(幸福)?
回忆过去,我总是感到无比的甜蜜。幸福,有时和我相遇。无论是爸爸妈妈,还是老师同学,他们都给我带来了温暖,使我感到格外的幸福。
记得我上一年级的时候,一天上午,我们全家开车出去玩。我们先去医院去看望妈妈生病的朋友。到了医院,妈妈进去探望她的朋友,我们则在车里等着。
我们等了半天,我等得有点不耐烦,就下车呼吸新鲜空气。没想到刚一下车,我就看见了一张崭新的10元钱钞票,我连忙跑过去,把钱捡起来,心想:太好啦!白捡了一张10元钱,真是太好啦!于是, 我回到车里,把这件事情告诉了爸爸。可是,爸爸听后阴着脸对我说:霖霖,你这样做是不对的。“我听后,纳闷地说:”有什么不对的呀?“只听爸爸严厉地说:”捡了钱应该交给警察叔叔,应该还 给失主,不能占为己有,要做一个拾金不昧的好孩子,懂吗?“我听了,这才认识到了错误,羞愧地低下了头。红着脸说:”懂了。“我们找到了一个警察叔叔,并把钱交给了他。这才松了口气。还有 一次:记得那时正是盛夏时期,妈妈带我去商场买东西。我刚到商场就已经汗流满脸了,妈妈看我这么热,就到雪糕店买了一根大冰棍给我吃,这真是”雪中送炭“啊!我接过冰棍,把它三下五除二那 样消灭掉了。我走到垃圾桶面前,漫不经心地把冰棍的棒子丢进垃圾桶里,只听见”铛“的一声,那棒子掉了下来,我没有去理会它,就转过身去追妈妈了。突然,我听见了一阵童声:”大哥哥,大哥 哥,你的'棒子掉在地上了。“原来是一个小男孩,只见他一边说,还一边指着地上的棒子。我心想:这”小不点“竟然管起我来了,不理他。想完,我马上三步并做两步地去追妈妈。这时,那小男孩见 我没有理会他,又嚷了起来:”大哥哥不乖,大哥哥不乖,老师常常教育我们不要乱掉垃圾,做一个讲究卫生的好孩子。“我捂住耳朵,当没有听见,加快速度追上了妈妈,发现妈妈正在目不转睛地看 着那个小男孩,我也情不自禁地跟着妈妈看去,发现那个小男孩弯下腰,捡起棒子,小心翼翼地放进了垃圾桶,这样才放心地去玩了。我看着他的一举一动,脸上觉得火辣辣的。一路上,妈妈虽然没有 批评我,但她的眼神对我说:”人家还叫你大哥哥呢,你配吗?“
如今,虽然这件事已经过去了很久,但现在想起来,就像是刚发生过一样。它时时刻刻提醒着我应该怎样做一个诚实、拾金不昧、不乱丢垃圾的人。
一件事的作文 篇3
在我的心目中,我在班上第一次上台讲故事的事是我最难忘的事,因为第一次上台讲故事,让自己大胆提高自己的能力,让我最难忘。
那天上课,力图老师站在讲台前,笑眯眯问大家:“谁来给我们分享一个故事,讲完后要写作文的。”
我想到头一天妈妈已经和我准备好要讲什么故事,心里很有底,我大口吸了一下气,举起手,老师看到我举手,就对我说:“下面请廖容小朋上台讲故事。”
我一上台,就开口说:“大家好,今天我给大家讲的故事是童话故事,题目是‘不讲文明的小猪’……”
刚讲完这几句,同学们就给了我几秒热烈的`掌声,结果我一紧张就忘记忘台词了,想了一会儿,就在心里想:“对了,我知道怎么讲了,我一下就把故事讲了出来,我一边讲,一边在心里想:别害怕,可是看着台下的同学望着我,我心里觉得好可怕。
我就这样想一下,讲一下地把故事讲完了,当我说出“我的故事讲完了,谢谢大家”时,我听到同学们的掌声非常热烈,心里就没有那么紧张害怕了,我也回到座位上坐下。
老师开始评讲了,我在座位上认真听着,老师给面对微笑对全班同学说:“廖容同学讲的非常好,廖容同学刚才的示范,就是我们要写的作文素材,大家清楚要写什么了吧?”
老师说到这里时,我在心里又把故事讲了一遍,老师讲完作文该怎么写,我心里平静极了,我于是对老师说:“老师,我可以再讲一遍故事吗?”
老师看了一眼我,开心地说:“当然可以,这次你就在座位上讲,大声点,让全班同学都听到。”
我于是把“不讲理的小猪”的故事又讲了一遍,这一次获得的掌声更热烈了,同学都说“:哇,好棒,”听到同学们的叫好声,我高兴极了,心里美滋滋的,好像吃了蜜糖一样。
这事虽然都过去一段时间了,但我还是难忘这件事,因为这件事让我大胆多了,我非常喜欢这次作文自己的表现,很开心,这次的大胆的体验让我知道了许多,所以非常难忘。
一件事的作文 篇4
每当我做语文课本上的反义词时,就会不由自主地想起那次考试的情景。
记得那是三年级的一次语文期末考试,卷子发下来,我拿过试卷一看,题很简单呀!我很快做完了基础知识,该做阅读题了。我先认真地读了一遍,很快地做完前面的几道题,到了写反义词的那道题时,可把我难住了,因为平常写反义词时我就写不准。这道题的分数是5分,如果写错了,扣分可不轻,该怎么办呢?算了,先不管它,把别的题做完再说。于是,我就继续做其它题。
不一会儿功夫,我就把作文也写完了,得意洋洋地望了望四周,只见其它同学都在认真地答试。我拿着卷子抬头看看这个,瞧瞧那个,早已经把刚才那道题忘的'一干二净,心想:怎么还不交卷?手也闲的开始痒痒,开始痒痒,一会儿画个小人,一会儿又画个小猫……每当监考老师向我这边看时,我便装作一幅认真思考的样子。交卷的时间就要到了,我才猛然想起那道写反义词的题还没做!我赶忙读题思考,答案刚想出来,还没来得及写上,铃声就响了!我好后悔。
发试卷了,当我知道老师说的答案和我想的一样时,我是多么想对所有人说:“我会做这道题,只是因为马虎才失分。”可谁又会相信呢?
这件事虽然过去两年多了,但它时时刻刻在我脑海中浮现,令我难忘。
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