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一件事的作文

时间:2024-08-23 11:00:43 记叙文 我要投稿

一件事的作文【范例3篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的一件事的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一件事的作文【范例3篇】

一件事的作文 篇1

  生活是一首歌,今唱着人生的节奏和旋律。生活是一幅画;描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团麻;交织着人生的快乐与烦恼。

  ——题记

  时光流逝,我一转眼上初中三年级了。那是一个去年的下午,我放学回到家里,看见爸爸妈妈没回家,我想帮妈妈把饭做了,我淘好米,适当放了些水,心想“过十五六分钟,饭就该熟了”

  一切妥当之后,我打开电视,坐在电视机前,这时我再次提醒自己饭做好后记得拔掉电源。电视时上演的节目是关于学好数学的32招,我把它比喻剑法,我边看边练,正当我练的尽兴的.时候,突然闻到一股刺鼻的焦味,心想坏了,饭糊了,此时的我感觉像是有块大石头从空中落下正好打中我的头。

  我慌慌张张跑进厨房,迅速把煤气关掉,掀开饭锅,看着已经烧焦的黑糊糊的米饭,我心想这可怎么办呀!

  就在这一刹那,我的脑海中好像有本书经过,我想了想,是“家庭麻烦108招”。我终于想到了上面写的内容,饭糊了就在饭上插上一棵大葱。

  我心想,就这一棵小小的大葱能管用吗?转念一想,老师教我们凡事要大胆尝试,于是我就按照书上的说法做了,一会儿工夫,饭果然恢复了原味。通过这件事,我学到了不少的知识,让我明白了做什么事情都不能三心二意。

  当我回忆这些往事的时候,我是永远也忘不了这件事的,这是我最难忘的一件事。

  人生是我们用知识的火花推动思考的风帆,用智慧的火花去点燃理想的火花,用浪漫的激情去创造这美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀。

  品味人生,品味那些曾经的往事,往事好像一道彩虹,出现在我的眼前,有七种颜色:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫……

一件事的作文 篇2

  记得在四年极期末考试取成绩单时,发生了一件令我难忘的事。

  来到学校,教室里已经有很多同学了。我坐到座位上,心里忐忑不安,不知道能考的怎么样。老师走进来,怀里捧着考试卷和一些奖状、奖品。我的心怦怦的跳着。。。老师开始宣读了,“第一名××,××奖品”,“第二名××,××奖品”“第三名××,××奖品”。看着他们拿到奖品那高兴的样子,我不由的低下了头,“吴悠”突然老师点了我的名字,我猛的一抬头,看见老师手中拿着奖状笑着说:“全能奖”。我简直不敢相信我的耳朵,老师手中拿着的奖状真的我的吗?也许是我听错了吧,可那上面的确写着我的名字呀!我的脑海里仿佛有两个人在争吵,一个说:“是你的,是你的,你的确很优秀。。。”一个说“不是你的,这次考试马虎了,没考好,怎么会是你的呐。。。”最终,我离开座位把奖状拿了回来。“吴悠同学得到这个全能奖的.原因是他的各科成绩都得优,各位同学应该学习她不偏科。。。”老师又说了一些表扬我的话,我却没有心思听,眼睛瞪着奖状直发呆。过了半天,我才回过神来,我得全能奖了!我得全能奖了!我把奖品打开,是一个非常精美的工艺品:一个玻璃框有一个小筐,筐里插着五朵小花,下面写着三个字“勿望我”。我喜欢极了。

  记得在四年极期末考试取成绩单时,发生了一件令我难忘的事。

  来到学校,教室里已经有很多同学了。我坐到座位上,心里忐忑不安,不知道能考的怎么样。老师走进来,怀里捧着考试卷和一些奖状、奖品。我的心怦怦的跳着。。。老师开始宣读了,“第一名××,××奖品”,“第二名××,××奖品”“第三名××,××奖品”。看着他们拿到奖品那高兴的样子,我不由的低下了头,“吴悠”突然老师点了我的名字,我猛的一抬头,看见老师手中拿着奖状笑着说:“全能奖”。我简直不敢相信我的耳朵,老师手中拿着的奖状真的我的吗?也许是我听错了吧,可那上面的确写着我的名字呀!我的脑海里仿佛有两个人在争吵,一个说:“是你的,是你的,你的确很优秀。。。”一个说“不是你的,这次考试马虎了,没考好,怎么会是你的呐。。。”最终,我离开座位把奖状拿了回来。“吴悠同学得到这个全能奖的原因是他的各科成绩都得优,各位同学应该学习她不偏科。。。”老师又说了一些表扬我的话,我却没有心思听,眼睛瞪着奖状直发呆。过了半天,我才回过神来,我得全能奖了!我得全能奖了!我把奖品打开,是一个非常精美的工艺品:一个玻璃框有一个小筐,筐里插着五朵小花,下面写着三个字“勿望我”。我喜欢极了。

  回到家,爸爸妈妈鼓励我继续努力,我心里像吃了蜜糖一样甜极了。这件事令我终生难忘。

一件事的作文 篇3

  我在大街岭学校上学已有四年。这四年里,我在学校经历了不少事,其中有一件事我记忆深刻!

  我刚上一年级的第一天,看到我们班里有那么多陌生的眼睛望着我,心里紧张极了。平时上幼儿园可没这么多同学呀,我的脸一下子就通红的了。我的目光锁定在一个人身上,这个人就是李雨涵,我的幼儿园同学,也是我幼儿园的好朋友。我走过去跟李雨涵打招呼,她也高兴地回应了我,似乎也是我这种感觉。

  忽然,李雨涵提议:“我们来做张友情卡吧!”“好。”我立刻回答。“那你去买张卡片吧!我就想一想我们应该怎样来做这张卡片。”李雨涵说。我按照李雨涵说的去买了张卡片回来,对李雨涵说,“干脆我们来做一张熊猫友情卡吧,因为我们中国的国宝是大熊猫呀,这一定会更有纪念意义。”李雨同意了。

  我和李雨涵开始做友情卡。我先画一个大大的熊猫,用别的颜色的卡纸做了眼睛、鼻子和嘴巴。过了一会儿,一只活灵活现的`大熊猫就展现在我眼前。大大的脑袋,小小的鼻子,再加上小小的嘴巴……真萌啊!李雨涵在熊猫卡片上做了一个小窗户,只要打开窗户就会出现一只萌萌可爱的大熊猫。李雨涵真有创意。卡片完成了,我们把它放在抽屉里。这是代表我俩的友谊,我们要好好珍藏它,愿我们友谊一直持续下去。

  直到现在,这张卡我还保存着。只要看到这张卡片,我就会想起我和同学好朋友李雨涵相处的美好事情。

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