一件事的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的一件事的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一件事的作文 篇1
每个人都有自己想说的一件事，如：开心的事或者悲伤的事。但是我想说的事就是我最开心最喜欢做的一件事就是去“广场钓鱼”。
在这个风和日丽、阳光明媚的周末，我如愿以偿的和爸爸妈妈一起来到我最熟悉最渴望的地方钓鱼，看见了我最亲切的鱼儿们，五颜六色，朝气蓬勃，兴高采烈的向我招手，热情的欢迎着我的到来，是的，我们好久不见了，我迅速的坐在我以前最常坐的'地方，开始了我和鱼儿最亲密的游戏，还没等我说开始，鱼儿们就争先恐后的抢夺我给他们带来的礼物，你一口我一口，看得我开心极了！
结果都没吃到，被其它游过来的鱼儿狼吞虎咽了！这样的场景好久不见了，你们真的太可爱了，不一会儿，一条小金鱼悄悄地被我带到岸边，我小心翼翼的把它放到了一个小的池子里，它一个人在池子里慢悠悠的游着，好像心事重重，我知道它一个人很孤独，你放心，我会马上给你找一个小伙伴来陪你，我们玩得不亦乐乎。
时间过得真快，我是怎么找，我都没找到小金鱼的小伙伴，看见池子里的小金鱼孤孤单单的游着，心里特别难受，特别喜欢它，本来是想把它带回家跟别的小金鱼一起生活的，现在算了吧，还是让它回去吧，这样也会开心点，快乐的时光总是短暂的，结束了我跟小伙伴的游戏，我依依不舍的离开，我们下次再见，我会想你们的！
我非常喜欢我的小伙伴们，也非常珍惜每次和它们在一起的时光，我喜欢他们对待生活的态度，自由自在，无拘无束！在以后的生活我会做一个乐观、积极向上的好孩子。
一件事的作文 篇2
我的生活中发生过许多有趣的事。其中，我觉得最有意思的事是童年的沙子！
有一次，我和爸爸妈妈去三亚的沙滩。这时，清晨的沙滩已经零星站了几个人，我们要看日出！过了一会儿，太阳公公出来了。阳光把沙滩照的金亮亮的，把大海照射的.如一面大宝镜一般。现在我们要玩沙子！
我和爸爸妈妈一起挖沙坑。我们齐心协力地挖呀挖，不知不觉就挖到了水！爸爸说：“这样我们就不用到海里抓螃蟹了。”我们又开始堆城堡。我负责把沙子弄湿，而爸爸妈妈就负责搭城堡。妈妈说：“把沙子弄湿，是因为干的沙子搭不起来，用湿沙子才能搭起来。”现在，我也要搭了。我们先打地基，然后搭城堡。每一层都那么漂亮、那么细致。我们足足搭了11层。我们累了，就坐下来吃午餐。吃完饭后，我们看见一个小哥哥也在学我们的样子挖沙子。我走上去对他说：“不如咱们把咱们的洞一起连通吧！”他说：“好呀！”我们费了九牛二虎之力才把我们的坑连起来了。这时，天黑了，我们才依依不舍的告别沙滩，告别朋友。
今天玩的真开心，希望下次还能来！
一件事的作文 篇3
我难忘的一件事正在睡梦中的我被一堆混杂的声音吵醒了。我的睡意也被耀眼灯光给赶跑了。我从床上坐了起来，看见我那没穿外衣的'爸爸急急忙忙的跑了出去。怎么呢？我想着，带着疑问的我连忙跑向阳台，到了阳台我往下一看，只见一堆人在下面吵吵闹闹。指这指那，有些人和我爸爸一样只穿着睡衣。我想着想着马上向下面跑去，可是中途被妈妈挡住了。我正想问妈妈，可我看见她和我一样脸上挂着惊奇和疑问的神情后，我马上就把我的话收回来了，我再次跑到阳台上，在杂乱的声音中我模糊听见“有贼”两个字，我恍然大悟，我想肯定有贼。我和妈妈把窗子都关紧了。时间一分一秒的过去了，我一会儿从这儿跑到那儿，一会儿从那儿跑到这儿，每一种细小的声音都使我感到恐惧……最后爸爸走了回来，我迫不及待的跑了过去，问爸爸贼怎么了，爸爸说：“贼跑了”，我也没说什么只是松了一口气，妈妈说：“也好，你们有的拿、铁棍，有的拿扫帚，要是贼真的被你们抓到了那还不被你们打死不可。”
一件事的作文 篇4
总评：都说母爱是伟大的、无私的，就在于母亲的付出，不在乎丝毫的回报。本文细腻地袒露了作者的心声，无论是刚发现妈妈带病迎着寒风来接“我”时的惊讶，还是对妈妈一路上嘘寒问暖以及回家妈妈“不得不躺在床上休息”的感触，无不真实展现了“在妈妈心里，我是最重要的。我拥有妈妈最无私的爱。”全文字里行间流露出浓浓的母子情，生动传神。指导老师：吴晓婷。
在我的身边有许多感人的事，它们像一颗颗星星闪烁在我的心头。今天发生的一件事最令我感动，更让我难以忘怀。（以内心的感触起笔，强调“今天发生的一件事”引出下文。）
下午，天气就像在演川戏——变脸，一会儿一个样儿。（比喻很生动形象）开始还是风和日丽，没过多久，天（却）突然阴了起来，刮起了大风，风卷起许多沙尘和纸屑，弥漫了整个天空，远处的景物几乎都看不见了。过了一会，狂风夹杂着大雨点，敲打着窗户噼里啪啦的响。我们听着那声音，心里真有些害怕。还好，雨终于停了。可是风还在呼呼地刮着。气温骤然下降到5、6（了五、六）度。（本段对天气变化以及风雨中的情景描写很详细，也很生动。）
这下可糟了！因为今天排练舞蹈，我只穿了一件薄毛衣。坐在教室里，我就感觉到一阵阵的发冷。
放学的时候，狂风还在刮着。妈妈病了，在发烧，一定不来接我。我心里做好了独自与狂风（、）寒冷“抗争”的准备。（以上两段承接天气变化，对自己穿着和感受的描写，为下文的展开做了准备，可以看作是在蓄劲。）
走出教室，我习惯性的（地）朝大门口一看。“妈妈！”我看见了妈妈。她在寒风中站着，头发被风吹得乱蓬蓬的，右手压住被吹起的衣服，左胳膊上挂着我的大衣。她一边向学校里张望，一边来回地走着。（对妈妈的情形描述生动。）“不知道妈妈等了多长时间了，平时经常要等半个多小时呢！这下妈妈怎能受得了。”我心里很着急。我快步跑下楼去，一下子搂住了妈妈的胳膊。我仰头看看妈妈。妈妈的脸红红的，可能还在发烧吧。妈妈急切地说：“快，把衣服穿上！别冻坏了！”穿上衣服那刹那，我感到心里暖暖的'，鼻子一酸，眼泪差点掉下来。（对寒风中妈妈带病前来接“我”的情形描写很生动，能触动人心；作者在这里的抒情非常深情，充分表达了作者对妈妈的爱。）
在回家的路上，妈妈一边关切（细心）地问寒问暖，一边拥着我向前走。我拉着妈妈的手，感到她的手很烫。回到家后，妈妈的病更重了，不得不躺在床上休息。（妈妈的牵挂，装着无私的母爱，此情此景与上段的描述相辉映。）
望着病床上的妈妈，我感到一种愧疚，也感到一种从来没有过的幸福感：在妈妈心里，我是最重要的。我拥有妈妈最无私的爱。（袒露自己的心声，点题。）
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