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一件事的作文

时间:2024-09-01 09:34:02 记叙文 我要投稿

一件事的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的一件事的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一件事的作文

一件事的作文 篇1

  时间如白驹过隙,转瞬即逝。转眼到了初三,但小学时的那一件事却不时地在我脑海中泛起层层涟琦,那是因为这故事教会了我“从此不要在撒谎”的道理。在晴朗的上午,我的心情却如狂风暴雨一般,就因为刚发下来的试卷分数不及格。我害怕回到家里又得挨爸爸骂,所以我想了又想,最后想出了一个可以瞒天过海的好办法。但我还是有点害怕,怕被识破谎言。回到家里,我兴高采烈的告诉爸爸我考了90分,爸爸非常的高兴。烈日火火的中午,爸爸带我到学校,遇见了语文老师。

  爸爸说:“谢谢你,培养我儿子考了90分。”当时我的脸立即变得苍白。老师说:“他没考90分啊!”我的谎言被识破了。这下惨了。爸爸叫我过去,我以为爸爸要骂我撒谎。爸爸却轻声细语的说:“我给你讲一故事吧!”从前,有一个放牧的男孩,他去上山放羊,为了玩耍。欺骗农民。一开始,男孩说:“狼来了,狼来了,狼来了……。”大家赶紧拿东西上山,看了看,没狼啊!过了一会,男孩又说:“狼来了,狼来了,狼来了……。”大家又跑了上去,没看见狼的踪影。又过了一会,狼真的来了。

  男孩大声的.说:“狼真的来了,狼真的来了……。”没人搭理他。最后,所有羊都被狼吃光了。他在那里哭着说:“对不起农民们,要不是撒谎,羊就不会被吃光了。”我从这一故事感悟到了真理。从听这以故事后,我再也没撒过谎。

一件事的作文 篇2

  小时候家中并不富裕,想要每天吃到新鲜的水果仿佛获得珍宝般奢望,但爷爷的病状却改变了这种情况。不知何时起,身体一向健朗的爷爷竟每天有一半的时间躺在床上。于是水果、零食、补品渐渐涌入他的房间。而那堆美食中梨却是我的独宠。那时我总会跑到爷爷身边要梨吃,为此母亲经常训斥我:“爷爷身体不好要多补,小孩子不要掺合。”但因为爷爷的宠爱和年少无知,我并未停止”作案”。后来我总会将梨分成两半与爷爷共享,而爷爷总会慈祥地接过梨和我边吃边聊,房间里总是充满了我们爷俩的欢声笑语。

  等我再长大一点,爷爷被接到伯伯家。而我也因父母工作原因被寄养到了不远处的舅妈家。距离的遥远并未使我们之间的感情冲淡,每到周末,爷爷总会让伯母来舅妈家看我并送一些吃的。虽然每次吃的东西品种多样,但梨却从未落下。在舅妈家吃梨,我仍然会将梨分成两半,一半给自己,一半放在一旁。然后边吃边对它说:“今天的梨又更好吃了,今天的梨又更多汁了。”仿佛爷爷就在我身旁。记得有一次,一个小朋友将我留下的另一半梨吃了,我当即找他大干一架,此后再未有人敢动我的梨。

  这样分离的日子并未持续很长,半年后我和爷爷又回到一起生活了,但不知何时爷爷竟病得只能喝得下粥水了。然而爷爷吃不了的梨却倔强地向我发动进攻,很快被我一个人消灭了。渐渐地爷爷的身体变得更加虚弱,到后来失声,无法自我行动。母亲告诉我爷爷得了咽喉癌晚期。我虽不大懂但心中不知为何有一丝颤动。我慢慢地回到爷爷的房间,惊觉熟睡中的爷爷已经如此苍老,他那皮包骨的身体宛若微风中的蒲公英。我突然有点害怕,我怕爷爷就这样睡过去再也醒不过来了,我觉得自己是一个“杀人凶手”抢了爷爷的营养……

  某天晚上爷爷突然让我去他的房间,他指了指书桌上那盘新鲜的梨子。我说道:“是想要吃梨吗,爷爷?”说完我心猛然一阵悸动,不详的预感涌上心头。得到了爷爷的同意后,我拿出一个梨将它分成两半。爷爷示意我吃,而自己则只是双手捧着梨子,仿佛把玩什么珍宝似的。那天晚上,我和爷爷呆到很晚,在新的一天来临的时候才各自休息。在我离开之前,爷爷缓缓转过头看向我的身后。在那一刹那,我似乎看到了爷爷眼中的'泪花。我像探求什么却又因爷爷慈祥的笑容打了退堂鼓。仔细想来,那个平静的夜晚是我最后一次看到爷爷恬然的微笑,也是我最后一次和爷爷分梨。第二天一早我们发现了已经过世的爷爷:他靠坐在床头,手上仍然捧着昨晚我和他分的梨子。他是带着微笑离开的。我觉得我很幸运,爷爷用他自己的方法暗示我他将要离开了。

  十多年过去了,直到现在我看到梨子仍然会想起爷爷,仍然会将它一分为二……

  分梨即分离,分梨即怀念……

一件事的作文 篇3

  说到愤怒,我就想起暑假的一件事来,想到这事,我到现在心里都很不爽。

  暑假,阿姨和表哥来到我们家做客,我也是十分开心的——毕竟有人和我一起玩了呀!起初,妈妈和阿姨在家的这几天里,表哥表现得彬彬有礼,举止文雅,但那些是当着她们的面,背后在我的面前就不是这样的了。

  这天,妈妈和阿姨出去办事,便把我和表哥留在家里。她们前脚刚走,表哥后脚就以迅雷不及掩耳之势的速度奔到了我的房间,随后是一通狂翻,仅几分钟时间,我的房间简直比猪窝还乱了。我气极了,大叫一声:“你干什么?”

  表哥顿了顿,然后“轻蔑”地对我说:“原来你家也没有什么好东西啊!”

  “电脑不是给你整天在玩?这么多书你不是都可以看?还有那么多的电动玩具,滑板,什么叫‘也没有什么好东西’?”

  “你误会了,把好吃的给我拿过来,不然,嘿嘿!”我很愤怒他的'乱翻乱弄,几天来还日夜霸着我的电脑,弄得我电脑游戏这些天都玩不成,心情本来就不太好;想说“不”,但看到他那捏得“咯咯”作响的拳头,我也只好是“好汉不吃眼前亏”了。不过,我心想,等会儿我妈回来你就“死”定了。

  妈妈和阿姨终于回来了,我委屈地向她们“诉苦”,表哥见情况不妙,便抢着对她们说:“刚刚是表弟把房间搞得乱七八糟的,他一直在闹,我劝他还不听”。接着他又紧着说我这个不是那个不是,妈妈倒是很相信表哥的话,认为肯定是我不懂事,反而把我“修理”了一顿。现在想起来还是真的让我有点愤怒。

一件事的作文 篇4

  那是三年级发生的一件事。

  我可是一个“体育盲”。当别人飞快地在跑道上奔跑时,我只能拖着沉重的身体吃力地迈着步伐;当别人轻松地挥着绳子如同小鸟一般跳跃时,我只会缓慢地挥着绳子笨拙地跳着。当我知道这节体育课测试跳绳时,真如同晴天霹雳,兴高采烈的我一下子变得死气沉沉。

  上课了,我们在操场慢跑两圈后,立即进行了跳绳测试。我们排成四排,老师一边摆弄计时器,一边说:“现在我们已经是三年级了,要提高要求,110下算及格,没及格的待会儿罚跳500下。”110下!老天爷啊,平时连跳到100下都困难的我,怎么可能跳到110下?不及格还要罚跳500下,惨了!随着老师的哨声和计时器“滴”的一声,我们开始跳了。只见一旁的李雯婷不断地挥着跳绳,如同飞舞的彩带,腿也随着跳绳不断地跳着。可我却慢慢地挥动着绳子,脚像灌了铅似的怎么也蹦不起来。我可着急了,时间已经过去了一半,我还只跳了52下,来不及了。

  过了一会儿,老师突然喊停。我停止挥动绳子,一共101下,还差9下!我一边想一边听着别的同学报给老师的'分数:120,115,125……他们可真厉害啊!突然,一个坏的念头在我的脑子里闪现———说谎吧!“你多少啊?”老师亲切地问我。“110下。”我支支吾吾地说。老师点了点头。唉!总算蒙混过关了,一颗悬着的心终于落地了。

  暗自庆幸了一段时间后,我的心还是如同十五个吊桶打水———七上八下的。但最终,我还是选择了逃避。这件事虽小,却一直埋藏在我心里,挥之不去,每当想起,心中就充满惭愧。今天,我把它写出来,感觉轻松多了!

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