记叙文作文经典(8篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的记叙文作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
记叙文作文 篇1
在这个暑假,本以为可以快快乐乐的玩耍,可是,我的命运在和兴趣班连在了一起 ,我妈妈没有经过我的同意就给我报了一个兴趣班,妈妈起先没有给我说,来了一个先斩后奏,我正在熟睡之中,她就把我叫了起来,就把我拉到楼底下,给我买了点早点,就把我送到兴趣班那去了,我还不知道学什么呢,结果,她神秘兮兮的说,去了你就知道了。
我到了那之后,浓厚的纸砚气息就冲到在我鼻边,我想着,是书法,果然是书法,还是毛笔字,那老师是一个老头,人还不错,不流利的普通话,经常逗得我们哈哈大笑。有人说,书法心要静,那的确挺安静的,不过休息的时候,就有一个活宝,我们不想笑都难。就这样,我度过了第一天。可是,我不想学,就乱找借口,说我喜欢画画,我不喜欢毛笔字。妈妈则不以为然,接下来,便出乎我的.意料,妈妈竟然真给我报了画画。
还是同一个地方,我就是哑巴吃黄连,有苦说不出呀。来我给你们算算,八点半开始,十一点结束毛笔字,十一点半开始画画,一直画到一点半,这可真苦恼,我家离着这个地方远,我干脆就在那,不回家。可是,每当老师吃着东西,心中终是泛起痒痒。这可真是难受呀。没关系,在这一个多月的磨练下,我竟然厉害了,很多不会的地方都懂了。
这就算是兴趣班。
记叙文作文 篇2
“叮铃铃……”随着上课的铃声,语文老师王老师满面春风地走进了教师。
王老师说:“今天,这节课我们来玩一个游戏,好不好?”同学们齐声回答:“好。”顿时,教室里像炸开了锅。
王老师分别找了三位画技好的同学画三位女生,她们分别是:我、张一诺和姜佳美,王老师只让我们给这三位女生画头、眼睛和嘴巴,不让我们画鼻子。我“丈二的和尚摸不着头脑”地自言自语到:“王老师这玩的'是哪出戏呀?”我们三位面面相觑。这时王老师微笑着说道:“同学们,请认真观察这三幅画,看看她们缺少了什么?”“不就是没鼻子吗?”眼尖的张逸凡答到。“那么,哪几位同学愿意上来帮她们贴上鼻子呢?”同学们争着上台。
王老师补充到:“上来的学生要用红领巾蒙住眼睛不许偷看,用橡皮泥当鼻子贴在没有画鼻子的部位。”
王老师先找了三位同学贴鼻子,第一位是管郡、第二位是姜佳美、第三位是吴思远。只见她们三个拿着橡皮泥,小心翼翼地贴着……她们有的把鼻子贴在了眼上、有的把鼻子贴到嘴巴下面、还有的把鼻子贴到了嘴巴上,惹得同学们哈哈大笑。
王老师说:“我们再找一组同学来贴,行吗?”同学们争先恐后地举起了手。结果还是一样:他们有的把鼻子贴到了离小女孩十万八千里的地方、有的把鼻子贴到了其他地方、还有位调皮鬼居然贴了四个鼻子也没有贴对地方,班里顿时哄堂大笑,好多同学都快笑出了眼泪。
王老师笑着说:“今天这节课有意思吗?”同学们说:“太有意思了。”“同学们请拿出你手中宝贵的笔,把这节课记录下来。”只听学习班长刘雨欣若有所思地说:“谢谢您王老师,您不仅让我们玩了游戏还有了写作文的素材。王老师您真是用心良苦啊!”
记叙文作文 篇3
生在狭小的盆中,你不甘蜷缩,你把根伸向大地深处,汲取甜美的清泉,你把生的气息呼向宇宙的漩涡,你高昂着头,微笑,你坚信自己会开出最美的花朵。
一个狂风暴雨的日子,我曾试图把你搬进屋中,然而我却失败了,你的根已从花盆底部伸出,牢牢地抓住了大地母亲的胸脯,你在告诉我:“在母亲身边,这点痛算什么?”不是吗?
你以坚强的信念,冲破了人为的牢笼,以不拔的意志不断地汲取着,你宣誓:要回报给世界以最美好的。
风雨中的清冷,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤和姹紫嫣红的嘲笑,你都经历过;当美丽的蝴蝶飞离的时候,你也曾怅然过,然而,为了自己的宣言,你却坚守着独自的执着。
当万紫千红不再,当黄叶不再翻飞的时候,你把一年的积蓄全献了出来,清淡高雅,微薄透明的秋的空气中,于是充满了菊的清香,你仍旧微笑着,犹如神话中的白雪公主,犹如出嫁前满脸羞红的新娘,犹如心中那金灿灿的希望在飞翔……
我被震撼了,多少风雨,多少磨难之后,你终于实现了自己的诺言,在这空灵的'秋天,谁能否认这是最美好的?
漫漫人生路,谁没有对自己或亲人在心中暗立誓言?几多艰难困苦,誓言依旧清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸,弟弟那稚嫩的肩膀,母亲那渐白的头发以及冽冽北风中破大衣上的丝线在随风飘扬的图景,攫住了我的心。为了我,他们失去了应有的,我为自己的惭弱而惭愧,然而菊告诉我:现在还不到惭愧的时候,为信念必须坚持到最后!
记叙文作文 篇4
谁也无法阻挡爱的脚步,在纯透的阳光下蓦然回首,母爱的味道是一直弥散在记忆罅隙里,挥之不去的……
这么快,母亲节就来临了,不知不觉,驻足在“满天星”花店前,这家镇上最大的花店。一抬头,是鲜红的条幅:祝天下母亲节日快乐!踌躇了半晌,还是迈步走进了店中,心里却犹豫着;要不要进去呢,要知道我的口袋里只有零碎的几元散钱了!推了推眼镜,低下头,无语走进花店,那一束束艳人的康乃馨散发着夺目的光彩,水光点点,在万花丛中熠熠生辉!
我不敢正视店员的笑脸,闷闷地指一束康乃馨,小心翼翼地探问:“这花多少钱!”“一束十枝30元!”呀,这么贵,我的心颤了一下,手顺着裤袋一掂,好像有4、5元钱,眉头不禁一皱,头埋得更低了,推了推眼镜想隐去眼中的一丝无奈。
店员仿佛看出了什么,把我领到单枝的花前,笑呵呵地对我说“送给妈妈的吧!”“拈”我这时吱吱唔唔,才发现眼前这个极像妈妈的人在小着,那么温暖。“这种单束的花只要2元一枝!”我瞅了瞅那花儿,虽然并不像整束那么夺目,但也与出水芙蓉般秀丽,端庄,眉头舒展开来,来两朵说:“能把我包扎一下吗?”“好的,不过今天很忙,这样吧,你叫什么名字?你把地址留下,我给你送去”。心里由一点失望转变为轻松,“好!”简单的`回答,却庄重地掏出钱,放在了收银台上。拎起颇沉的书包,眼里却透出笑意地走出花店。
到了家中,已是晚上八点多了,桌上有一束美丽的康乃馨,非凡地闪耀着奇异的光!心中正疑惑,妈妈笑意盈盈地搂住了我:“谢谢乖女儿!”无意间,我瞟见了一张卡片:“祝妈妈节日快乐,真儿!”一瞬间,仿佛明白了什么……
在次走进花店,“谢谢您,为什么您为我送去了这么一大束康乃馨?”我正准备掏出准备好的钱给她。“不要谢,你是第一个也是唯一一个为母亲买花的孩子,这花有价,这情无价!”我震惊了她如母亲般的笑容展现在眼前……
母爱无价,亲情无价!
记叙文作文 篇5
该发试卷了,这是这学期的第一次数学测试。按照惯例,九十分以下的就得让家长抄卷子,重做。又得挨批评甚至挨打了。果然,新班主任老师宣布,“九十五分以下的学生抄卷子。”哎,天下老师都一样。“九十分的我仍难逃恶运”。“但是,老师给这些同学一次机会,就像《金苹果》中的“败者复活”一样,老师讲完题后,再考一遍,你们这些同学能够达到标
准。就可以复活﹑不用抄卷。”“耶”,同学们欢呼,我想:要认真听﹑不懂就问,一定让自己复活。在老师讲题的过程中,同学们都认真听,积极发言。老师还表扬了我两次呢!在之后的再考中,绝大部分同学都重新复活,我也名列其中。在感到高兴同时,我不禁想起课堂上老师幽默的语言,准确的讲解,让我感到了学习的.乐趣。我从心底喜欢现在的班主任。
简评:本文从事情直接入手,通过作者内心活动的描写,体现了老师在教学上的与众不同。对老师的喜爱之情体现其中。
记叙文作文 篇6
窗外就是江南了,恰是细雨朦胧四月中,水汽打湿了整个灰色的城市,润湿了我干燥了一个冬天的嘴唇。
就像饥饿的旅人疯狂地扑在食物上,我也疯狂地汲取着这份灵秀,忘乎所以。
江南是块烟柳宝贵之乡,蕴着浮夸之风,但文人的灵性也正是由此褪茧而出。有着四大才子笔墨一点皆成诗画的佳话;有着“扬州一梦”的浪子传说。都说江南是水雕的,似水的美人,似水的才子。莫愁湖畔莫愁女,西泠湖边苏小小。甚至连基础建筑风格都透着这样的温婉细腻,柔肠百转。西湖断桥,同里退思园,绍兴沈园,秦淮河的'桃叶渡。
但它毕竟是抵抗住了几千年的风风雨雨,以其似水的柔弱特性何以挺过这几千个月月夜夜?
或许这也是水的坚强,水是圆融的,它安包容着一切,水也是坚强的,滴水石穿,百川汇成大海。老子曾说过“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能先!”
坚强的江南以其水的性格打造了一个又一个传说。因而那锐利的剑源自吴越,源自水的最后工序。因而江南也出着骁勇善战的将领。南宋英雄,高唱着“朝天阙”的竭尽忠心的岳飞;文武兼备的陆游,怀抱着“了却君王天下事”的辛弃疾,还有着饱怀着“留取丹心照汗青”的文天祥。
我想水的神奇就是它将两种本是对立的事物统一,它使细腻柔婉的江南有着瘏的锐气。
于是,秋谨这样的弱女子以天下为己任,用生命筑起那坚毅的丰碑;阿庆嫂用她的机智写下了这样的绝唱;昆曲在它的娓娓唱词中也有着“顿”、“促”这样刚脆的音符。
或许包融度可以使地域的文化经济大大改善,但请不要忘记南宋时就是这样如水的江南恰恰就构成了文化、政治、经济的中心,请不要忘了美国的强大与它所包融的多元文化密不可分,或许水是生命之源自古就体现了这样的理念。
窗外迷雾般的烟雨,遮住我的视线,但遮不住我的思想,我静坐在屋内,品茶,品书,品窗外的江南。
记叙文作文 篇7
人生有很长很长的路需要我们去跋涉,随时随地拾捡一点爱,人生的道路便不会再孤独,而是十分美好
夜,深了。浓稠的黑暗中透不出一丝光亮,黑得叫人心慌,黑得叫人神伤。
我的窗前却依旧亮着一盏暗淡的灯,桌前的我埋在成堆的练习题里抬不起头,眼胀得酸疼,却不敢稍作休息,快考试了,要更加努力才行。房门吱呀一声开了,是妈妈,一瞬间,牛奶的醇香充斥了整个房间,令人感到十分温暖馨香。妈妈,您还没有睡啊!你都没睡,我怎么能睡呢,不早了,赶紧睡吧!妈妈无奈地笑着说。
嗯,好的妈妈!得到了妈妈的关心,之前的疲惫已经不在意了。
是啊,即使是再黑的夜,也会有人陪你度过,用他的爱支持着你。收起这些爱,你的黑夜也是明亮的。炽热的阳光烤照着大地,操场上正热火朝天地举行着运动会,我信心满满地报了女生800米。还有一圈!我气喘吁吁地跑着,感觉腿已经不是自己的了,太久没有锻炼了!眼前一黑,我摔倒在地,虽然没有受伤,却没有了最后的自信,就这么了吗!
加油啊!不要放弃!一转头,看见全班同学都站在我的身后为我加油。我的眼睛湿润了,再次斗志昂扬地站了起来:不能放弃,我要加油!鼓足了劲,继续向前跑去,虽然是最后一名,但我坚持了下来。成长的道路上,总会有这么一些人,他们不会在意你是否丢了脸,只会一如既往地支持你,用爱来包容你,使你有了战胜困难的勇气。这样的爱,你有什么理由不珍藏在心里呢?
雪花般的试卷轻盈地飘到了各自主人的手中,看似轻盈,对我来说,却是十分沉重的,这次不仅没有达到理想的分数,还退步了。怎么了?愁眉苦脸的,没有考好吗?一个熟悉的身影走到近前,是班主任。我这才注意到,自己的眉头估计都快皱成麻花了。嗯,没有考好。我闷闷不乐地说。
没有考好就要努力啊,不努力怎么可以?放学来找我!班主任严肃地说。放学后,怀着忐忑不安的心情,我走进了办公室。来了,做吧!我看看试卷。原来是这样,老师是想帮我分析问题吧。那个午后,天气格外清爽,打开的窗子不时地吹进一丝丝地微风,带走了热气,也带走了我心中的.焦虑,留下的,只有老师的谆谆教诲与那份爱。在老师的帮助下,我找到了学习的方法,成绩也自然有了提高。
这样的老师,这样的爱,我还有不将它留在心里的原因吗!
生活就是如此,不会让你十分顺利,但也会有爱与温暖陪伴你战胜这些小小的挫折。把一份份的爱留在心里,你会发现,不一样的人生。
记叙文作文 篇8
冬日里的阳光总是让人留恋,暖暖的去掉一身的寒意。午后,常可以看见走道里,三五成群的学生坐在长凳上,倚着墙壁晒太阳,淡淡的满足和惬意。偶尔的几句笑闹,更是增添了空气中的些许活力。
慵懒,是此时的特色,不争不怒、不吵不辩,人生若也是如此该多好!
幸福的粉粒在空气中弥漫,平淡是福,不是吗?
恋空,你喜欢雨还是雪?隔壁板凳上的'志翔突然问道。
都喜欢,雨澄澈清凉,雪纯洁轻盈。不过我喜欢雪更多些,也许是因为它的自由也许是因为它的相对稀少。你呢?志翔。
雨,它滋润着万物的生长,同时也洗濯它们身上的尘秽和内心的灵魂。
每个字句都是一个故事,对不同的来说每个字句都有一个不一样的故事。雨、雪,它们蕴含的故事一定挺多?你觉得呢?
呵呵,我同意。不过我想知道对于恋空,最重要的字句是什么?志翔将右臂搭在恋空的肩上,别有深意地笑。
得不到和已拥有。得不到会让我为之努力,已拥有会让我为之珍惜。
切,那么宽泛,一副官调调,一点都不好玩!
他斜睨着志翔微笑,呵呵,你是想刺探什么秘密吧!不过生活可不就是已拥有和得不到?他轻轻拍了下他的肩我进去做作业了,志翔小心别被晒糊了哈!
走至门口,志翔叫了句安儿。他立刻停下脚步,哈哈,她还没到呢?恋空,有些东西不说也看的出哦!
他笑了,笑得坦然。
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